Problema 02
Se observa que un número racional, es mayor que 1/7, pero menor que 1/6. Si dicha fracción tiene
por denominador 84, entonces el valor de su numerador, es:
a) 5 b) 9 c) 13 d) 11 e) 15
Problema 03
Si ambos términos de la generatriz de una fracción decimal 0,6969... se le resta la tercera parte
del denominador, se obtiene el número racional:
a) 5/11 b) 3/11 c) 6/11 d) 7/11 e) 9/11
Problema 04
El conjunto de los números reales que son: Menores que 3 y mayores que -1, o mayores que 2 y
menores que 4, está representado por el intervalo:
Problema 05
La razón aritmética de dos números es 25, si uno de ellos es el séxtuple del otro, entonces la suma
de dichos números, es:
a) 28 b) 30 c) 32 d) 35 e) 40
Competencia Lingüística
LA COMUNICACIÓN
1. En el proceso comunicativo, el intercambio de mensajes se da entre:
a) Emisor y receptor
b) Medio y canal
c) Hablante y oyente
d) Público y actor
e) Orador y auditorio
Solución: El proceso comunicativo implica la existencia de elementos, factores y fenómenos que
intervienen en la comunicación y el intercambio de mensajes se da entre el emisor y el receptor.
EL LENGUAJE
4. La facultad exclusivamente humana que permite simbolizar y expresar lo que se piensa y
se siente, se,denomina:a) Sentimentalismo
b) Opinión
c) Lenguaje
d) Lexicología
e) Expresión
Solución: La facultad exclusivamente humana que permite exteriorizar ideas, pensamientos y
sentimientos se denomina lenguaje, la misma que se manifiesta de distintas formas.
5. Cuando el lenguaje se utiliza para llamar la atención del receptor, cumple una función:
a) Conativa
b) Cognitiva
c) Afectiva
d) Fática
e) Estética
Solución: Cuando el lenguaje condiciona la actitud del receptor, modificando su conducta o
proceder, el lenguaje cumple la función apelativa o conativa.
LA ENTONACIÓN O MELODÍA
9. La entonación o melodía del había, cumple una función distintiva, cuando:
a) es la curva melódica limitada por dos pausas.
b) indica donde empieza y termina el grupo fónico.
c) establece la cantidad de grupos fónicos del enunciado.
d) marca la sucesión o interrupción del grupo fónico.
e) determina el valor fonológico de la entonación.
Solución: La entonación o melodía del habla cumple una función distintiva cuando determina el
valor fonológico de la entonación.
LA MORFOLOGÍA
10. Se consideran palabras asémicas, a las que:
a) aducen significados ambivalentes.
b) no tienen o carecen de significado lexical.
c) pueden tener o no significado lexical.
d) sólo tienen un significado lexical.
e) tienen dos o más significados lexicales.
Solución: Se consideran palabras, asémicas a las que no tienen o carecen de significado lexical.
11. Indicar la expresión que contenga el procedimiento de formación de nuevas palabras por
yuxtaposición.
a) El cubrecama de Juan se compró en Qhasqaparu.
b) Argentina juega con su camiseta albiceleste.
c) El pelirrojo es el amigo de Martha.
d) Alberto es sietemesino.
e) La maniobra de fin de año es muy difícil.
Solución: En el tema morfológico de formación nuevas palabras", uno de los procedimientos es el
de Yuxtaposición, es decir, yuxtaponer, poner uno sobre otro los términos o vocablos sin
variar ninguno de ellos en sus raíces originales. Así, el vocablo cubrecama, resulta de unir cubre y
cama, originando un solo sustantivo. Respuesta: El cubrecama de juan se compró en Qhasaparu.
EL SUSTANTIVO
12. Los sustantivos cóndor. Luis, toro y árbol, por su naturaleza son:
a) Abstractos
b) Concretos
c) Propios
d) Comunes
e) Individuales
Solución: Los vocablos cóndor, toro y árbol son nombres o sustantivos comunes pues no precisan
a un ente específico; el sustantivo propio "Luis" hace referencia a un ente específico; todos los
sustantivos mencionados indican entes concretos por su naturaleza.
EL PRONOMBRE
13. Indicar la oración que tiene pronombre indefinido
a) Anoche cuando dormía escuché, fue, alguien cantaba.
b) Él vino de Lima y visitará Machupicchu.
c) El Rector dialogó con todos ellos:
d) Dime qué quieres y te lo daré.
e) Los mejores alumnos están allí.
Solución: El pronombre indefinido, impreciso o vago es aquel que no precisa al ente referido, es
decir, lo menciona de manera indefinida. El vocablo "alguien" no indica a quién se refiere pero
luego se presenta el verbo "cantaba". Respuesta: Anoche cuando dormía escuché que alguien
cantaba.
EL VERBO
14. La oración "Rodolfo, estudia lecciones", está en modo verbal:
a) Subjuntivo
b) Aclarativo
c) Imperativo
d) Potencial
e) Indicativo
Solución: En la oración: "Rodolfo, estudia tus lecciones". El modo verbal es uno de los atributos
del verbo, tradicionalmente llamados accidentes verbales. Asimismo, el signo de puntuación, coma,
indica la presencia de un vocativo o "llamado" así en "Rodolfo", luego el verbo "estudia" precisa un
mandato, una orden. Respuesta: Modo verbal imperativo.
LA SINTAXIS
17. La unidad básica o mínima de estudio de !a sintaxis es el:
a) Morfema
b) Lexema
c) Sintagma
d) Fonema
e) Grafema
Solución: La sintaxis como disciplina de la lingüística que refiere al orden de los sintagmas en una
oración y la relación entre ellos, tiene como mínima unidad al sintagma, tales como, objeto directo,
núcleo del sujeto, modificador directo etc.