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Biografía Humana

La antroposofía es el método para alcanzar conocimiento. Se encuentra detrás de los


fenómenos naturales, y del mundo material. Transfondo de naturaleza hipersensible y
como voy a conocer el mundo que está detrás (Mundo suprasensible). Es el método
para poder acercarse a ese mundo.

La biografía es única, consecuencia de un orden cósmico (esquema de curvas).


Significa que de nuestra posición de naturaleza inmortal el espíritu va aprendiendo a
lo largo de nuestras vidas.

Este proceso surge a nivel macrocósmico. Especie de condensación cerebral que


sucede a un nivel más alto. Hay un periodo intermitente entre la muerte y un
nacimiento. Este periodo se vivencia en lo espiritual.

Existen 2 corrientes la anímico espiritual y la física. La primera toma el poder


relacionar lo espiritual y su cuerpo biológico. Esto se da a los 7 años, Stainer dice “que
se debe respirar”.

Imagen inadecuada de sí mismo por un problema de relación (no gusta de su imagen).

Hay una decisión del alma para aprender, una elección previa, depende del karma.

Yo eterno

Biografía

Yo actual

En este proceso de vidas siempre hay un avance aunque sea mínimo. Hay que
descubrir y encontrar el propósito, la vida y las experiencias van a conectarnos con el
propósito (no es que lo recuerde).

El ser humano tiene ciclos cada 7 años, son septenios.

1º siete años; neurosensorial, el SNC debe completarse en los primeros 7 años, la


mielinización de las neuronas , ya que no poseen mielina. Y a lo largo del desarrollo se
va completando. El niñ@ aprende por imitación. Y el mensaje que recibe es el mundo
es bueno.

El ambiente debe ser caluroso, amoroso, para que el espiritu quiera estar aquí.

En estos primeros años el niño no tiene filtro, esta a merced de todas las influencias
externas. Influencias anímicas, psicológicas, mentales, experiencias llegan a penetrar
su estructura anímica.
En el adulto se puede filtrar, un niño que nace en un ambiente cariñoso, sus células
tienen amor y este es capaz de modificar la biología. Físicamente la persona lo
muestra.

El amor despierta genes, son capaces de modificar estructuras genéticas, por el


aumento del cortisol.

La decisión y la toma del yo, de cómo va a ser su dirección en la vida. La entidad


espiritual toma la decisión sobre el vehículo (cuerpo) . El libre albeldrío , tiene
relación con lo espiritual.

Resilencia; personas adultas, encuentran un sentido trascendente que puede


transformar una vida completa.

El segundo septenio; a partir de los siete años, se completa de un desarrollo de lo


físico y que se está desarrollando su cuerpo etérico. Se produce una separación del
cuerpo de la madre, en el cambio de dientes.

Sistema rítmico, del movimiento de maduración (sist. Rítmico, respiratorio y


circulatorio).

Relación armoniosa; SNC esta mas maduro, de los 7 años en adelante se desarrollan
las fuerzas del pensar, esta basado en fuerzas vitales del pensamiento, mundo
abstracto, subjetivo, etc. Extrae fuerzas de los órganos para el desarrollar el proceso
de fuerzas físicas, órganicas. Lo mas negativo son las imágenes (tablet, televisión ,
celulares). Ya que produce parálisis de la voluntad.

Cuando se caen los dientes de leche, se debe a q el cuerpo etereo esta bajo,
desvitalizado.

La memoria de la actividad se genera en el cuerpo etereo, queda escrito.(hábitos –


costumbres, se graban en el cuerpo). Se queda grabado en la estructura, el hábito debe
ser lo mas optimo posible.

El fundamento de la ética y la moral estén en el cuerpo etereo. Se va a manifestar en


los septenios siguientes los hábitos y costumbres. Esta en base a repetición.

A partir de este septenio se trabaja la resilencia, en el hacer el niñ@ comprende que


hay un proceso.

El niñ@ aprende que naturalmente tiene que esperar.

Actitud religiosa en lo humano, el ligar con lo espiritual, la música es clave, tiene


relación con lo rítmico, tiene que ver con el sentir.

Se debe presentar rítmicamente procesos, exterior/ interior, fantasía/ memoria,


introversión/ extraversión, autoridad/ amor.
Se educa en hábitos, carácter, temperamento, comprendiendo que se puede canalizar
mejor. La música es clave para cada temperamento, ya que este se conserva a través
de ella. Presentando relaciones armónicas con sus pares.

Lema; el mundo es bello

Todo lo armonioso y vital que depende del mundo eterico. Manifestación de la belleza,
la memoria es rítmica. En lo anímico es el sentir.

3º septenio; (14 años en adelante)

Sistema metabólico, hormonas, pubertad y adolescencia, se consolida. Separación


completa de géneros, se desarrolla en el espectro abstracto.

Los jóvenes el impulso va desde adentro hacia fuera. Desarrollo propio de


contraposición a los impulsos biológicos.

El joven pone atención en la autenticidad, coherencia entre el sentir, hacer y pensar.

Lema: el mundo es verdadero.

Memoria: abstracta, que el niñ@ puede manejar mejor.