Mata Pelajaran Bahasa Malaysia

Kelas 6B
Masa 11.20-12.20pm
Tema Semangat Cinta Akan Negara
Tajuk Catatan Islah
5.1.5 Memahami dan menggunakan pelbagai jeis kata adjektif, kata adverba, kata penguat, dan kata
Standard Pembelajaran
penegas mengikut konteks dengan betul
Pada akhir P&P, murid dapat:
Objektif Pembelajaran
i. Menulis catatan dengan menggunakan kata adverba.
1.Guru menerangkan kata adverba dan sesi soal jawab bermula dengan menggunakan teknik Beach Ball.
(PA-21)
2.Guru kaitkan dengan tajuk pelajaran dan menerangkan kepada murid tentang objektif P&P.
3.Murid membaca maklumat yang terdapat dalam gambar.
Aktiviti 4.Murid menulis rangka catatan dengan menggunakan kata adverba.
5.Murid menilai hasil kerja pembentangan kumpulan dari aspek sistem ejaan, kosa kata dan tanda baca
secara Gallery Walk.(PA-21)
6.Murid menulis untuk menyampaikan maklumat dalam bentuk catatan.
7.Guru membuat kesimpulan pelajaran.
Nilai murni : Patriotisme
Ilmu : TMK
Pengisian Kurikulum Pembelajaran Konstruktivisme
Strategi P&P: Beach Ball (PA-21), Aktiviti kumpulan
KB – Menjanakan idea
Bahan bantu belajar Gambar

Penilaian P&P 1. Murid dapat menulis catatan dengan menggunakan kata adverba.
/ 32 Murid dapat menulis catatan dengan menggunakan kata adverba.
Refleksi Tindakan susulan : / 32 Murid masih tidak menguasai kemahiran dan akan diberi bimbingan.
/ 32 TH

Mata Pelajaran Bahasa Malaysia

Kelas 6B
Masa 9.30-10.00 & 10.20-10.50am
Tema Semangat Cinta Akan Negara
Tajuk Hormati bendera kita
Standard Pembelajaran 1.3.2 Mendengar, memahami dan memberikan respon terhadap ayat tanya dengan betul.
Pada akhir P&P, murid dapat:
Objektif Pembelajaran i. Memberikan respon terhadap ayat tanya dengan betul.

1.Guru menayangkan video berkaitan dengan pertandingan berbalas pantun,syarahan dan sesi soal
jawab bermula dengan menggunakan teknik Beach Ball. (PA-21)
2.Guru kaitkan dengan tajuk pelajaran dan menerangkan kepada murid tentang objektif P&P.
3.Murid membaca maklumat berdasarkan bahan grafik.
4.Murid memberi respons terhadap soalan yang dikemukakan oleh rakan masing-masing.
Aktiviti 5.Murid menjawab soalan berdasarkan soalan.
6.Murid menilai hasil kerja pembentangan kumpulan dari aspek sistem ejaan, kosa kata dan tanda baca
secara Gallery Walk.(PA-21)
7.Murid membina ayat tentang bendera Malaysia.
8.Guru membuat kesimpulan pelajaran.
Nilai murni : Hormat-menghormati
Ilmu : Pendidikan moral
Pengisian Kurikulum KP: verbal linguistik
Strategi P&P: Beach Ball(PA-21),Peta buih,Aktiviti kumpulan
KB – Menjanakan idea
Bahan bantu belajar Video

Penilaian P&P 1. Murid dapat memberikan respon terhadap ayat tanya dengan betul.
/ 32 Murid dapat memberikan respon terhadap ayat tanya dengan betul.
Refleksi Tindakan susulan : / 32 Murid masih tidak menguasai kemahiran dan akan diberi bimbingan.
/ 32 TH

Mata Pelajaran Bahasa Malaysia

Kelas 6B
Masa 11.20-12.20pm
 Tema Semangat Cinta Akan Negara
Tajuk Harumkan Nama Malaysia
2.4.2 Membaca dan memahami maklumat yang tersurat dan tersirat untuk membuat rumusan dengan
Standard Pembelajaran
betul.
Pada akhir P&P, murid dapat:
Objektif Pembelajaran i. Menjawab soalan pemahaman dan membuat rumusan berdasarkan teks.

1.Guru menunjukkan gambar dan sesi soal jawab bermula dengan menggunakan teknik Dragon Ball.
(PA-21)
2.Guru kaitkan dengan tajuk pelajaran dan menerangkan kepada murid tentang objektif P&P.
3.Murid membaca teks dengan sebutan dan intonasi yang betul.
4.Murid menulis isi tersurat dan isi tersirat yang terdapat dalam teks.
Aktiviti 5.Murid menilai hasil kerja pembentangan kumpulan dari aspek sistem ejaan, kosa kata dan tanda baca
secara Gallery Walk.(PA-21)
6.Murid membuat rumusan berdasarkan teks.
7.Murid menjawab soalan berdasarkan teks.
8.Guru membuat kesimpulan pelajaran.
Nilai murni : Patriotisme
Ilmu : Pendidikan moral
Pengisian Kurikulum Pembelajaran Kontekstual
Strategi P&P: Dragon Ball(PA-21),Aktiviti kumpulan.
KB – Mengitlak
Bahan bantu belajar Gambar

Penilaian P&P 1. Murid dapat menjawab soalan pemahaman dan membuat rumusan berdasarkan teks.
/ 32 Murid dapat menjawab soalan pemahaman dan membuat rumusan berdasarkan teks.
Refleksi Tindakan susulan : / 32 Murid masih tidak menguasai kemahiran dan akan diberi bimbingan.
/ 32 TH

Mata Pelajaran Bahasa Malaysia

Kelas 6B
Masa 8.30-9.30am
Tema Semangat Cinta Akan Negara
Tajuk Jeneral Tan Sri Rodzali bin Daud
Standard Pembelajaran 3.4.2 Menulis pelbagai teks prosa dengan ejaan dan tanda baca yang tepat secara imlak.

Pada akhir P&P, murid dapat:

Objektif Pembelajaran
i. Menulis teks yang diimlakkan dengan menggunakan ejaan yang tepat.
1.Guru menunjukkan gambar dan sesi soal jawab bermula dengan menggunakan teknik Beach Ball.
(PA-21)
2.Guru kaitkan dengan tajuk pelajaran dan menerangkan kepada murid tentang objektif P&P.
3.Murid membaca teks dengan sebutan dan intonasi yang betul.
Aktiviti 4.Murid menceritakan tentang Jeneral Tan Sri Rodzali bin Daud dengan bantuan teks.
5.Murid menulis teks yang diimlakkan dengan menggunakan ejaan yang tepat.
6.Murid menjawab soalan berdasarkan teks.
7.Guru membuat kesimpulan pelajaran.
Nilai murni : Bertanggungjawab
Ilmu : Sejarah
Pengisian Kurikulum Pembelajaran Kontekstual
Strategi P&P: Beach Ball(PA-21),Aktiviti kumpulan.
KB – Mengecam
Bahan bantu belajar Gambar

Penilaian P&P 1. Murid dapat menulis teks yang diimlakkan dengan menggunakan ejaan yang tepat.
/ 32 Murid dapat menulis teks yang diimlakkan dengan menggunakan ejaan yang tepat.
Refleksi Tindakan susulan : / 32 Murid masih tidak menguasai kemahiran dan akan diberi bimbingan.
/ 32 TH