Anda di halaman 1dari 2

UNIVERSIDAD ANDINA “NÉSTOR CÁCERES VELÁSQUEZ”

SUB UNIDAD DE TUTORÍA Y PSICOPEDAGOGÍA

FICHA DE ATENCIÓN PERSONALIZADA


(Manejo del tutor)
I. DATOS PERSONALES

Estudiante:………………………………………………………………………………………………………………………………..
Sexo: ………………………………..Edad:……………….Fecha de Nacimiento: / /
Semestre……………………Sección……………………………Escuela Profesional……..…………………………………
Facultad………………………………………………………………………………………………………………………………………
Nombre del docente que realiza la atención:……………………………………….........................................
Fecha en que se realiza la atención ………………………………………………………………………………………………
Motivo de la atención…………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………
II. DESCRIPCIÓN DEL PROBLEMA

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………
III. ACTIVIDADES DE APOYO EMOCIONAL REALIZADAS POR EL TUTOR (A)

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………
IV. ACTIVIDADES DE APOYO ACADÉMICO REALIZADAS POR EL TUTOR (A)

4.1. Asignaturas en las que se presentan dificultades

NOMBRE DE LA ASIGNATURA SEMESTRE MOTIVO

4.2. Acciones realizadas


…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………
V. ENTREVISTA CON LA FAMILIA (solo si es necesario)

Citación al Padre/madre de familia: .............................................................................................


Asistió ( ) No asistió ( ) Nro. de citaciones realizadas…………………
Nombre del Padre/Madre que asiste: ..........................................................................................
Fecha…………………………Hora…………………………

ORS-SUTP-F005
UNIVERSIDAD ANDINA “NÉSTOR CÁCERES VELÁSQUEZ”
SUB UNIDAD DE TUTORÍA Y PSICOPEDAGOGÍA

Motivo de la entrevista con los padres:

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

GUIA DE LA ENTREVISTA OBSERVACIONES ACUERDOS


INICIO:

DESARROLLO:

CIERRE:

Se recomienda al estudiante o padre de familia la necesidad de atención especializada externa: Si


No
Psicológica Médica Nutricionista Atención Social
Otras Especificar …………………………………………………………………………………………………………

VI. CONCLUSIONES
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………

.…………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
.…………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………
VII. RECOMENDACIONES

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………
VIII. ACCIONES DE SEGUIMIENTO

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………..…
……………………………………………………………………………………………………………………………………………...
.………………………………………………………………………………………………………………………………………………….……
………………………………………………………………………………………………………………………………………………

ORS-SUTP-F005