SILABUS MATA PELAJARAN

Nama Sekolah : SMKN 3 Pariaman

Bidang Keahlian : Teknologi Informasi dan Komunikasi

Kompetensi Keahlian : Teknik Komputer dan Jaringan

Mata Pelajaran : Produk Kreatif dan Kewirausahaan

Durasi (Waktu) : 115 Jam (@45 menit)

KI-3 (Pengetahuan) : 3. Memahami, menerapkan, menganalisis, dan

mengevaluasitentang pengetahuan faktual, konseptual, operasional dasar, dan metakognitif
sesuai dengan bidang dan lingkup kerja Produk Kreatif dan Kewirausahaan pada tingkat
teknis, spesifik, detil, dan kompleks, berkenaan dengan ilmu pengetahuan, teknologi, seni,
budaya, dan humaniora dalam konteks pengembangan potensi diri sebagai bagian dari
keluarga, sekolah, dunia kerja, warga masyarakat nasional, regional, dan internasional.

KI-4 (Keterampilan) : 4. Melaksanakan tugas spesifik dengan menggunakan alat,

informasi, dan prosedur kerja yang lazim dilakukan serta memecahkan masalah sesuai
dengan bidang kerja Produk Kreatif dan Kewirausahaan Menampilkan kinerja di bawah
bimbingan dengan mutu dan kuantitas yang terukur sesuai dengan standar kompetensi kerja.

Menunjukkan keterampilan menalar, mengolah, dan menyaji secara efektif, kreatif, produktif,
kritis, mandiri, kolaboratif, komunikatif, dan solutif dalam ranah abstrak terkait dengan
pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah, serta mampu melaksanakan tugas spesifik
di bawah pengawasan langsung.
Menunjukkan keterampilan mempersepsi, kesiapan, meniru, membiasakan, gerak mahir,
menjadikan gerak alami dalam ranah konkret terkait dengan pengembangan dari yang
dipelajarinya di sekolah, serta mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan
langsung.
 Alokasi
Kompetensi Indikator Pencapaian Materi Kegiatan
Waktu Penilaian
Dasar Kompetensi Pokok Pembelajaran
(JP)
1 2 3 4 5 6
3.1 3.1.1 Menjelaskan Sikap dan 5 Jam Guru meminta 3.1 Menjelaskan
Memahami sikap dan perilaku perilaku siswa untuk sikap dan perilaku
sikap dan wirausahawan usaha, memahami sikap wirausaha
perilaku 3.1.2 Mempelajari perilaku 4.2
wirausahawa para pengusaha wirausaha Mempresentasikan
n sukses Sikap dan Guru sikap dan perilaku
perilaku menugaskan wirausaha
4.1 Mempresen 4.1.1Mempresentasik usaha. siswa membaca
tasi an sikap perilaku dan buku
kan sikap wirausaha. untuk menguraika
dan perilaku 4.1.2 n, mengartikan,
wirausahawa Mengidentifikasi menginterpretasik
n karakter sikap dan an,
perilaku mendiskusikan
wirausahawan perilaku usha.
Siswa melihat
bahan tayang
yang disajikan
oleh Guru
3.2 Mengana 3.2.1 Menganalisis 1. Pengertia 5 Jam • Mengamati 3.2.1 Siswa dapat
lisis peluang peluang usaha n peluang untuk menjelaskan
usaha produk produk barang/jasa usaha mengidentifikasi pengertian peluang
barang/jasa 3.2.2 Mencatat 2. Informasi dan merumuskan usaha
peluang usaha (pengertia masalah tentang
4.2 produk barang/jasa n, jenis, faktor-faktor 3.2.2 Siswa
Menentukan 3.2.3 sumber- yang dapat membedakan
peluang Membandingkan sumber mempengaruhi produk dan jasa
usaha produ produk barang/jasa informasi) peluang usaha 4.2.1 Disajikan
k barang/jasa 4.2.1 3. Analisis • Mengumpulkan berbagai data yang
Memilihpeluang SWOT data tentang ada diperusahaan,
usaha produk 4. Peta faktor-faktor siswa
barang/jasa peluang yang dapat menjelaskanj
4.2.2 usaha mempengaruhi enis-jenis peluang
Mengembangkanpro peluang usaha usaha produk
duk barang/jasa produk barang/jasaC2)
barang/jasa 4.2.2. Disajikan data
• Mengolah data kegiatan pencarian
tentang faktor- informasi, siswa
faktor yang dapatmenjelaskan
mempengaruhi analisis
peluang usaha SWOT (C3)
produk
barang/jasa
•
Mengomunikasik
an tentang faktor-
faktor yang
mempengaruhi
peluang usaha
produk
barang/jasa