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  • Tarea 6 de Psicologia Educativa

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    Este documento presenta las instrucciones para la Tarea 6 de Psicología Educativa. La estudiante María Rosario López debe crear un mapa conceptual sobre las teorías cognoscitivas del aprendizaje, enfocándose en las ideas centrales, características y supuestos teóricos. También debe elaborar un diario comparando las teorías cognitiva y conductual, y crear una matriz clasificando los tipos de memoria según su duración y características. La tarea está supervisada por la facilitadora Rosario Cáceres para la

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    tarea

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    Este documento presenta las instrucciones para la Tarea 6 de Psicología Educativa. La estudiante María Rosario López debe crear un mapa conceptual sobre las teorías cognoscitivas del aprendizaje, enfocándose en las ideas centrales, características y supuestos teóricos. También debe elaborar un diario comparando las teorías cognitiva y conductual, y crear una matriz clasificando los tipos de memoria según su duración y características. La tarea está supervisada por la facilitadora Rosario Cáceres para la

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    Este documento presenta las instrucciones para la Tarea 6 de Psicología Educativa. La estudiante María Rosario López debe crear un mapa conceptual sobre las teorías cognoscitivas del aprendizaje, enfocándose en las ideas centrales, características y supuestos teóricos. También debe elaborar un diario comparando las teorías cognitiva y conductual, y crear una matriz clasificando los tipos de memoria según su duración y características. La tarea está supervisada por la facilitadora Rosario Cáceres para la

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    Tema

    Tarea 6

    Sustentado por:

    María Rosario López 15-4455

    Facilitador

    Rosario Cáceres

    Asignatura

    Psicología Educativa

    Santiago, República Dominicana

    08 de agosto del 2018


    Lectura en el texto básico en las páginas 234-262 o investiga en otras
    fuentes y realiza las siguientes actividades:

    1. Diseño un mapa conceptual acerca de las teorías cognoscitivas del


    aprendizaje, haciendo énfasis en:

    a- Ideas centrales.

    b- Características

    c- Supuestos teóricos

    2- Elabora un diario de doble entrada donde relaciones la teoría cognoscitiva


    y conductual.

    3- Realiza una matriz donde clasifiques los tipos de memorias, de acuerdo a


    su duración y características.

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