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UNIDAD DE APRENDIZAJE N° 03

-2018-

Área: Historia
Título de la unidad “Continuamos con la construcción de la República”

I. DATOS INFORMATIVOS

1. UGEL : TACNA
2. INSTITUCIÓN EDUCATIVA : “ISAAC NEWTON”
3. ÁREA : HISTORIA
4. CICLO : VII
5. GRADO : 4°
6. DURACIÓN : 10 Horas
7. DOCENTE RESPONSABLE : JUANA ALEXANDRA GÓMEZ TRUJILLO

II. PRESENTACIÓN
III.
Un estudiante de 4 ° grado en el área de Historia tiene como finalidad principal desarrollar sus destrezas, para el reconocimiento de los
diferentes hechos históricos desarrollados en nuestro Perú, después de la independencia del Perú.
III. SITUACIÓN SIGNIFICATIVA

Hay etapas buenas y malas, que permiten desarrollarse más, Nuestro país también tuvo una etapa con una economía realmente
buena, estamos hablando de la república del guano.
En esta etapa aun no logramos que los Españoles se vayan de Nuestro País, para que esto suceda paso una serie de eventos una de
ellas fue la guerra. Luego de que los españoles se retiraran de nuestro País, paso nuevos eventos una de ellas fue La guerra del
pacifico que surgió entre los países Perú – Chile.

IV. PRODUCTO

 Elaboración de Poster histórico.


V. EVALUACIÓN

EVALUACIÓN
ÁREA COMPETENCIAS CAPACIDADES CAMPO TEMÁTICO DESEMPEÑOS SITUACIÓN DE INSTRUMENTO
EVALUACIÓN
La república del guano
Es reconocer la diversidad de fuentes y Lista de Cotejos
su diferente utilidad para abordar un Cuestionario
hecho o proceso histórico.

El estado peruano a Lista de cotejos


Historia Construye Elabora mediados del siglo XIX Supone ubicarlas en su contexto y
interpretaciones comprender, de manera crítica, que Organizador
explicaciones estas reflejan una perspectiva particular visual
históricas
sobre procesos y tienen diferentes grados de fiabilidad
históricos.
Guerra con España y Elabora hipótesis que explicarían Lista de cotejos
fin de la prosperidad problemas históricos. Cuestionario

El civilismo y la crisis Utiliza todo tipo de fuentes para Ficha de trabajo


económica investigar sobre un determinado hecho o Mapa Conceptual
proceso histórico y recurre a ellas
Las inmigraciones sistemáticamente
antecedentes de la Cuestionario Lista de Cotejos
guerra

V. MATERIALES
PARA EL DOCENTE
- Curriculo Nacional
- Basadre, Jorge. Historia de la República del Perú
- Cotler, Julio. Clases, Estados y Nación en el Perú

DIRECTORA DOCENTE DE AULA

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