SD NEGERI BEKONANG 03
Alamat : Jl. pelajar sentul Rt 02 Rw 10
Desa Bekonang – Kec. Mojolaban – Kab. Sukoharjo
PEMERINTAH KABUPATEN SUKOHARJO
DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
18 Juli 2018
Nomor : 421.2/SD.33/VII/2018
Perihal : Undangan Rapat Tim Pengembang Kurikulum
Lampiran :-
Kepada
Yth. 1. Pengawas Bina TK-SD Kecamatan Mojolaban
2. Ketua Komite SD Negeri Bekonang 03
3. Guru SD Negeri Bekonang 03
Di
Tempat
Assalamualaikum Wr.Wb
Dengan Hormat,
Kami mengundang kepada Bapak/Ibu dan Saudara dalam rapat pembahasan Pengembang
Kurikulum SD Negeri Loji Kecamatan Mojolaban Kabupaten Cianjur Tahun Pelajaran
2018/2019 yang akan dilaksanakan pada :
Hari/tanggal : Rabu, 18 Juli 2018
Waktu : Pukul 09:00 WIB s.d Selesai
Tempat : Ruang Kelas 6 SD Negeri Bekonang 03
Acara : Rapat Tim Pengembang Kurikulum Sekolah
Dikarenakan pentingnya acara rapat tersebut, dimohon dengan sangat kepada Bapak/Ibu dan
Saudara untuk dapat hadir tepat waktu dan atas pastisipasi dan kehadirannya kami sampaikan
terima kasih.
Wassalamualaikum Wr.Wb
Kepala Sekolah,
SUGIANTO,S.Pd
NIP. 19650831 198806 1 001
PEMERINTAH KABUPATEN SUKOHARJO
DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
BERITA ACARA
TIM PENGEMBANG KURIKULUM
KTSP DAN K13
SD NEGERI BEKONANG 03
TAHUN PELAJARAN 2018/2019
Nomor : 424/158/413.101.12.3515/2018
Pada hari ini .......... Rabu .......... tanggal .......... Delapan Belas .......... bulan .......... Juli .......... tahun
.......... Dua Ribu Delapan Belas .......... di Sekolah Dasar Negeri Bekonang 03 Kecamatan Mojolaban
Kabupaten Sukoharjo, telah dilaksanakan rapat pembahasan Tim Pengembang Kurikulum SD Negeri
Bekonang 03 antara lain :
1. Pembentukan Tim Pengembang Penyusunan KTSP dan K13 Tahun Pelajaran 2018/2019.
2. Penyusunan Program Semester Tahun Pelajaran 2018/2019
3. Penyusunan Silabus Tahun Pelajaran 2018/2019
4. Penyusunan KKM Tahun Pelajaran 2018/2019 (Hasil pembahasan terlampir)
Dalam pembahasan Kurikulum sebagaimana tersebut di atas dihadiri oleh :
1. Pengurus Komite Sekolah
2. Narasumber
3. Kepala Sekolah
4. Guru SD Negeri Bekonang 03.
(Daftar hadir terlampir)
Demikian berita acara ini dibuat untuk dapat dipergunakan sebagaimana mestinya
NOTULEN RAPAT
TIM PENGEMBANG KURIKULUM
KTSP DAN K13
SD NEGERI BEKONANG 03
TAHUN PELAJARAN 2018/2019
1. Rapat dibuka oleh Kepala Sekolah yang sekaligus bertindak sebagai pemimpin rapat.
2. Rapat pengembangan dan penyusunan kurikulum SD Negeri Bekonang 03 Kecamatan Mojolaban
menghasilkan keputusan sebagai berikut :
a. Membentuk tim pengembang kurikulum SD Negeri Bekonang 03 yang dikukuhkan dalam SK
Kepala Sekolah.
b. Pelaksanaan Kurikulum terbagi menjadi 2 kriteria, yaitu :
1) K13 : Kelas I, dan Kelas IV.
2) KTSP : Kelas II, Kelas III, Kelas V dan Kelas VI
c. Mekanisme dalam pengembangan Kurikulum SD Negeri Mojolaban
1) Melibatkan tim pengembang (guru, kepala sekolah, komite, dan pengawas)
2) Dilakukan melalui pertemuan, seperti : workshop, bimbingan teknis, dan lain-lain;
3) Kegiatan reviu dan revisi.
4) Menghadirkan narasumber (ahli pendidikan, praktisi pendidikan, Dewan Pendidikan Dinas
Pendidikan Kabupaten)
5) Tahap finalisasi.
6) Pemantapan dan penilaian dokumen KTSP dan K13 oleh Tim Pengembang berdasarkan
petunjuk teknis Penyusunan KTSP dan K13, sesuai SK Kepala Sekolah.
d. Dalam penyusunan kurikulum selain menyusun kurikulum itu sendiri, menyusun pula
perangkat pembelajaran baik dari kelas I sampai dengan kelas VI yang terpilah-pilah sesuai
dengan tuntutan yakni :
1) Menganalisis kompetensi dasar dan penyusunan indikator setiap kompetensi dasar.
2) Membuat pemetaan kompetensi dasar bagi guru kelas pengampu Kurikulum KTSP
maupun K13.
3) Penyusunan jaringan indikator bagi guru kelas pengampu Kurikulum KTSP maupun K13.
4) Penyusunan program silabus bagi guru kelas pengampu Kurikulum KTSP maupun K13.
5) Penyusunan Program Semester dan tahunan bagi guru kelas maupun guru mata pelajaran.
6) Penyusunan Silabus bagi guru kelas maupun guru mata pelajaran.
7) Penyusunan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran bagi seluruh guru sesuai dengan jenjang
kelas dan lain-lain.
e. Langkah pengembangan silabus meliputi:
1) Pemetaan standar kompetensi dan kompetensi dasar;
2) Mengidentifikasi materi pokok pembelajaran;
3) Mengembangkan kegiatan pembelajaran;
4) Merumuskan indikator pencapaian kompetensi;
5) Menentukan jenis penilaian;
6) Menentukan alokasi waktu; dan indikator
7) Menentukan sumber belajar.
f. Menentukan Kriteria Ketuntasan Minimal dengan ketentuan sebagai berikut :
1) Ketuntasan belajar setiap indikator yang telah ditetapkan dalam suatu kompetensi dasar
berkisar antara 0 – 100%.
2) Kriteria ideal ketuntasan untuk masing-masing indikator 75%.
3) Satuan pendidikan harus menentukan kriteria ketuntasan minimal dengan jenjang
mempertimbangkan:
- Kompleksitas (tingkat keluasan dan kedalaman SK, KD, Indikator)
- Daya dukung (ketersediaan sarana prasarana, SDM, anggaran, dll)
- Intake (tingkat kemampuan rata-rata peserta didik)
4) Langkah menentukan KKM setiap mata pelajaran:
- Menjabarkan Kompetensi Dasar ke dalam Indikator
- Menentukan nilai setiap aspek penentu KKM indikator dengan rentang 0 – 100, seperti
berikut ini:
a) Kompleksitas :
Tinggi : nilai 50 – 64
Sedang : nilai 65 – 80
Rendah : nilai 81 – 100
b) Daya Dukung :
Tinggi : nilai 81 – 100
Sedang : nilai 65 – 80
Rendah : nilai 50 – 64
c) Intake :
Tinggi : nilai 81 – 100
Sedang : nilai 65 – 80
Rendah : nilai 50 – 64
- Menentukan KKM indikator dengan menghitung skor perolehan dibagi skor
maksimum kali 100%
- Menentukan KKM Kompetensi Dasar dengan menghitung rata-rata KKM indikator
untuk Kompetensi Dasar tertentu.
- Menentukan KKM Standar Kompetentensi dengan menghitung rata-rata KKM
Kompetensi Dasar untuk Standar Kompetensi tertentu.
- Menentukan KKM Mata pelajaran tertentu pada kelas tertentu.dengan menghitung
rata-rata KKM Standar Kompetensi yang terdapat pada mata pelajaran tersebut pada
kelas tertentu.
- Kriteria Ketuntasan Minimal ( KKM ) setiap mata pelajaran setiap kelas ditetapkan
dengan Keputusan Kepala Sekolah melalui rapat dewan guru dengan
mempertimbangkan saran dari komite sekolah.
3. Rapat ditutup dengan membaca do’a bersama.
SURAT KEPUTUSAN
KEPALA SEKOLAH DASAR NEGERI MOJOLABAN
Nomor : 424/159/413.101.12.3515/2018
Tentang
TIM PENGEMBANG KURIKULUM
KTSP DAN K13
TAHUN PELAJARAN 2018/2019
SUGIANTO, S.Pd
NIP. 19650831 198806 1 001
Lampran Surat Keputusan Kepala SD Negeri Bekonang 03
Nomor : 424/159/413.101.12.3515/2018
Tentang : Susunan Panitia Pengembang Kurikulum KTSP dan K13.
Tanggal : 18 Juli 2018.
1) Pengembang K13
Kelas I, dan IV.
Guru Mapel Muatan Lokal
12 Danik Widayanti, S.Pd 2) Pengembang KTSP
Bahasa Inggris,
Kelas II, III,V dan VI.
Kepala Sekolah
SUGIANTO, S.Pd
NIP. 19650831 198806 1 001
PEMERINTAH KABUPATEN SUKOHARJO
DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
BERITA ACARA
PENGEMBANGAN SILABUS KURIKULUM
KTSP DAN K13
SD NEGERI BEKONANG 03
TAHUN PELAJARAN 2018/2019
Pada hari ini .......... Rabu .......... tanggal .......... Delapan Belas .......... bulan .......... Juli .......... tahun
.......... Dua Ribu Delapan Belas .........., berdasarkan rapat Kepala Sekolah, Guru, Komite dan Pengawas
yang dilaksanakan pada tanggal tersebut diatas dan dihadiri oleh seluruh guru, dengan ini menyatakan
:
1. Telah mengembangkan silabus dengan menggunakan tujuh langkah pengembangan silabus.
2. Kegiatan tersebut dilaksanakan oleh Guru di SD Negeri Bekonang 03.
Demikian berita acara ini dibuat untuk dapat dipergunakan sebagaimana mestinya
Kepada pihak-pihak yang terkait kami ucapkan terima kasih.
DOKUMENTASI RAPAT
PENGEMBANGAN SILABUS KURIKULUM
KTSP DAN K13
SD NEGERI BEKONANG 03
TAHUN PELAJARAN 2018/2019