Colegio Cristo Rey

Teodoro Schmidt

Control de Lectura N°3:

“Pacha Pulai” (Hugo Silva)
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Contents: Comprensión de Lectura, Vocabulario.
Objective: Aplicar la comprensión lectora de una obra literaria en un instrumento de evaluación.

Total score: 43 pts.

Score achieved:
Mark:

Instrucciones:

 Lee con atención los apartados y contesta con letra clara y buena ortografía.
 Responde las preguntas SOLO en el espacio indicado.
 Las respuestas que presentes deben estar fundamentadas, no se aceptarán aquellas preguntas que
lleven por respuesta un SI o un NO.
 No se aceptarán borrones.
 NO SE PUEDE UTILIZAR CORRECTOR EN LAS PREGUNTAS DE ALTERNATIVAS Y
VERDADERO Y FALSO.
Si tienes dudas en alguna pregunta, levanta la mano y el profesor acudirá a tu puesto para aclararla.

I. Selección multiple. Encierra en un círculo la alternativa correcta. (2 pts. c/u)

1. El significado de la palabra Pacha Pulai es:

A) mundo nuevo.
B) mundo viejo.
C) mundo mágico.
D) mundo perdido.

2.Durtante su estadía en New York, el Teniente Bello:

A) conoció a su novia Maria Cisnero.
B) se casó a escondidas.
C) se reencontró con Jason Defman.
D) se perdió con su avión.

3.Mientras se encontraba en la escuela de aviación:

A) murió su novia.
B) se hizo piloto.
C) viajo a New York.
Sector: Lenguaje y Comunicación
Profesor: Miguel Parada Salinas
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D) se extravió.

4.El capitulo el fugitivo, la idea central es:

A) Bello se pierde en una quebrada.
B) Bello conoce a Froilan Vega, quien ha asaltado a un banco.
C) se encontró un maletín con dinero.
D) el vuelo que realizó Bello

II. Argumentación. Responde las siguientes preguntas: (5 pts c/u)

1. ¿Cuál es el argumento central del texto?

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2. ¿Qué trata de explicar el libro en relación a su protagonista?

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3. ¿Cual es la importancia del protagonista dentro de Pacha Pulai?

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4. ¿Qué es lo que sucedió finalmente con la ciudad?

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Profesor: Miguel Parada Salinas
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5. Según tu apreciación ¿Cómo se hubiesen solucionado los problemas en Pacha Pulai sin llegar a la
destrucción de la ciudad?

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6. Pacha Pulai es un texto narrativo ¿por qué lo es?

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7. Realiza un breve resumen de la obra.

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Profesor: Miguel Parada Salinas