Q = {x = , com a Z e b Z*}
- Representação Geométrica
Adição
Para adicionarmos dois ou mais números decimais é preciso colocar vírgula em baixo de
vírgula.
Para fazermos qualquer adição, devemos saber que os números somados são chamados
de parcelas e o resultado de soma total e que as parcelas tem que ser adicionadas da
maior pela menor.
1
13 , 140 → Acrescentamos o zero para completar casas decimais.
+4 , 879
18 , 019 → Soma total
► 2 + 1, 751
►0,3 + 1
1,0
+0,3
1,3
Subtração
Para subtrairmos dois números decimais, devemos da mesma forma que na adição
colocar vírgula de baixo de vírgula.
Sendo que o diminuendo deve ser sempre maior que o subtraendo e o resultado recebe o
nome de resto ou diferença.
6 13
7 , 3 7 → Minuendo
- 2 , 8 0 → Subtraendo → acréscimo do zero para completar casas decimais.
4 , 5 7 → Resto ou Diferença
► 0,25 - 0,18
1 15
0,25
-0,18
0,07
Multiplicação
Há duas maneiras de efetuarmos a multiplicação envolvendo números decimais:
multiplicação de número natural por decimal e multiplicação de número decimal por
decimal.
13
3,25 → fator
x 6 → fator
19,50 → produto
Na multiplicação acima:
Quando multiplicamos 5 centésimos por 6 obtivemos 30 centésimos. Deixamos 0
centésimos e transformamos os 30 centésimos em 3 décimos.
Quando multiplicamos 2 décimos por 6 e somamos com 3 obtivemos 15 décimos,
deixamos 5 décimos e transformamos os 10 décimos em 1 inteiro.
Quando em uma multiplicação o 2º fator for um número natural com mais de um algarismo,
devemos multiplicar com o da direita e depois fazer a multiplicação com o da esquerda. O
resultados das multiplicações somamos.
9,3
x12
1186
+ 93
11 1,6
9,3
x 1, 2
1186
+93
11, 16
Como somando as casas decimais dos dois fatores, teremos 2 casas decimais, assim
andaremos 2 casas decimais da direita para a esquerda para colocarmos a vírgula.
Divisão
Exemplos:
1,4 : 0,05 Efetuado a divisão
6 : 0,015
Efetuando a divisão
Igualamos as casas decimais 6,000 : 0,015
Suprimindo as vírgulas 6.000 : 15
Logo, o quociente de 6 por 0,015 é 400.
4,096 : 1,6
Efetuando a divisão
Igualamos as casas decimais 4,096 : 1,600
Suprimindo as vírgulas 4.096 : 1.600
Observe que na divisão acima o quociente inteiro é 2 e o resto corresponde a 896 unidades.
Podemos prosseguir a divisão determinando a parte decimal do quociente. Para a
determinação dos décimos, colocamos uma vírgula no quociente e acrescentamos
um zero resto, uma vez que 896 unidades corresponde a 8.960 décimos.
Continuamos a divisão para determinar os centésimos acrescentando outro zero ao novo resto,
uma vez que 960 décimos correspondem a 9600 centésimos.
Potenciação e Radiciação
Definições
Propriedades:
Raiz de 1 produto e produto de 1 raiz: A raiz de um produto e igual ao produto das raízes
do mesmo índice.
Multiplicação de Potencia da mesma base (no caso base -3): O produto de potencia da
mesma base é a potencia com a mesma base cujo expoente é a soma dos expoentes dos
fatores.
Divisão de potencias com a mesma base (base -2): O quociente de potencias com a
mesma base é uma potencia com a mesma base e cujo o expoente é a diferença entre os
expoentes do dividendo e do divisor.
Potencia de expoente fraccionário: Reciprocamente todo o radical é convertível em
potencia de expoente fraccionário.
Potencia de uma potencia: A potência de uma potencia é outra potência com a base da 1ª
e expoente igual ao produto dos expoentes.
Adição
Exemplo 1
Adicionar x2 – 3x – 1 com –3x2 + 8x – 6.
(x2 – 3x – 1) + (–3x2 + 8x – 6) → eliminar os parênteses
x2 – 3x – 1 –3x2 + 8x – 6 → reduzir os termos semelhantes.
x2 – 3x2 – 3x + 8x – 1 – 6
–2x2 + 5x – 7
Portanto: (x2 – 3x – 1) + (–3x2 + 8x – 6) = –2x2 + 5x – 7
Exemplo 2
Adicionando 4x2 – 10x – 5 e 6x + 12, teremos:
(4x2 – 10x – 5) + (6x + 12) → eliminar os parênteses
4x2 – 10x – 5 + 6x + 12 → reduzir os termos semelhantes.
4x2 – 10x + 6x – 5 + 12
4x2 – 4x + 7
Portanto: (4x2 – 10x – 5) + (6x + 12) = 4x2 – 4x + 7
Subtração
Exemplo 3
Subtraindo –3x2 + 10x – 6 de 5x2 – 9x – 8.
(5x2 – 9x – 8) – (–3x2 + 10x – 6) → eliminar os parênteses, lembrando-se
que quando temos menos na frente do parênteses os sinais mudam.
– (–3x2) = +3x2
– (+10x) = –10x
– (–6) = +6
5x2 – 9x – 8 + 3x2 –10x +6 → reduzir os termos semelhantes.
5x2 + 3x2 – 9x –10x – 8 + 6
8x2 – 19x – 2
Portanto: (5x2 – 9x – 8) – (–3x2 + 10x – 6) = 8x2 – 19x – 2
Exemplo 4
Produtos Notáveis
Quadrado da soma
Concluímos que:
(a + b) . (a + b) = (a + b) 2
Quadrado da diferença
As expressões que possuem a forma (a – b)2 podem ser resolvidas de duas
formas distintas: aplicando a propriedade distributiva da multiplicação ou a
regra prática.
Utilizando a propriedade distributiva na expressão (a – b)2.
Pela definição de potenciação sabemos que (a – b)2 pode ser escrito na
forma
(a – b)* (a – b).
(a – b)* (a – b) = a*a – a*b – b*a + b*b = a² – 2ab + b²
(x – 4)² = (x – 4) * (x – 4) = x*x – 4*x – 4*x + 4*4 = x² – 8x + 16
(2y – 5)² = (2y – 5) * (2y – 5) = 2y*2y – 2y*5 – 5*2y + 5*5 = 4y² – 20y + 25
(5a – 2b)² = (5a – 2b) * (5a – 2b) = 5a*5a – 5a*2b – 2b*5a + 2b*2b = 25a² –
20ab + 4b²
(7x + 6)(7x – 6) = 7x*7x – 7x*6 + 6*7x – 6*6 = 49x² – 42x + 42x – 36 = 49x²
– 36
Notamos que o termo em evidência foi x², pois x era o único termo em
comum e como havia x² e x³, destacamos o menor termo para chegarmos
ao resultado final.
Prova real:
Efetuando a distributiva da equação x²(x+y) obtemos, x².x e x².y que
resulta emx³+yx² que era exatamente o polinômio inicial.
Logo nos deparamos com o polinômio -6x²-4xy, notamos que além das
letras x e y, também há os números 6 e 4. Devemos então destacar um
termo numeral e um termo literal, já que os dois podem ser destacados.
Características do 1º caso:
•Haverá uma quantidade indeterminada de termos (monômios).
•Sempre no 1º caso, tem que haver um número e/ou uma letra em comum
em todos os termos.
2º caso: Agrupamento
Características do 2º caso:
•Haverá normalmente 4 ou 6 termos. Mas poderão vir mais, mas nunca
abaixo de 4.
•Sempre você deve simplificar no final.
•Nunca pode ficar um termo sem grupo.
Características do 3º caso:
•Sempre haverá somente três termos.
•Nunca haverá um número ou uma letra em comum em todos os termos.
•O sinal do segundo termo do parêntese será o mesmo sinal do segundo
termo da equação inicial.
Características do 4º caso:
•Haverá sempre 2 termos.
•O sinal do segundo termo sempre será negativo.
•Devemos sempre trocar o sinal do segundo termo no segundo parêntese.