Anda di halaman 1dari 7

AGENDA HARIAN

Minggu ke-1 (5-10 Juli 2009)

Nama guru pembimbing :


Hari/tanggal : Senin
Waktu Rencana Kegiatan Bukti fisik
Pada jam KBM
Jam ke-1 s.d ke-3 Memperkenalkan fasilitas belajar di sekolah SMAN 1 MAKASSAR SATLAN NO. A /011
Jam ke-4 s.d ke-5 Memperkenalkan tata tertib disekolah SATLAN NO. A /011
Jam ke-6 s.d ke-7 Memperkenalkan struktur organisasi di sekolah SATLAN NO. A /011

Hari/tanggal : selasa
Waktu Rencana Kegiatan Bukti fisik
Pada jam KBM
Jam ke-1 s.d ke-3 Mengedarkan angket tentang siswa SATKUNG NO. KR /08
Jam ke-4 s.d ke-5 memperkenalkan personil sekolah dan tugas-tugasnya SATLAN NO. A /011
Jam ke-6 s.d ke-7 memperkenalkan tentang kurikulum dan program sekolah SATLAN NO. A /011

Hari/tanggal : rabu
Waktu Rencana Kegiatan Bukti fisik
Pada jam KBM
Jam ke-1 s.d ke-3 memperkenalkan tentang layanan BK SATLAN NO. A /011
Jam ke-4 s.d ke-5 Pemberian Informasi tentang sikap dan kebiasaan belajar yg efektif SATLAN NO. A /011
Jam ke-6 s.d ke-7 Pemberian informasi tentang dunia pergaulan SATLAN NO. A /011

Hari/tanggal : kamis
Waktu Rencana Kegiatan Bukti fisik
Pada jam KBM
Jam ke-1 s.d ke-3 Menjelaskan cara belajar yg baik SATLAN NO. A /011
Jam ke-4 s.d ke-5 Menjelaskan cara belajar cepat yang sesuai dengan kemampuan siswa SATLAN NO. A /011
Jam ke-6 s.d ke-7 Menjelaskan cara mengelola waktu belajar SATLAN NO. A /011

Hari/tanggal : jumat
Waktu Rencana Kegiatan Bukti fisik
Pada jam KBM
Jam ke-1 s.d ke-2 Siswa memilih kegiatan ekstrakurikuler yg diminati SATLAN NO. A /011
Jam ke-3 s.d ke-4 penyaluran minat dan bakat SATLAN NO. A /011
Jam ke-5 s.d ke-6 Pemberian informasi cara-cara pemilihan karir untuk dikembangkan SATLAN NO. A /011
lebih lanjut

Hari/tanggal : Sabtu
Waktu Rencana Kegiatan Bukti fisik
Pada jam KBM
Jam ke-3 s.d ke-4 Pemberian informasi tentang karir SATLAN NO. A /011
Jam ke-5 s.d ke-7 Pemberian informasi tentang pendidikan lanjutan SATLAN NO. A /011
AGENDA HARIAN
Minggu ke-2 (12-17 Juli 2009)

Hari/tanggal : senin
Waktu Rencana Kegiatan Bukti fisik
Pada jam KBM
Jam ke-1 s.d ke-4 Menempatkan siswa ke masing-masing kelas SATLAN NO. A /011
Jam ke-5 s.d ke-7 Membagi kelompok-kelompok belajar siswa SATLAN NO. A /011

Hari/tanggal : selasa
Waktu Rencana Kegiatan Bukti fisik
Pada jam KBM
Jam ke-1 s.d ke-3 Mengedarkan AUM SATKUNG NO. KR /08
Jam ke-5 s.d ke-7 Mengadakan tes intelegensi siswa SATKUNG NO. KR /08

Hari/tanggal : rabu
Waktu Rencana Kegiatan Bukti fisik
Pada jam KBM
Jam ke-1 s.d ke-3 memasukkan data hasil angket SATKUNG NO. KR /08
Jam ke-4 s.d ke-5 memasukkan data hasil AUM SATKUNG NO. KR /08
Jam ke-6 s.d ke-7 memasukkan data tes intelegensi siswa SATKUNG NO. KR /08

Hari/tanggal : Kamis
Waktu Rencana Kegiatan Bukti fisik
Pada jam KBM
Jam ke-1 s.d ke-3 memasukkan data hasil angket SATKUNG NO. KR /08
Jam ke-4 s.d ke-5 memasukkan data hasil AUM SATKUNG NO. KR /08
Jam ke-6 s.d ke-7 memasukkan data tes intelegensi siswa SATKUNG NO. KR /08

Hari/tanggal : jumat
Waktu Rencana Kegiatan Bukti fisik
Pada jam KBM
Jam ke-1 s.d ke-4 Melakukan konseling perorangan R/9037/09 SATLAN NO. A /011
Jam ke-5 s.d ke-6 Menerima tamu orang tua siswa S/9043/09 SATKUNG NO. KR /08

Hari/tanggal : Sabtu
Waktu Rencana Kegiatan Bukti fisik
Pada jam KBM
Jam ke-3 s.d ke-6 Melaksanakan bimbingan kelompok dengan Membahas “menjadi SATLAN NO. A /011
remaja sukses”
AGENDA HARIAN
Minggu ke-3 (19-24 Juli 2009)

Hari/tanggal : senin
Waktu Rencana Kegiatan Bukti fisik
Pada jam KBM
Jam ke-1 s.d ke-3 Menjelaskan cara membaca cepat yang efektif dan efisien SATLAN NO. A /011
Jam ke-4 s.d ke-5 Pemberian informasi pentingnya hubungan teman sebaya dlm kegiatan SATLAN NO. A /011
belajar
Jam ke-6 s.d ke-7 Pemberian informasi pentingnya motivasi dan semangat guna SATLAN NO. A /011
mempersiapkan karir siswa

Hari/tanggal : selasa
Waktu Rencana Kegiatan Bukti fisik
Pada jam KBM
Jam ke-1 s.d ke-3 Pemberian informasi cara-cara pemilihan karir untuk dikembangkan lebih SATLAN NO. A /011
lanjut
Jam ke-4 s.d ke-5 Menjelaskan cara mudah menghafal rumus-rumus eksakta SATLAN NO. A /011
Jam ke-6 s.d ke-7 Memaparkan tentang pendalaman aspek-aspek sosial dalam kehidupan SATLAN NO. A /011
beragama

Hari/tanggal : rabu
Waktu Rencana Kegiatan Bukti fisik
Pada jam KBM
Jam ke-1 s.d ke-5 Melaksanakan bimbingan kelompok dengan Membahas mengenai SATLAN NO. A /011
perkembangan jasmani yang sehat pada tahap remaja.
Jam ke-6 s.d ke-7 melakukan konseling perorangan siswa W/9049/09 SATLAN NO. A /011

Hari/tanggal : kamis
Waktu Rencana Kegiatan Bukti fisik
Pada jam KBM
Jam ke-1 s.d ke-3 Melaksanakan bimbingan kelompok dengan Membahas mengenai SATLAN NO. A /011
pengembangan diri dalam berkomunikasi social dan intelektual
Jam ke-4 s.d ke-7 Melakukan konseling kelompok siswa M/9023/09, I/9022/09, A/9005/09 SATLAN NO. A /011

Hari/tanggal : jumat
Waktu Rencana Kegiatan Bukti fisik
Pada jam KBM
Jam ke-1 s.d ke-3 mengedarkan angket tentang orang tua siswa SATKUNG NO. KR /08
Jam ke-3 s.d ke-6 Melakukan konseling perorangan A/9001/09 SATLAN NO. KR /08

Hari/tanggal : Sabtu
Waktu Rencana Kegiatan Bukti fisik
Pada jam KBM
Jam ke-3 s.d ke-4 memasukkan data angket tentang orang tua siswa SATKUNG NO. KR /08
Jam ke-5 s.d ke-7 Menerima tamu orang tua siswa A/9001/09 SATKUNG NO. KR /08
AGENDA HARIAN
Minggu ke-4 (26-31 Juli 2009)

Hari/tanggal : senin
Waktu Rencana Kegiatan Bukti fisik
Pada jam KBM
Jam ke-1 s.d ke-3 Melakukan konseling perorangan dari konseling kelompok siswa SATLAN NO. A /011
M/9023/09
Jam ke-4 s.d ke-6 Melakukan penempatan jurusan/program studi SATLAN NO. A /011

Hari/tanggal : selasa
Waktu Rencana Kegiatan Bukti fisik
Pada jam KBM
Jam ke-1 s.d ke-3 Melakukan konferensi kasus siswa Z/9050/09 akibat masalah belajar SATKUNG NO. A /011
Jam ke-4 s.d ke-5 Melakukan konseling perorangan dari konseling kelompok siswa SATLAN NO. A /011
I/9022/09
Di luar jam KBM
Pukul 14.00-selesai Melakukan kunjungan rumah siswa M/9023/09 SATKUNG NO. A /011

Hari/tanggal : rabu
Waktu Rencana Kegiatan Bukti fisik
Pada jam KBM
Jam ke-1 s.d ke-4 Melaksanakan bimbingan kelompok dengan Membahas mengenai SATLAN NO. A /011
contoh-contoh tentang aspek-aspek belajar dalam system etika dan nilai
Jam ke-5 s.d ke-7 Melaksanakan bimbingan kelompok dengan membahas mengenai SATLAN NO. A /011
konsep dan contoh-contoh sikap yang perlu dikembangkanuntuk
mewujudkan kehidupan mandiri secara emosional,social, intelektual dan
ekonomis serta penerapannya
Di luar jam KBM
Pukul 14.00-selesai Melakukan kunjungan rumah siswa I/9022/09 SATKUNG NO. KR /08

Hari/tanggal : kamis
Waktu Rencana Kegiatan Bukti fisik
Pada jam KBM
Jam ke-1 s.d ke-4 memperkenalkan tentang contoh-contoh gambaran kehidupan SATLAN NO. A /011
berkeluarga, berbangsa dan bernegara
Jam ke-5 s.d ke-7 Menjelaskan cara-cara mengembangkan karir yang dipilih oleh siswa SATLAN NO. A /011

Hari/tanggal : jumat
Waktu Rencana Kegiatan Bukti fisik
Pada jam KBM
Jam ke-1 s.d ke-2 Mengalihtangankan kasus siswa W/9049/09 ke kepala sekolah SATKUNG NO. KR /08
Jam ke-3 s.d ke-4 Mengalihtangankan kasus siswa M/9023/09 ke psikiater SATKUNG NO. KR /08
Jam ke-5 s.d ke-6 Mengalihtangankan kasus siswa I/9022/09 ke pihak berwajib SATKUNG NO. KR /08

Hari/tanggal : Sabtu
Waktu Rencana Kegiatan Bukti fisik
Pada jam KBM
Jam ke-3 s.d selesai Mengadakan karya wisata ke objek-objek karir terdekat SATLAN NO. A /011
Tugas individu
Mata kuliah : Manajemen BK

PENYUSUNAN PROGRAM

BIMBINGAN DAN KONSELING

DISUSUN OLEH :

ASWIDY WIJAYACIPTA

084404071 / B

PSIKOLOGI PENDIDIKAN DAN BIMBINGAN


FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS NEGERI MAKASSAR
2010
LAPORAN HASIL PELAKSANAAN PROGRAM BK
BULAN 7 TAHUN 2009

No. Hari / Tgl Kegiatan Hasil Ket.


1. Senin,5 Juli 2009 - Memperkenalkan fasilitas belajar di sekolah 50 org dilayani &
SMAN 1 Makassar memahami dengan
- Memperkenalkan tata tertib disekolah baik
- Memperkenalkan struktur organisasi di sekolah

2. Selasa,6 Juli 2009 - Mengedarkan angket tentang siswa 50 org dilayani &
- Memperkenalkan personil sekolah dan tugas- memahami dengan
tugasnya baik
- memperkenalkan tentang kurikulum dan program
sekolah

3. Rabu,7 Juli 2009 - memperkenalkan tentang layanan BK 50 org dilayani &


- Pemberian Informasi tentang sikap dan kebiasaan memahami dengan
belajar yg efektif baik
- Pemberian informasi tentang dunia pergaulan

4. Kamis,8 Juli 2009 - Menjelaskan cara belajar yg baik 50 org dilayani &
- Menjelaskan cara belajar cepat yang sesuai memahami dengan
dengan kemampuan siswa baik
- Menjelaskan cara mengelola waktu belajar

5. Jumat,9 Juli 2009 Pemberian informasi cara-cara pemilihan karir 50 org dilayani &
untuk dikembangkan lebih lanjut memahami dengan
baik

6. Sabtu,10 Juli 2009 - Pemberian informasi tentang karir 50 org dilayani &
- Pemberian informasi tentang pendidikan lanjutan memahami dengan
baik

7. Sabtu,17 Juli 2009 Melaksanakan bimbingan kelompok dengan 8 org dilayani &
Membahas “menjadi remaja sukses” memahami dengan
baik

8. Senin,19 Juli 2009 - Menjelaskan cara membaca cepat yang efektif dan 50 org dilayani &
efisien memahami dengan
- Pemberian informasi pentingnya hubungan teman baik
sebaya dlm kegiatan belajar
- Pemberian informasi pentingnya motivasi dan
semangat guna mempersiapkan karir siswa

9. Selasa,20 Juli 2009 - Pemberian informasi cara-cara pemilihan karir 50 org dilayani &
untuk dikembangkan lebih lanjut memahami dengan
- Menjelaskan cara mudah menghafal rumus-rumus baik
eksakta
- Memaparkan tentang pendalaman aspek-aspek
sosial dalam kehidupan beragama

10. Rabu,21 Juli 2009 Melaksanakan bimbingan kelompok dengan 8 org dilayani &
Membahas mengenai perkembangan jasmani yang memahami dengan
sehat pada tahap remaja. baik

11. Kamis,22 Juli 2009 Melaksanakan bimbingan kelompok dengan 8 org dilayani &
Membahas mengenai pengembangan diri dalam memahami dengan
berkomunikasi social dan intelektual baik
12. Rabu,28 Juli 2009 - Melaksanakan bimbingan kelompok dengan 8 org dilayani &
Membahas mengenai contoh-contoh tentang aspek- memahami dengan
aspek belajar dalam system etika dan nilai baik
- Melaksanakan bimbingan kelompok dengan
membahas mengenai konsep dan contoh-contoh
sikap yang perlu dikembangkanuntuk mewujudkan
kehidupan mandiri secara emosional,social,
intelektual dan ekonomis serta penerapannya

13. Kamis,29 Juli 2009 - memperkenalkan tentang contoh-contoh 50 org dilayani &
gambaran kehidupan berkeluarga, berbangsa dan memahami dengan
bernegara baik
- Menjelaskan cara-cara mengembangkan karir
yang dipilih oleh siswa

14. Sabtu,31 Juli 2009 Mengadakan karya wisata ke objek-objek karir 50 org dilayani &
terdekat memahami dengan
baik