Anda di halaman 1dari 2

TUGAS AKHIR

Bacalah kembali modul pendalaman materi IPS dengan teliti dan


seksama, kemudian:
1. Buatlah cacatan-catatan yang Anda anggap penting dari
setiap kegiatan belajarnya!
Ilmu geografi dengan ilmu sejarah merupakan dua ilmu yang saling melengkapi. oleh karena itu, kedua
ilmu tersebut disebut dengan ilmu dwitunggal. Geografi memfokuskan kajiannya pada dimensi ruang,
yakniberkaitan dengan muka bumi yang terdiri dari darat,laut,dan udara. Sedangkan waktu merupakan
konsep dari sejarah. Konsep waktu dalam sejarah mengandung arti keberlangsungan . Manusia tidak
akan terpisah dari konsep waktu masa lalu, masa kini dan masa depan.Konsep ruang dan waktu tidak
terlepaskan dari manusia, baik dalam lingkup nasional maupun global.Manusia merupakan makhluk
individu, sosial sertamenjadi anggota masyarakat yang memiliki kebudayaan. Manusia tidak mungkin
hidup sendiri karena selalu hidup dalam keterpautan dengan sesamanya. Manusia merupakan bagian
dari ekosistem. Ekosistem merupakan kesatuan dari unsur-unsur lingkungan hidup yang saling
mempengaruhi. Selain manusia memiliki ketergantungan terhadap alam, manusiapun dibekali oleh akal
yang secara aktifdapat mempengaruhi lingkungan. Oleh karena itu,manusia dan lingkungansaling
mempengaruhi. Masalah merupakan kesenjangan antara keadaan yang seharusnya (das sollen) dengan
keadaanyangnyata (das sein). Masalah sosial merupakan kondisi yang tidak menyenangkan, dirasakan
oleh banyak orang serta pemecahannya perlu dilakukan secara kolektif. Masalah sosial dapat
dipecahkan melalui tiga pendekatan, yaitu pendekatan ekologi, pendekatan sistem,dan pendekatan
interdisipliner/multidisipliner. Masalah sosial menjadi materi yang diajarkanpada tingkat SDdengan
harapan siswa dapat menjadi warga negara yang baik, yang ikut berpartisipasi aktif dalam
memecahkan masalah sosial disekitarnya

2. Silahkan memilih satu materi Kegiatan Belajar (KB), kemudian


buatlah peta konsepnya (mind mapping)!
PETA KONSEP PerbedaanPenekananKurikulum 1994
denganKuriklum2006
PrinsipPengembangandanPelaksanaanK
urikulum
pppppPerkembanganKurikulumPendidi
kan IPS SD
StrukturKurikulum Pend. Umum

StrukturKurikulum SD/ MI

TinjauanPerkembanganKurik
ulum IPS SD

LatarBelakang

LatarBelakang, Pengertian, PengertianPendidikan IPS


ManfaatdanTujuan Pend. IPS di SD 1. PengertianilmuSosial
2. Perkembangan
3. PengertianIlmu IPS

TujuandanManfaat IPS di SD