Analizaremos una OBRA e intentaremos buscar todas las posibilidades a nuestro alcance
para embellecerla armónicamente y llegar a un arreglo melódico-armónico ya sea para
acompañarnos en el canto como para encarar una versión instrumental
Partiremos de una versión tradicional, en este caso será la de Los Chalchaleros del Álbum
“Chiquilín” de 1969 que tiene una cierta austeridad armónica
Como vemos es una zamba en MODO MAYOR, en este caso está en la tonalidad de MI
MAYOR y los grados por los que se desarrolla son basicamente I, IV y V, pasando por un VI en la
introducción
En la zamba, al igual que en muchos ritmos latinoamericanos es común la alternancia entre
compases de 6/8 y de 3/4, por lo que cabe tener presente este concepto ya que podremos utilizarlo a
favor en la interrelación del discurso melódico y del ritmo armónico
Veamos las secciones de esta obra: INTRODUCCIÓN, TEMA A y TEMA B (estribillo)
La introducción es de 8 compases
6/8 3/4
I VIm IV V – I – V7
6/8
I V7 V7 I
El tema A es de 12 compases y se reitera sin alterar la melodía (sólo la lírica)
I V7 V7 I
I V7 V7 I
I V7 V7 I
El tema B es de es de 12 compases y en este caso en los últimos 4 compases reitera
literalmente la melodía y la armonía de los ultimos 4 compases del tema A
IV IV IV I
I V7 V7 I
I V7 V7 I
Silvio Fraga - Parque Leloir - Bs. As. - (011) 15-5958-4879 // 4481-2980 – guitarra.silvio@gmail.com
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Ahora comenzaremos a generar ACORDES TENSIONANTES (TRITONO) de manera que
podamos crear una CADENCIA. Estos nuevos acordes se ubicarán previos al acorde que oficiará de
REPOSO MOMENTÁNEO. Éste acorde, si bien NO ES UN REPOSO (I grado), podemos
prepararlo y crear un instante musical que contenga esa sensación de TENSIÓN-REPOSO
Para ello nos valdremos de acordes que no pertenecen a la escala en la que estamos
trabajando y obtendremos un ACORDE DE INTERCAMBIO MODAL. Estos acordes contendrán
en su estructura un TRITONO es decir dos 3eras MENORES simultáneas y se encontrarán a un
SEMITONO (asc o desc) de alguna de las notas REALES DE LA ESCALA de la TONALIDAD
PRINCIPAL en la que estemos trabajando
Veamos la SECCIÓN A: En el compás 9 preparamos una tensión V7 – I con el F#7 (II
efectivo) que es dominante de B (V) .
En el compás 13 la tensión está dada con un VII° – I por el A#dim7 (IV ascendido
disminuido) que descarga hacia el B (V).
En el compás 15 el F7(b5) (II descendido) hacia el E (I) y en el compás 16 el G#7 oficia de
dominante del C#m7 y allí, en el compás 17, comienza otra cadencia IIm7 – V7 – I de B,
establecida por los acordes C#m7 – F#7 – B.
En el compás 18, el C#7 es V/ de F#m7 y a partir de allí, en el compás 19 comienza otra
cadencia IIm7 – V7 – I de E.
Finalmente, la sección termina en un I (E) y para ir a la repetició de la SECCIÓN A
generamos una nueva tensión con el acorde de D#dim7 que es el VII° de E
Entonces lo que está en color ROJO es acordes TRITONO que buscan resolución en tanto
que lo que está en color AZUL es CADENCIA IIm7 – V7 – I
(ACLARACIÓN: El acorde Bb7(b5) del compás 20 será quien genere tensión pero para ingresar en
la SECCIÓN B es decir luego de REPETIR la SECCIÓN A)
I VIm IV V – I – V7
I V7 V7 I
I – II7 V V7 I
IV IV IIm7 – V7 I
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