Anda di halaman 1dari 10

DARIPADA : CIKGU MIKE MAHEN : CONTOH NOTA MODUL TARGET SEJARAH

SPM 2018

Maklumat berikut berkaitan dengan pembentukan tamadun Mesir Purba.

(a) Buktikan kebenaran pernyataan tersebut. [4 markah ]

(b) Pencapaian dalam bidang ilmu pengetahuan menyebabkan tamadun Meir Purba memberikan banyak
sumbangan kepada peradaban dunia. Jelaskan pernyataan tersebut. [8 markah ]

(c) Mengapakah sesebuah tamadun yang hebat boleh mengalami keruntuhan?


[8 markah ]
Jawapan
(a)
Sungai Nil merupakan satu anugerah kepada tamadun Meisr kerana sungai ini membekalkan tanah subur untuk
kemajuan pertanian. Seterusnya sungai ini juga membekalkan sumber air kepada tanaman dan sumber air untuk
kegunaan harian. Sungai Nil juga membekalkan sumber makanan seperti ikan kepada masyarakat Mesir. Selain
itu sungai ini juga digunakan untuk kemudahan pengangkutan seperti perahu. Seterusnya sungai juga digunakan
untuk membina pelabuhan serta tapak perdagangan. Akhir sekali disepanjang sungai ini tumbuhnya pokok
papyrus yang digunakan untuk membuat kertas.

(b)
Dengan adanya ilmu pengetahuan seperti kemahiran astronomi tamadun Mesir purba berjaya menghasilkan
kalender 365 hari dalam 1 tahun berdasarkan 12 bulan. Kemahiran matematik pula mereka berjaya menghasilkan
seni bina seperti piramid. Piramid dibina dengan menggunakan blok batu batu. Ianya terhasil dari ilham
Imhotep. Mereka juga menggunakan kemahiran matematik untuk membina sistem pengairan untuk majukan
pertanian serta boleh mengawal air sungai Nil. Juga berjaya menghasilkan tulisan yang dikenali Hieroglif.
Tulisan ini diguna untuk merekod pertanian, cukai dan keagamaan. Kemahiran dari ilmu perubatan, mereka
berjaya memumiakan mayat dan mahir dalam pembedahan serta melahirkan pengamal perubatan.

(c)
Sesebuah tamadun mengalami keruntuhan kerana kepimpinan yang lemah. Hal ini menyebabkan politik yang
tidak stabil serta negara yang tidak aman. Kehidupan rakyat pula tidak harmoni. Semua ini memudahkan
campurtangan kuasa asing dan boleh berlaku penjajahan ke atas negara tersebut. Seterusnya boleh merintis
kepada perebutan kuasa.
Seterusnya kemerosotan dalam ekonomi juga punca kejatuhan sesebuah tamadun. Hal ini menyebabkan taraf
hidup rakyat akan merosot serta rakyat hidup dalam kemiskinan serta pengangguran meluas. Semua ini
menyebabkan rakyat tidak puas hati kepada pemerintahan. Hal ini menyebabkan rakyat tidak akan bertaat setia
kepada pemerintah sehingga bangkit menentang terhadap pemerintah.

Selain itu, perpaduan rakyat yang lemah juga menyebabkan kejatuhan tamadun. Rakyat tidak berdisiplin dan
sering melanggar peraturan negara.Rakyat sering memberontak apabila berlaku ketidakpuasan.
Bab 2 (T4)
Tajuk Sistem Perundangan
1.Rom Prinsip Undang-Undang Rom.
F1 Undang-undang Papan Dua Belas /Hukum
Kanun 12 F1 Semua manusia sama di sisi undang-undang
Cara sampaikan : Papan / Kayu F2 Seseorang tidak bersalah sehingga dibuktikan
F2 Kod Undang-Undang Rom / Undang-Undang bersalah
Justinian F3 Keadilan terhadap setiap individu
Cara sampaikan : Buku F4 Hukuman berasaskan bukti yang cukup

Cabang-Cabang Undang-Undang Rom Apakah kepentingan prinsip tersebut? Beri penjelasan.


1. Undang-undaang sivil
2 .Undang-undang rakyat F1 Terdapat keadilan
3. Undang-Undang natural F2 Hukuman tiada berbeza mengikut pangkat
F3 Hukuman sekiranya ada bukti yang cukup
F4 Tiada diskiriminasi antara seseorang
F5 Membela golongan yang tidak bersalah
F6 Membela hak asasi manusia
(mana-mana jawapan munasabah)

2.India 3.China
Contoh: Contoh Undang-Undang
F1Dharma Sastra F1 Undang-Undang Legalisme
F2Tiang Asoka : Cara sampaikan : diukir pada batu F2 Ajaran Confucius
Prinsip Undang-Undang di China
-Berteraskan dua prinsip utama
-iaitu hukuman berat dan bercorak kolektif
Prinsip Falsafah legalisme
- Menuntut undang-undang yang tegas
- Untuk mengawal tingkah laku manusia
Prinsip Undang-Undang di India - Tiada rasa belas kasihan
- penguatkuasaan undang-undang harus dipelihara
Kitab Dharma Sastra
- dapat membendung tindakan liar manusia
-dianggap kitab undang-undang Hindu paling tua.
- Raja mesti memiliki kuasa yang utuh
-Dihasilkan antara abad ke-6 hingga abad ke-2 SM
-Raja bertanggungjawab untuk memelihara kesucian Prinsip Ajaran Confucius
dan kedaulatan undang- undang. -Menekankan keperluan raja mempunyai budi
-Kesalahan yang dilakukan akan dikenakan denda pekerti yang baik
-Bergantung kepada jenis kesalahan tersebut. -Untuk menjaga keharmonian masyarakat

Tiang Asoka : Adakah ajaran Legalisme sesuai diamalkan dalam


Cara disampaikan : ukir pada tiang batu dunia moden.? Beri penjelasan.
-Pada zaman Dinasti Maurya Undang-undang
maharaja disampaikan sebagai titah dan perintah Tidak Wajar (im). Hal ini kerana
diraja. F1 Membawa kepada kezaliman
-Segala titah perintah raja diukir pada tiang batu F2 Merintis kepada kekerasaan
-diukir ditepi jalan untuk dibaca oleh rakyat F3 Tidak mendidik seseorang
F4 Manusia hidup dalam ketakutan
F5 Memupuk sikap kebencian kepada kerajaan
(mana-mana jawapan munasabah)
(11)
Soalan KBAT / Pemikiran abad ke-21
1 Jelaskan manfaat / kepentingan sekiranya rakyat sesebuah negara sentiasa mematuhi undang-undang negara.
Politik Ekonomi Sosial

F1 Wujudnya kestabilan politik F1 Kemajuan ekonomi berlaku F1 Mengawal tingkahlaku


H1 Negara akan aman H1 Mengelak gejala rasuah H1 Jenayah kurang
H2 Rakyat hidup harmoni H2 Menggalakkan pelancongan H2 Rakyat berdisiplin
H3 Tiada huru-hara dalam negara H3 Menggalakan pelaburan H3 Wujud perpaduan rakyat
H4 Hidup tanpa ketakutan (Jawapan munasabah yang lain) H4 Mengelak rusuhan kaum
H5 Keselamatan individu terjamin C mengelak peristiwa 13 mei
H6 Pentadbiran licin 1969 berulang
H7 Pentadbiran cekap H5 Rakyat hidup sejahtera
(Jawapan munasabah yang lain) (Jawapan munasabah yang lain)

2. Berikan cadangan anda untuk mengukuhkan undang-undang di negara kita.


F1 Kerajaan Memberikan kesedaran kepentingan F2 Memperketatkan undang-undang
undang-undang H2a melalui pendendaan/hukuman yang berat
H1a melalui kempen di media massa H2b rakyat takut menyalahi undang-undang
C1a seperti akhbar, televisyen H2c penguatkusaan undang-undang perlu diawasi
H1b Sekolah mengadakan ceramah berkaitan dgn H2e pihak berkuasa yang terlibat dalam rasuah perlu
Undang-undang diambil tindakan lebih tegas
H1c Perlu diterapkan dalam mata pelajaran sivik
H1d Ibu bapa menjadi teladan kepada anak-anak (mana-mana jawapan munasabah)
dgn tidak melanggar undang-undang
H1e Ibu bapa mendidik anak-anak sejak kecil
untuk menghormati undang-undang

3.Terangkan tanggungjawab anda terhadap undang-undang negara.


F1Menghormati undang-undang F2 Menghayati kandungan F3 Menguasai ilmu pengetahuan
negara Perlembagaan Negara berkaitan undang-undang
H1a tidak melakukan kesalahan di H2a mengamalkan negara
sisi undang-undang dalam kehidupan H3a memahami tatacara
H1b tidak mempersoalkan H2b seperti menghormati raja penggubalan
peruntukan dalam undang- H2c menerangkan kandungannya undang-undang di Parlimen
undang negeri/negara kepada orang lain H3b akan mendorong rakyat
H1c sentiasa bertindak dengan H2d menegur orang yang tidak mematuhinya
cara yang dibenarkan dalam mengikut kandungan
perlembagaan perlembagaan

4.Adakah undang-undang hari ini berbeza dengan undang-undang tamadun awal manusia? Beri penjelasan anda.
Ya. Berbeza. (1m)
Hari ini : Digubal oleh Parlimen
Dulu : Digubal oleh pemerintah / Raja
Hari ini : Melibatkan rakyat
Dulu : Melibatkan bangsawan / golongan atasan
Hari ini : Dibukukan / didokumenkan
Dulu : Diukir pada batu / papan / tembok untuk maklumkan kepada rakyat
Sistem perundangan antara ciri penting dalam peningkatan ketamadunan manusia.
(a) Namakan undang-undang di
(i) China : ..........................................................

(ii) India : ..........................................................

[2 markah]
(b) Maklumat berikut antara prinsip Kod Undang-Undang Rom
 Semua manusia sama disisi undang-undang.
Jelaskan kepentingan prinsip tersebut.
...........................................................................................................................................................................

............................................................................................................................. ..............................................

............................................................................................................................. ..............................................

............................................................................................................................. ..............................................
[4 markah]
(c) Adakah sistem perundangan tamadun awal manusia berbeza dengan sistem perundangan hari ini.
Beri penjelasan anda.
............................................................................................................................. ..............................................

............................................................................................................................. ..............................................

........................................................................................................................................................ ...................

...........................................................................................................................................................................
[4 markah]
Jawapan
(a) (i) China : Legalisme / ajaran Confucius
(ii) Dharma Sastra / Dikri Asoka

(b) Prinsip ini mendokong prinsip keadilan . Hukuman tidak berbeza mengikut pangkat seseorang. Ini bermakna
tiada diskriminasi dalam menjatuhkan hukuman kepada seseorang. Seterusnya prinsip ini membela seseorang
yang tidak bersalah. Ini bermakna prinsip ini memperjuangkan hak asasi manusia.

(c) Ya berbeza. Sistem perundangan hari ini digubal oleh Parlimen sedangkan dulu digubal oleh Raja. Hari ini
melibatkan rakyat dalam penggubalan tetapi dulu hanya melibatkan golongan bangsawan sahaja. Hari ini segala
undang-undang dibukukan tetapi dulu dipahat pada kayu atau diukir pada batu. Pada hari ini semua manusia
sama disisi undang-undang tetapi dulu berbeza mengikut darjat seseorang.
Bab 5 (T4)
Tajuk Perjanjian Hudaibiyah 628M
Peristiwa membawa kepada Perjanjian / Latar Mengapakah perjanjian Hudaibiyah dianggap
belakang perjanjian penting dalam sejarah Islam?
F1 Orang Islam ingin menziarah Makkah F1 Orang Islam berpeluang untuk menunaikan haji
-Tempat letaknya kaabah pada tahun berikutnya
-Tempat asal orang Muhajirin F2 Memberi kebebasan orang Islam memasuki
-Tempat turunya wahyu pertama Makkah
F3 Orang Islam bebas beribadat di Kaabah bila-bila
F2 Dipersetujui oleh Nabi Muhammad masa
-juga ingin mengerjakan umrah F4 Nabi dapat merangka program dakwah keseluruh
Arab secara aman
F3 Kedatangan Orang Islam disekat oleh Quraisy F5 Bilangan penganut Islam meningkat
-Merasakan maruah mereka tercabar F6 Pengislaman tokoh-tokoh spt Khalid al-Walid
-Bimbang dengan kekuatan orang Islam F7 Melambangkan ketokohan Nabi Muhammad
sebagai pemimpin unggul
F4 Uthman bin Affan dihantar sebagai utusan F8 Menunjukkan pengiktirafan orang Quraisy
-untuk menerangkan tujuan kedatangan Orang terhadap kerajaan Islam Madinah
Islam F9 Menjadi perintis kearah pembukaan semula kota
Makkah
F5 Khabar angin mengatakan Uthman dibunuh
Jelaskan iktibar perjanjian Hudaibiyah kepada
-Orang Islam berikrar & bersumpah setia
masyarakat pelbagai kaum di negara kita.
(Baiah al-Ridwan)utk membela kematian
Uthman
F1 Kita perlu menghormati agama lain
-Quraisy bimbang & hantar Suhail bin Amru
F2 Masalah perlu diselesaikan melalui perundingan
-utk berunding dengan Nabi Muhammad
F3 Perlu mengelak pertumpahan darah
F4 Sentiasa mengamalkan cara diplomasi
F6 Perjanjian Hudaibiyah ditandatangani
F5 Bertolak ansur ketika menghadapi masalah
-antara Nabi Muhammad (Pihak Islam)
F6 Perlu mematuhi syarat-syarat sesuatu perjanjian
-dengan Suhail Bin Amru (Pihak Quraisy
F7 Kepentingan jangka panjang perlu lebih
diutamakan
Kandungan (Syarat) Perjanjian Hudaibiyah
F8 Perlu mencintai keamanan
F9 Keamanan membawa kejayaan dan kebahagiaan
F1 Gencatan senjata selama 10 tahun
F10 Perlu bijak menyelesaikan masalah
F2 Kabilah Arab bebas memihak sama ada orang
(mana-mana jawapan munasabah)
Islam Madinah atau Quraisy Makkah
F3 Quraisy Makkah yang memihak ke Madinah
(tanpa kebenaran penjaga) perlu dipulangkan
F4 Orang Islam Madinah yang memihak ke Makkah
tidak perlu dipulangkan
F5 Umat Islam hanya boleh kerjakan umrah pada
tahun berikut (629m / 7H)

(32)
Soalan KBAT / Pemikiran abad ke-21
1.”Gencatan senjata selama 10 tahun” merupak syarat perjanjian Hudaibiyah yang pertama
Bagaimanakah syarat ini membantu penyebaran Islam di Tanah Arab?

F1 Wujudnya keadaan politik yang stabil


F2 Tiada peperangan antara Islam dan Quraisy
F2 Dakwah Islam dilakukan secara aman
F3 Wujud keadaan harmoni
F4 Tiada ancaman kepada sesiapa
F5 Keselamatan individu dijamin
F6 Dakwah Islamiah dilakukan secara bebas
F7 Ramai pahlawan Quraisy memeluk Islam
F8 Tiada permusuhan antara Quraisy dengan Islam
F9 Menunjukkan Islam mencintai perdamaian
F10 Berpeluang untuk mengukuhkan kedudukan Islam
(mana-mana jawapan munasabah)

Syarat : Kabilah Arab bebas memihak sama ada orang Islam Madinah atau Quraisy Makkah
Bagaimana membantu penyebaran Islam?
F1 Kabilah Arab seperti Bani Khuzaah telah memihak kepada Islam.
F2 Mereka ini berpeluang bergaul dengan orang Islam.
F3. Mereka dapat melihat kebenaran Islam.
F4 Membawa kepada pengislaman kabilah Arab.
F5 Penganut Islam semakin bertambah.
(mana-mana jawapan munasabah)

Syarat : Umat Islam hanya boleh mengerjakan umrah pada tahun berikutnya (7H)
Bagaimana membantu penyebaran Islam?
F1. Membolehkan umat Islam bebas memasuki Kaabah
F2. Beribadat pada bila-bila masa.
F3. Umat Islam juga berpeluang menunaikan haji pada tahun berikut tanpa rasa takut.
F4 Mereka juga boleh merancang untuk melakukan umrah pada tahun berikut.
(mana-mana jawapan munasabah)

Bagaimanakah Perjanjian Hudaibiyah merintis kepada pembukaan semula kota Makkah?


F1 Pihak Quraisy melanggar perjanjian Hudaibiyah
F2 Tidak Quraisy tidak menghormati hak kebebsan yang dipersetujui bersama
F3 Quraisy Makkah membunuh beberapa orang Bani Khuzaah
F4 yang berpihak kepada Islam

(33)
Bab 8 (T4)
Tajuk Pengaruh Islam Dalam Ekonomi

Mengapakah orang Melayu aktif terlibat dalam Senaraikan contoh kerajaan yang aktif dalam
perdagangan masa dahulu? perdagangan selepas kedatangan Islam.
F1. Sumber rezeki yang besar F1 Melaka
F2. Saluran penting untuk menyebarkan Islam F2 Kedah
F3. Nabi Muhammad pernah terlibat dalam F3 Terengganau
perdagangan F4 Johor

Fakta daripada buku teks.


Faktor kemajuan perdaganagn di Pelabuhan Percukaian
Melaka selepas kedatangan Islam Maksud Cukai
F1 Kedudukan Strategik/ di Selat Melaka F1 Bayaran yang dikenakan oleh pemerintah
F2 Terlindung daripada angin monsun / Monsun terhadap aktiviti tertentu & terhadap barang
barat Daya dan Timur laut
F3 Kestabilan politik Jenis cukai
F4 Pentadbiran yang licin , teratur dan cekap F1 Cukai tetap / cukai import
F5 Pertahanan yang kuat jamin keselamatan - Pedagang India & Arab 6%
pedagang - Pedagang Jepun & China 5%
F6 Jawatan Laksamana / menjaga urusan kelautan
F7 Jawatan Syahbandar / menguruskan pelabuhan F2 Cukai Diraja
F8 Tugas nakhoda / terdapat dalam Undang-Undang -orang asing dari kepulauan Melayu 3%
Laut Melaka -dari tempat lain 6%
F9 Timbangan kati & tahil utk emas dan perak
F10 Timbangan sistem bahara utk rempah ratus F3 Makanan & Beras tidak dikenakan cukai
F11 Penggunaan wang logam/ spt emas dan timah
F12 Guna kaedah pertukaran barangan Pengaruh Islam dalam Mata Wang

F1. Tercatat nama Sultan


Jelaskan saranan Islam dalam ekonomi F2. Tercatat tarikh Islam
F3. Terdapat tulisan jawi / Arab / seperti Malik
F1 Larang amalan riba dan rasuah F4. Terdapat gelaran Islam spt Khalifatul Muslimin
F2 Larang penindasan dan penipuan
F3 Galakkan amalan bersedekah Mata wang di negeri-negeri Melayu
F4 Galakkan bertibang rasa Melaka
F5 Galakkan keadilan -Mata wang timah
F6 Galakkan ketelusan -bentuk bulat
F7 Jimat cermat dan jangan membazir -nilainya 1 kati 8 tahil
F8 Amanah dan jujur Kedah
F9 Wajib bayar zakat -dari timah
-seekor ayam jantan hinggap atas beberapa cincin
Johor
-dari emas
-dikenali kupang
Kelantan
-dari emas
-dikenali kijang dan ada gambar kijang

(46)
Soalan KBAT
1. Jelaskan kebaikan ekonomi Islam.
Menggalakkan Zakat Melarang riba Melarang rasuah
F1 membela orang yang kurang F1 Penindasan F1 Penyelewengan
mampu H1 Bertambah miskin H1 Pilih kasih
H2 Keuntungan melampau
H1 membantu miskin H2 Tiada keadilan
H3 Ada unsur pemerasan
H2 Taburan kekayaan sama rata H4 Merintis bunuh diri
H3 Sifat merendah diri Lain-lain kebaikan
H4 Kesederhanan dalam ekonomi - Mengelak pembaziran
- Jimat cermat
- Kesedrhanaan
- Berbelanja berhemah
- Amanah dan jujur
- Jangan mengemis

2.Buktikan pengamalan ciri-ciri ekonomi Islam di negara kita hari ini.


F1 Penubuhan perbankan Islam F3 Pembayar Zakat
-contoh Bank Islam -untuk membersih dan menyucikan diri
-tiada unsur riba -membantu fakir miskin
-tidak tertekan dengan kadar faedah yang tinggi -wang zakat diuruskan oleh Baitulmal
-guna sistem Mudharabah
F4 Penubuhan SPRM
F2 Penubuhan Tabung Haji -untuk membendung amalan rasuah
-untuk simpanan masa depan
F5 Malaysia menjadi Hab Halal dalam ekonomi
-bagi menunaikan Haji
-mengutaman kesucian / kebersihan
-meningkatkan pasaran negara-negara Islam
-penyembelihan haiwan
3.Kepentingan sistem percukaian yang teratur bagi sesebuah negara.
F1 Menyediakan kemudahan F2 Menjaga kebajikan rakyat F3 Menguatkan pertahanan
sosial H2a mengurangkan beban rakyat negara
H1a kemudahan pendidikan C2a pemberian BRIM H3a membeli kelengkapan senjata
H2b membina rumah kebajikan
C1a biasiswa / buku teks / bina moden
H2c membina hospital kerajaan
sekolah baru / baucer buku C2b rawatan /ubat secara percuma C3a kapal selam / kapal perang
H1b membangunankan sistem I menjalankan tanggungjawab H3b pembayaran gaji tentera &
pengangkutan & perhubungan sosial polis
C1b Lebuh raya / LRT / MRT I keselamatan negara terjamin
H1c Bekalan air bersih
I rakyat hidup sejahtera
4. Sekiranya anda menjadi seorang peniaga, apakah unsur-unsur Islam yang diterapkan dalam
perniagaan anda?
F1 Tidak menipu dalam kuantiti / kualiti F7 Menjual barang-barang yang halal
F2 Tidak mementingkan keuntungan melampau F8 Membantu fakir miskin
F3 Mementingkan amalan bertimbang rasa F9 Sentiasa telus dalam perniagaan
F4 Sentiasa jujur dan amanah dalam urusan jual beli (mana-mana jawapan munasabah)
F5 Tidak akan menjual barang-barang tiruan
F6 Membayar cukai barangan kepada kerajaan (47)
Rajah berikut menunjukkan pengaruh Islam dalam kegiatan ekonomi masyarakat Melayu.

Mata wang

Pengaruh Islam dalam


Percukaian
ekonomi
Perdagangan
(a) Nyatakan ciri-ciri Islam yang terdapat pada mata wang di Negeri-negeri Melayu sejak abad ke-15.

(i).......................................................................................................................... ....................................................

(ii)............................................................................................................................................................................
[2 markah]
(b) Jelaskan unsur keadilan sistem percukaian Islam.

....................................................................................................................................................... ...........................

...................................................................................................................................................................................

....................................................................................................................................................... ...........................

...................................................................................................................................................................................
[4 markah]
(c) Bagaimanakah anda boleh menerapkan nilai-nilai Islam dalam kegiatan perdagangan?

....................................................................................................................................................... ...........................

...................................................................................................................................................................................

....................................................................................................................................................... ...........................

...................................................................................................................................................................................
[4 markah]
Jawapan:

(a) i. Gelaran Sultan saperti Khalifatul Muslimin


ii. Nama Sultan
-Tarikh Islam dan Tulisan Jawi dan Arab

(b) Unsur keadilannya ialah kadar cukai yang dikenakan berpatutan dan tidak membebankan pembayar cukai.
Hanya orang berada sahaja perlu membayar zakat. Wang zakat ini akan dibelanjakan kepada fakir miskin. Cukai
Kharaj berdasarkan kepada kesuburan tanah. Orang bukan Islam pula perlu membayar Jizyah iaitu cukai
perlindungan. Di Melaka makanan seperti makanan dan beras tidak dikenakan cukai.

(c) Saya akan bersikap jujur dalam perniagaan serta sentiasa amanah kepada pembeli. Saya hanya akan menjual
barangan yang halal. Selain itu saya tidak akan menipu dalam timbangan dan sentiasa mementingkan
keuntungan yang munasabah. Seterusnya saya juga telus dalam perniagaan saya
(48)

Anda mungkin juga menyukai