KONTRAK PERKULIAHAN

Nama Mata Kuliah : Komputer II

Kode Mata Kuliah :
Bobot Mata Kuliah : 2 SKS
Program Studi : D-III Kebidanan
Tingkat/Semester : II/ III
Kelas : II B
Pengampu : Tim

Deskripsi Isi : Mata kuliah membahas tentang pengembangan media dan inovasi
pembelajaran berbasis ICT, yang dimulai dari dasar media dan inovasi
pembelajaran, desain, pengembangan dan produksi pembelajaran berbasis
ICT

GARIS-GARIS BESAR PROGRAM PERKULIAHAN

Minggu Pokok Bahasan & TIU Sub Pokok Bahasan & TIK Metode Waktu
Ke
1 Perkenalan Memahami gambaran umum 100 menit
Kontrak belajar Perkulihan (kontrak belajar) dan
Penjelasan umum tentang penjelasan tentang mata kuliah
mata kuliah
.
2 Konsep media - Pengertian Media dan - Diskusi 100 menit
Perkembangan media Pembelajaran
Pengelompokkan media - Manfaat dan Jenis media
Pembelajaran
 Mahasiswa dapat
memahami pengertian
media pembelajaran
 Dapat mengetahui dan
menyebutkan manfaat
dan jenis media
pembelajaran
3 Pembelajaran berbasis - Pengertian ICT - Diskusi 100 menit
Komputer - Manfaat dan jenis bahan - Ceramah
ajar berbasis ICT
- Dampak implementasi ICT
 Dapat menyebutkan dan
menjelaskan manfaat
dan dampak
implementasi ICT
4 Pembuatan media - Pengenalan dan - Ceramah 100 menit
sederhana berbasis ICT (ppt) pengaplikasian Ms. Power - Latihan/Praktek
 Mahasiswa mengetahui Point
pengaturan tampilan  Mahasiswa dapat
slide dan membuat slide membuat dan
menyajikan presentasi
 Mahasiswa dapat
mengatur tampilan slide
dengan baik
 Mahasiswa dapat
menyisipkan sound dan
 video dalam membuat
slide presentasi agar
lebih menarik

- Pengaplikasian fungsi
Pembuatan presentasi hyperlink
lanjutan - Dapat membuat
Media interaktif dengan presentasi dengan fungsi
hyperlink (ppt) hyperlink
 Menjelaskan cara
menghubungkan satu
slide dengan slide yang
lain

5 Praktek pembuatan media - Praktek mandiri - Praktek 100 menit

sederhana berbasis ICT
(ppt)
- Dapat membuat media
presentasi yang menarik
dengan fungsi hyperlink
6 Internet - Manajemen backup data - Ceramah 100 menit
- Dapat menyimpan - Latihan/Praktek
file/folder di cloud
computing
(Dropbox/Googledrive)
- E-learning
- Membuat artikel,
mengunggah dan
mendownload materi
7 Praktek aplikasi E-learning - Praktek Mandiri - Praktek 100 menit
8 Pembuatan Media Interaktif - Pengenalan halaman kerja - Ceramah 100 menit
dengan Aplikasi CAI Courselab 2.4 - Latihan/Praktek
(CourseLab) - Pembuatan Outline
menggunakan Courselab
- Pengenalan software
dan menu Courselab
9 Pembuatan Media Interaktif - Implementasi Courselab - Ceramah 100 menit
dengan Aplikasi CAI Lanjutan sebagai media pembelajaran - Latihan/Praktek
(CourseLab) - Membuat dan
mengaplikasikan
pembuatan soal
interaktif
10 Tugas Akhir - Membuat bahan evaluasi - Praktek 100 menit
Tanya jawab

Kriteria Penilaian

Penilaian dilakukan berdasarkan ujian, penilaian/evaluasi terhadap proses pembelajaran dan kehadiran
dengan komponen sebagai berikut :
Presensi : %
Keaktifan : %
Tugas : %
Tugas Pembuatan Artikel : %
Ujian Tengah Semester : %
Ujian Akhir Semester : %
 Terkait dengan standar penilaian digunakan system Penilaian Acuan Patokan (PAP). Hasil evaluasi
dikategorikan sebagai berikut :

Angka Absolut AngkaMutu HurufMutu

(skala 0-100) (skala 0-4) (SkalaKualitatif)
79 - 100 3,51 – 4,00 A
68 - 78 2,76 – 3,50 B
56 – 67 2,00 – 2,75 C
41 – 55 1,00 – 1,99 D
0 - 40 0,00 – 0,99 E

Buku referensi :

- Sugiono, Arief, Pambudi dkk, Dasar-dasar Microsoft Office 2007 & Microsoft Windows XP, PT (R1).
Gramedia Widiasarana Indonesia, Jakarta,2008 (R2).
- Purnomo Catur Hadi, 117 Tip&Trik Microsoft Office 2007, Mediakita, Jakarta,2007 (R3).
- Modul Pengantar Komputer UPT. PUSKOM NGUDI WALUYO (R3).
- Miftahul Huda,Model-model Pengajaran dan Pembelajaran Yogyakarta,2013 (R4).
- Rusman, Belajar dan pembelajaran Berbasis Komputer, Bandung, 2013 (R5).
- Sri Rahayu, Nanik, Pengenalan Corselab, Malang, 2013 (R6).

Literatur Tambahan
- Internet (www.courselab.com)

Ungaran, ……………………………………, 20……

Mengetahui,

Mahasiswa, Dosen Pengampu,

.......................................................... . .................................................