TARIKH : 23 Julai 2018 HARI : Isnin

KELAS : 3 Elit
MASA : 11.30 AM – 12.30 AM (60 Minit)
SUBJEK : Pendidikan Moral
BIL. PELAJAR : 30 Orang
BIDANG : BIDANG 2 : Diri, Keluarga Dan Persahabatan.
STANDARD : 2.1 Anugerah Alam Ciptaan Tuhan
KANDUNGAN
TAJUK : Alam Kian Tercemar
STANDARD : 2.1.3, 2.1.4, 2.1.5, 2.1.6
PEMBELAJARAN
NILAI : Kepercayaan Kepada Tuhan, Rasional, Berterima Kasih,
Bertanggungjawab, Kasih Sayang.
OBJEKTIF : A. Kognitif
PEMBELAJARAN - Menyatakan tiga jenis pencemaran alam sekitar serta punca
berlakunya pencemaran tersebut.

: B. Afektif
- Mengekpresikan perasaan apabila berjaya melaksanakan projek
kempen menjaga alam sekitar.

: C. Psikomotor
- Menghasilkan sebuah poster kempen Menjaga Alam Sekitar
sebagai tanda menghargai anugerah ciptaan Tuhan.
PERKEMBANGAN AKTIVITI PdP CATATAN/
PEMBELAJARAN TEKNIK
PENGLIBATAN/ 1. Guru menayangkan video yang berkaitan dengan
INDUKSI pencemaran alam sekitar kepada para pelajar.
https://www.youtube.com/watch?v=OOma1tcLFF0
2. Guru kemudiannya bertanya kepada pelajar;
- Apakah yang kamu lihat dan faham mengenai video
tersebut?
- Pernahkah kamu melihat kejadian seperti itu dalam
kehidupan sebenar?
- Apakah perasaan kamu apabila melihat kejadian
seumpama itu?
- Apakah punca-punca yang menyebabkan berlakunya
kejadian tersebut?
3. Guru mendengar jawapan daripada pelajar dan
memberikan respon.

AKTIVITI 1 4. Setiap pelajar kemudiannya diminta untuk mencari Pembelajaran

kesan-kesan berlakunya pencemaran alam sekitar Aktif, KBAT,
kepada manusia serta hidupan lain. Ithink.
5. Kesan-kesan tersebut haruslah dibuat dalam bentuk
peta buih.
6. Aktiviti perbincangan kemudiannya dijalankan oleh
guru iaitu perbincangan mengenai nilai-nilai yang perlu
diamalkan oleh setiap manusia agar dapat
 mengelakkan berlakunya pencemaran alam sekitar.
AKTIVITI 2 7. Pelajar diminta untuk membentuk lima kumpulan. Pembelajaran
8. Setiap kumpulan diberikan sehelai kertas mahjung, Aktif, Kreativiti
alat tulis, warna, gam, kertas berwarna dan gunting dan Inovasi,
KBAT, PAK21.
9. Guru meminta setiap kumpulan untuk menghasilkan
sebuah poster yang bertemakan kempen menjaga alam
sekitar.
10. Guru memantau aktiviti ini dan memberikan
bimbingan kepada kumpulan yang memerlukannya.
11. Aktiviti Gallery Walk akan dijalankan selepas semua
kumpulan selesai menghasilkan poster masing-masing.
PENILAIAN 12. Guru menilai hasil kerja pelajar melalui aktiviti
Gallery Walk yang dijalankan.
13. Guru juga bertanya kepada semua kumpulan
mengenai perasaan mereka apabila menghasilkan
projek melukis poster kempen menjaga alam sekitar.
14. Para pelajar kemudiaannya melaksanakan latihan
yang terdapat pada buku teks Pendidikan Moral.
RUMUSAN 15. Beberapa orang pelajar dipilih untuk merumuskan
aktiviti yang dijalankan pada hari ini.
16. Guru kemudiaannya merumuskan keseluruhan
aktiviti pembelajaran pada hari ini dengan menekankan
kepada objektif pembelajaran yang telah ditetapkan.

PENDEKATAN : Pembelajaran Aktif

EMK : Pendidikan Alam Sekitar, Kelestarian Global, Kreativiti dan Inovasi.
BBM : Video Klip, Kad Mahjung, Alat Tulis, Warna, Gam, Gunting, Komputer
Riba.
PENGUKUHAN : Melaksanakan latihan pengukuhan yang terdapat pada buku teks.

REFLEKSI : ________________________________________________________
_________________________________________________________
_________________________________________________________
_________________________________________________________
_________________________________________________________
_________________________________________________________
Mata pelajaran PENDIDIKAN MORAL Kelas 3 Elit
Masa 11.30 AM – 12.30 AM Tarikh 23/7/2018
Jumlah Pelajar 30 Orang Hari Isnin
Bidang BIDANG 2 : Diri, Keluarga Dan Persahabatan.
Standard 2.1 Anugerah Alam Ciptaan Tuhan
Kandungan
Tajuk Alam Kian Tercemar
Standard 2.1.3, 2.1.4, 2.1.5, 2.1.6
Pembelajaran
Kepercayaan Kepada Tuhan, Rasional, Berterima Kasih,
Nilai
Bertanggungjawab, Kasih Sayang.
A. Kognitif
Menyatakan tiga jenis pencemaran alam sekitar serta punca
berlakunya pencemaran tersebut.
B. Afektif
Objektif
Mengekpresikan perasaan apabila berjaya melaksanakan projek
Pembelajaran
kempen menjaga alam sekitar.
C. Psikomotor
Menghasilkan sebuah poster kempen Menjaga Alam Sekitar
sebagai tanda menghargai anugerah ciptaan Tuhan.
Bahasa Sains & Teknologi
/ Nilai Murni / Pendidikan Alam Sekitar
Elemen Merentas Patriotisme Keusahawanan
Kurikulum / Kreativiti & Inovasi / Kelestarian Global
/ TMK PKJR
Pendidikan Kewangan
Bahan Bantu Video Klip, Kad Mahjung, Alat Tulis, Warna, Gam, Gunting,
Mengajar Komputer Riba.
1. Tayangan Video mengenai pencemaran alam sekitar.
2. Pelajar menghasilkan peta buih mengenai kesan-kesan berlakunya
pencemaran.
3. Aktiviti perbincangan mengenai nilai-nilai yang perlu diamalkan
oleh setiap orang untuk menjaga alam sekitar.
Aktiviti P & P
4. Aktivti berkumpulan; Melukis poster bertemakan kempen menjaga
alam sekitar.
5. Perbentangan hasil kerja dijalankan dengan kaedah Gallery Walk.
6. Aktiviti pengukuhan; Pelajar menjawab latihan pada buku teks.
7. Rumusan keseluruhan aktiviti oleh guru.
Pendekatan PAK-21 Gallery Walk

Unsur KBAT / Mencipta / Menganalisis

/ Menilai / Mengaplikasi

Refleksi