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SESIÓN DE APRENDIZAJE

I. ACTIVIDAD : Identificando los dispositivos de Entrada, Salida y Entrada/Salida (mixtos) de una computadora
II. DATOS INFORMATIVOS

1. Institución Educativa : I.E Nº


2. Área : Educación para el trabajo
3. Sub Área : Computación e Informática
4. Grado * Sección – Turno : 1º de Secundaria - Tarde
5. Duración : 40 minutos
6. Contenidos transversales : Educación Ambiental
7. Capacidad Fundamental : Pensamiento creativo, pensamiento critico, solución de problemas, toma de decisiones.
8. Docente : ESPINOZA MUÑOZ fernando E-mail: fers_27@hotmail.com

CAPACIDAD DE AREA APRENDIZAJE ESPERADO INDICADORES INSTRUMENTOS

Identifica los dispositivos de Identifica los dispositivos de • Separata


Comprensión Entrada, Salida y E/S (mixtos) de Entrada, Salida y E/S (mixtos) de
y Aplicación de una computadora. una computadora en un grafico. • Ficha de evaluación
Tecnologías

VALOR ACTITUD INDICADORES INSTRUMENTOS

Solidaridad Comparte con criterio los Comparte sus materiales con sus • Escala de actitudes
documentos y otros compañeros en el aula y en el • Registro de evaluación
materiales con sus laboratorio.
compañeros.
• Anecdotario

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III. SECUENCIA DE APRENDIZAJE.

SITUACIÓN DE ESTRATEGIAS RECURSOS TIEMPO


APRENDIZAJE
• Se realiza una dinámica con los estudiantes.
• Se muestra a los alumnos tres rompe cabezas de dispositivos de una
computadora, en la pizarra de manera desordenada y por el revés.
• Los alumnos por grupos saldrán a la pizarra y voltearán las partes del
rompecabezas, hasta armarlo.
INICIO • Los alumnos descubrirán que figura o grafico aparecerá. Seguidamente se les
mostrara un dispositivo de la computadora (Lector de CD ROM) y una
(Motivación, saberes memoria USB para ser observado por todos. • Rompecabeza
previo, conflicto • Se les preguntara ¿Cual es el tema que trataremos el día de hoy? • Unidad de lectora de CD ROM y 5 min
cognitivo) • Se formula preguntas sobre el tema como: ¿Cómo ingresamos datos a la una memoria USB.
computadora?, ¿Cómo obtenemos datos de la computadora?, ¿Qué tipos de
dispositivos conoces?, ¿Cuál es la unidad de almacenamiento superior al disco
DVD? • Dibujo

• Se presenta los contenidos a ser trabajados y se les indica el aprendizaje


esperado y como serán evaluados.

• Se entrega una separa a cada estudiante.


• Leen la separata y observan las ilustraciones.
PROCESO • Se forman grupos de trabajo para identificar los dispositivos de Entrada, salida • Separatas 30 min
E/S (mixtos) de una computadora en un papelote. • Papelotes, cartulinas
(Ejemplificación, • Mediante la técnica del metaplan se exponen los trabajos. • Medio tecnológico (Proyector
información, aplicación, • Se consolida el saber, se explica, ejemplifica y corrige respuestas. Multimedia, PC en red)
ejercitación)
• Se le entrega a cada alumno una ficha donde identificaran de manera
individual los dispositivos de Entrada, Salida E/S (mixtos) de una
computadora, el cual será revisado y pegado al cuaderno.

SALIDA • Presentan sus trabajos, elaboran en sus cuadernos dibujos sobre el tema. • Registro
• Investigan sobre la importancia de los dispositivos de la computadora, • Ficha de metacognición
realizando otras lecturas.
(Transferencia,
evaluación,
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metacognición) • Completan una ficha de metacognición. 5 min

IV. BIBLIOGRAFIA.

Libros

• ENSAMBLAJE Y REPARACIÓN DE COMPUTADORAS – Martin William ORTIZ VERGARA – Editorial La Cantuta, Perú 2004.
• ENSAMBLE Y CONFIGURE SU PC – Joel CARRASCO AGUIRRE – Editorial Macros, Perú 2007.
• CONFIGURACION, MANTENIMEINTO Y REPARACION DE PC´s Y PERIFERICOS – Daniel CHIRINOS ARMAS – Editorial Macros, Perú
2008.
• MANTENIMIENTO PREVENTIVO Y CORRECTIVO DE PC´s – Luis ANGULO AGUIRE – Editorial Macros, Perú 2009.

Direcciones Electrónicas

• www.slideshare.net/angelcaido666x/ensamblje-de
• http://www.webadictos.com.mx/2009/05/02/armar-computadoras-aprende-en-linea/
• http://www.cognos-capacitacion.com/uie/Talleres/Ensamblaje.htm
• http://www.abcdatos.com/tutoriales/tutorial/l1911.html

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FICHA DE EVALUACIÓN

APELLIDOS Y NOMBRES:
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AÑO Y SECCION:
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NOMBRE DEL DISPOSITVO NOMBRE DEL DISPOSITVO

TIPO DE DISPOSITIVO
TIPO DE DISPOSITIVO

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TIPOPuedes diferenciar NOMBRE DEL DISPOSITVO
ahora con mas
NOMBRE DEL DISPOSITVO
facilidad los tres tipos
de dispositivos de una TIPO DE DISPOSITIVO
computadoraomputad
ora?

la
pizarra.
DE DISPOSITIVO

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FICHA DE METACOGNICIÓN

APELLIDOS Y NOMBRES:
……………………………………………………………………………………………………………

AÑO Y SECCION: ………………………………………………………………TURNO:


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CONTESTA DE MANERA INDIVIDUAL Y HONESTA LAS SIGUINETES PREGUNTAS

1. ¿Te ha parecido interesante el tema de los dispositivos de entrada,


salida y los mixtos de una computadora?

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2. ¿Te parece un conocimiento importante el conocer este tema?

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3. ¿Sabias anteriormente este tipo de clasificación de los dispositivos


que posee una computadora?

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4. ¿Cuál de los dispositivos del computador eran más conocidos para ti?

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5. ¿Puedes diferenciar ahora con más facilidad los tres tipos de


dispositivos de una computadora?

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HOJA DE INFORMACION

APELLIDOS Y NOMBRES:
……………………………………………………………………………………………………………

AÑO Y SECCION: ………………………………………………………………TURNO:


…………………………………..………

DISPOSITIVOS DE ENTRADA, SALIDA Y ENTRADA/SALIDA(MIXTOS) DE


UNA COMPUTADORA

Son tres tipos de dispositivos, unidades o también llamado periféricos de una computadora.
Tener bien claro y no confundir entre dispositivo y medio de almacenamiento de información.
Por ejemplo: El Dispositivo Lectorada de CD ROM, su medio de almacenamiento es el disco
Óptico llamado CD ROM, La disquetera o también llamado Floppy Drive, su unidad de
almacenamiento es el disquete.

1. DISPOSITIVOS, UNIDADES O PERIFERICOS DE ENTRADA.

Son dispositivos del hardware mediante los


cuales el usuario introduce datos e
instrucciones al sistema, se le llama
periféricos de entrada de datos o unidades de
entrada. Ejemplo: El teclado, el micrófono.

2. DISPOSITIVOS, UNIDADES O PERIFERICOS DE SALIDA.

Los dispositivos mediante los cuales el


usuario recibe de manera directa los
resultados del proceso informático, son
llamados periféricos de salida de datos o
unidades de salida. Ejemplo: El Monitor, la
impresora.

3. DISPOSITIVOS, UNIDADES O PERIFERICOS DE ENTRADA/SALIDA


(MIXTOS).

Son dispositivos mixtos que permiten, tanto la entrada como la salida de datos,
desde o hacia el computador. Ejemplo: Los puertos USB, el lector-grabor de
DVD (Lee DVD y Graba DVD).

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