KEMENTERIAN PENDIDIKAN NASIONAL R.I.

UNIVERSITAS JEMBER
PROGRAM STUDI ILMU KEPERAWATAN
PROGRAM PENDIDIKAN PROFESI NERS (P3N)
Alamat : Jl. Kalimantan No. 37 Telp./Fax. (0331)323450 Jember

SATUAN ACARA PENYULUHAN (SAP)

Topik : Menurunkan demam pada anak dengan Kompres Hangat

Sasaran : Pasien di Ruang Aster RSD dr. Subandi Jember
Waktu : 09.00-Selesai
Hari/Tanggal : Rabu, 8 Agustus 2018
Tempat : RSD dr. Subandi Jember
1. Standar Kompetensi
Setelah dilakukan Pendidikan kesehatan tentang Menurunkan demam pada anak
dengan kompres hangat maka sasaran akan dapat mengerti, memahami, dan
mampu menerapkan kepada diri sendiri dan keluarga yang mengalami
ketidaknyamanan.
2. Kompetensi Dasar
Setelah dilakukan pendidikan kesehatan dan demonstrasi selama kurang lebih 30
menit sasaran akan mampu:
a. Mengerti bagaimana cara Menurunkan demam pada anak dengan Kompres
Hangat
b. Mampu menerapkan dengan Menurunkan demam pada anak dengan Kompres
Hangat
3. Pokok Bahasan: Peningkatan Rasa Nyaman dengan Kompres Hangat dan
Relaksasi Distraksi
4. Subpokok Bahasan
a. Kompres Hangat
- Pengertian Kompres Hangat
- Tujuan dan Manfaat Kompres Hangat
- Indikasi dan Kontraindikasi Kompres Hangat
- Standar Operasional Prosedur (SOP) Kompres Hangat
5. Waktu: 30 menit
6. Bahan/Alat yang Diperlukan
a. Materi
b. Leaflet
c. Lembar Balik
 KEMENTERIAN PENDIDIKAN NASIONAL R.I.
UNIVERSITAS JEMBER
PROGRAM STUDI ILMU KEPERAWATAN
PROGRAM PENDIDIKAN PROFESI NERS (P3N)
Alamat : Jl. Kalimantan No. 37 Telp./Fax. (0331)323450 Jember

d. Alat Peraga dan Model

7. Model Pembelajaran
a. Jenis model penyuluhan: demonstrasi
b. Langkah pokok :
1. Menciptakan suasana ruangan yang baik
2. Mengajukan masalah
3. Membuat keputusan nilai personal
4. Mengidentifikasi pilihan tindakan
5. Memberi komentar
6. Menetapkan tindak lanjut
8. Setting Tempat
Keterangan:
1. Pemateri

2. Peserta

3. Fasilitator

4. Dosen dan Tamu Undangan

9. Persiapan
Penyuluh menyiapkan materi tentang Menurunkan demam pada anak dengan
kompres hangat dengan alat peraga, leaflet dan lembar balik.

10. Kegiatan Pendidikan Kesehatan

Tindakan
Proses Waktu
Kegiatan Pemateri Kegiatan Peserta
Pendahuluan a. Salam pembuka Memperhatikan 2 menit
b. Memperkenalkan diri
c. Menjelaskan tujuan umum dan
tujuan khusus
 KEMENTERIAN PENDIDIKAN NASIONAL R.I.
UNIVERSITAS JEMBER
PROGRAM STUDI ILMU KEPERAWATAN
PROGRAM PENDIDIKAN PROFESI NERS (P3N)
Alamat : Jl. Kalimantan No. 37 Telp./Fax. (0331)323450 Jember

Penyajian Menjelaskan tentang: Memperhatikan dan 25 menit

a. Kompres Hangat memberi tanggapan
- Pengertian Kompres Hangat
- Tujuan dan Manfaat Kompres
Hangat
- Indikasi dan Kontraindikasi
Kompres Hangat
- Standar Operasional Prosedur
(SOP) Kompres Hangat

Penutup a. Menyimpulkan materi yang Memperhatikan dan 3 menit

telah diberikan menanggapi
b. Mengevaluasi hasil pendidikan
kesehatan
c. Memberikan leaflet
d. Salam penutup
11. Evaluasi
a. Evaluasi Struktur
Materi yang akan disajikan terkait Menurunkan demam pada anak dengan
kompres hangat, Tempat yang akan digunakan untuk melakukan demontrasi
adalah di Ruang Aster RSD dr. Subandi Jember
b. Evaluasi Proses
1) Proses penyuluhan menurunkan demam pada anak dengan kompres
hangat berjalan dengan lancar mulai dari awal hingga akhir sesuai
dengan yang diharapkan.
2) Peserta penyuluhan kooperatif selama penyuluhan
c. Tujuan umum dan tujuan khusus tercapai setelah penyuluhan Menurunkan
demam pada anak dengan kompres hangat
d. Evaluasi Hasil
Setelah mendapatkan asuhan keperawatan pasien dan keluarga mampu:
Mengetahui dan mampu menerapkan langkah-langkah Menurunkan demam
pada anak dengan kompres hangat.
 KEMENTERIAN PENDIDIKAN NASIONAL R.I.
UNIVERSITAS JEMBER
PROGRAM STUDI ILMU KEPERAWATAN
PROGRAM PENDIDIKAN PROFESI NERS (P3N)
Alamat : Jl. Kalimantan No. 37 Telp./Fax. (0331)323450 Jember

Materi

MENURUNKAN DEMAM PADA ANAK DENGAN KOMPRES HANGAT

a. Kompres Hangat
a) Pengertian Kompres Hangat
Merupakan Terapi yang dapat menurunkan demam dengan menggunakan alat dan
cairan pada bagian tubuh yang memerlukan.
b) Tujuan dan Manfaat Kompres Hangat
1. Memberikan rasa nyaman pada klien
 KEMENTERIAN PENDIDIKAN NASIONAL R.I.
UNIVERSITAS JEMBER
PROGRAM STUDI ILMU KEPERAWATAN
PROGRAM PENDIDIKAN PROFESI NERS (P3N)
Alamat : Jl. Kalimantan No. 37 Telp./Fax. (0331)323450 Jember

2. Memperlancar sirkulasi darah

3. Mengurangi demam
c) Indikasi Kompres Hangat
Indikasi kompres hangat untuk pasien yang mengalami antara lain:
1. Demam
2. Pasien nyeri
3. Kekejangan otot
4. Mengalami gangguan rasa nyaman akibat perut kembung, kesemutan, dan
kedinginan dan sebagainya.
d) Standar Operasional Prosedur (SOP) Kompres Hangat
Terlampir

DAFTAR PUSTAKA

Herdman, T.Heather. 2015. Nanda International Inc. Diagnosa Keperawatan:

Definisi & Klasifikasi 2015-2017. Jakarta: EGC

Potter, Patricia A dan Perry, Ancc G. 2005. Buku Ajar Fundamental

Keperawatan: Konsep, Proses, dan Parktik. Jakarta: EGC
 KEMENTERIAN PENDIDIKAN NASIONAL R.I.
UNIVERSITAS JEMBER
PROGRAM STUDI ILMU KEPERAWATAN
PROGRAM PENDIDIKAN PROFESI NERS (P3N)
Alamat : Jl. Kalimantan No. 37 Telp./Fax. (0331)323450 Jember

Lampiran 1. Standar operasional prosedur terapi kompres air hangat

P rogr
STANDAR OPERASIONAL PROSEDUR
a m
TERAPI KOMPRES AIR HANGAT
Pendidikan Ners
Universitas Jember

PROSEDUR TETAP

OLEH : MAHASISWA PROGRAM PENDIDIKAN PROFESI NERS

I PENGERTIAN Merupakan Terapi yang dapat menurunkan demam

dengan menggunakan alat dan cairan pada bagian tubuh
yang memerlukan.
II TUJUAN 1. Memberikan rasa nyaman pada klien
 KEMENTERIAN PENDIDIKAN NASIONAL R.I.
UNIVERSITAS JEMBER
PROGRAM STUDI ILMU KEPERAWATAN
PROGRAM PENDIDIKAN PROFESI NERS (P3N)
Alamat : Jl. Kalimantan No. 37 Telp./Fax. (0331)323450 Jember

2. Memperlancar sirkulasi darah

3. Mengurangi rasa nyeri dan demam
III INDIKASI Klien dengan demam, nyeri sendi, kekejangan otor, perut
kembung, kesemutan, dan kedinginan

IV KONTRAINDIKASI -

V PERSIAPAN 1. Melakukan pengkajian klien, riwayat

PERAWAT keperawatan, dan riwayat medis.
2. Rumuskan diagnosa keperawatan.
3. Buat rencana tindakan (intervensi).
4. Minta bantuan keluarga untuk membantu.
VI PERSIAPAN ALAT Persiapan Bahan:
1. Air hangat secukupnya (hangat kuku)
Persiapan Alat :

1. Waslap
2. Baskom atau tempat air
3. Handuk
VII PERSIAPAN PASIEN Berikan posisi yang nyaman pada klien

VIII CARA KERJA Tahap PraInteraksi

1. Mengumpulkan data tentang klien
2. Menciptakan lingkungan yang nyaman
3. Membantu rencana pertemuan tindakan
keperawatan.
Tahap Orientasi
1. Memberikan senyum dan salam kepada
klien dan keluarga dan sapa nama klien
2. Menjelaskan tujuan dan prosedur
pelaksanaan kepada klien dan keluarga
3. Menanyakan persetujuan/kesiapan klien
Tahap Kerja
1. Menjaga privacy klien
2. Masukkan waslap dalam air hangat
Letakkan kompresan waslap yang hangat pada bagian
kening, lipatan ketiak, lipatan paha
4. Pertahankan sampai beberapa menit
5. Bersihkan bagian tubuh yang habis di kompres
dengan handuk.
Tahap Terminasi
1. Melakukan evaluasi tindakan yang
dilakukan
2. Berikan reinforcement positif kepada
klien dan keluarga
3. Berpamitan dengan klien dan keluarga
 KEMENTERIAN PENDIDIKAN NASIONAL R.I.
UNIVERSITAS JEMBER
PROGRAM STUDI ILMU KEPERAWATAN
PROGRAM PENDIDIKAN PROFESI NERS (P3N)
Alamat : Jl. Kalimantan No. 37 Telp./Fax. (0331)323450 Jember

4. Membereskan alat
5. Mencatat kegiatan dalam lembar catatan
perawatan.
IX HASIL Dokumentasi :

1. Catat tindakan yang telah dilakukan.

2. Waktu dan Tanggal Tindakan.
3. Nama Perawat dan Tanda Tangan Perawat.