de
Brasília
Instituto
de
Ciência
Política
Pós-‐Graduação
em
Ciência
Política
Teorias
da
democracia
Profa.
Flávia
Biroli
Terças-‐feiras,
das
14h
às
17h50
Ementa:
O
que
define
a
democracia?
O
que
está
em
disputa
quando
diferentes
sentidos
de
democracia
são
afirmados
e
defendidos?
Qual
a
relação
entre
a
democracia
e
valores
relevantes
nas
sociedades
contemporâneas,
como
igualdade,
liberdade
e
autonomia?
Como
se
definem
as
correspondências
e
tensões
entre
democracia
e
liberalismo
no
mundo
contemporâneo?
Essas
são
as
principais
questões
que
atravessam
a
disciplina,
dedicada
à
análise
de
um
conjunto
diverso
de
abordagens
contemporâneas
da
democracia.
Objetivos:
1) Analisar
criticamente
diferentes
abordagens
da
democracia,
com
foco
no
debate
acadêmico
contemporâneo,
2) Situar
as
abordagens
em
correntes
teóricas,
avançando
em
um
mapeamento
preliminar
do
campo
das
teorias
da
democracia
hoje,
3) Analisar
a
relação
entre
democracia,
igualdade,
liberdade
e
autonomia,
4) Analisar
de
que
modo
se
estabeleceu
a
conexão
entre
democracia
e
liberalismo
a
partir
da
modernidade,
estudando
suas
implicações,
5) Produzir
debates
a
partir
da
leitura
sistemática
dos
textos,
da
análise
dos
conceitos
que
organizam
as
abordagens
e
da
reflexão
sobre
o
contexto
de
sua
produção
e
as
implicações
dos
argumentos
mobilizados,
6) A
partir
do
debate
teórico,
refletir
sobre
impasses
e
desafios
da
democracia
no
Brasil
hoje.
Avaliação:
A
avaliação
consistirá
em
quatro
atividades:
1) Projeto
de
artigo
final
da
disciplina
(20%).
Prazo:
10/4
(6a
feira),
até
às
18h,
no
escaninho
da
professora.
O
projeto
deve
conter
título,
apresentação
do
tema,
objetivos
do
artigo,
breve
discussão
e
bibliografia.
Deve
ter
4
a
6
páginas,
TNR
12,
entrelinhas
1,5,
incluída
a
bibliografia.
2) Artigo
final
(60%).
Prazo:
17/6
(6a
feira),
até
às
18h,
no
escaninho
da
professora
(uma
cópia)
e
por
email
para
colega,
com
cópia
para
a
professora.
O
artigo
deve
seguir
o
padrão
dos
artigos
acadêmicos
publicados
na
área
de
Ciências
Sociais,
em
periódicos
reconhecidos
no
Brasil
ou
internacionalmente.
Deve
ter
de
15
a
20
páginas,
TNR
12,
entrelinhas
1,5,
incluída
a
bibliografia.
3) Relato
escrito
sobre
artigo
final
de
colega
(15%).
Prazo:
24/6
(6a
feira),
até
às
18h,
no
escaninho
da
professora
(uma
cópia)
e
por
email
para
colega,
com
cópia
para
a
professora.
4) Problemas
e
hipóteses
para
pesquisa,
levando
em
conta
o
contexto
brasileiro
(5%):
uma
aula
no
semestre
a
partir
de
29/3,
por
definir.
A
partir
de
um
esforço
de
reflexão
sobre
a
relação
entre
a
discussão
da
aula
e
o
contexto
brasileiro,
devem
ser
apresentados
problemas
e
hipóteses
para
pesquisa.
Apresentação
em
sala
de
aula,
oralmente,
e
documento
impresso
com
lista
de
problemas
e
hipóteses,
assim
como
literatura
adicional
consultada
(quando
houver),
entregue
à
professora
em
sala
de
aula.
Horários
de
atendimento
devem
ser
agendados
com
a
professora
pelo
e-‐mail
flaviabiroli@gmail.com
Cronograma
(poderá
sofrer
alterações
ao
longo
do
semestre):
8/3:
Apresentação
da
disciplina.
15/3
e
22/3:
A
democracia
antiga
e
o
advento
da
democracia
representativa
M.
I.
Finley:
“Líderes
e
liderados”
(Democracia
antiga
e
moderna,
Ed.
Graal,
1988).
John
Stuart
Mill:
“De
como
a
forma
idealmente
melhor
de
governo
é
a
representativa”
(O
governo
representativo,
Ibrasa,
1995;
pp.
34-‐49).
Bernard
Manin:
“O
princípio
da
distinção”
(Cap.
3
de
The
principles
of
representative
government,
Cambridge
University
Press,
1999;
em
português
na
Revista
Brasileira
de
Ciência
Política,
n.
4,
2010).
Ellen
M.
Wood:
“O
demos
versus
‘nós,
o
povo’:
das
antigas
às
modernas
concepções
de
cidadania”
(Democracia
contra
capitalismo:
a
renovação
do
materialism
histórico,
Boitempo,
2003;
pp.
177-‐204).
29/3:
Pluralismo,
elitismo
e
reações
à
ampliação
das
franquias
democráticas
Robert
Dahl:
“A
democracia
poliárquica”
(Cap.
3
de
Um
prefácio
à
teoria
democrática,
Jorge
Zahar,
1989;
pp.
67-‐92).
Robert
Michels:
“A
base
conservadora
da
organização”
e
“A
democracia
e
a
lei
de
bronze
da
oligarquia”
(Sociologia
dos
partidos
politicos
(Editora
da
UnB,
1982;
pp.
219-‐36).
Joseph
Schumpeter:
Parte
IV
(Socialismo
e
democracia),
“A
doutrina
clássica
da
democracia”
e
“Outra
teoria
da
democracia”
(Capitalismo,
socialismo
e
democracia,
Editora
Fundo
de
Cultura,
1961).
Luis
Felipe
Miguel:
“A
democracia
elitista”,
em
Democracia
e
representação
(São
Paulo:
Unesp,
2014;
pp.
27-‐62)
5/4:
Democracia
e
participação
política
Carole
Pateman:
“Rousseau,
John
Stuart
Mill
e
G.
D.
H.
Cole:
uma
teoria
participativa
da
democracia”
e
“O
sentido
da
eficácia
política
e
a
participação
no
local
de
trabalho”
(Capítulos
2
e
3
de
Participação
e
teoria
democrática,
Paz
e
Terra,
1992).
Adrian
Gurza
Lavalle
e
José
Szwako:
“Sociedade
civil,
Estado
e
autonomia:
argumentos,
contra-‐argumentos
e
avanços
no
debate”
(Opinião
Pública,
vol.
21,
n.
1,
2015).
Leonardo
Avritzer
e
Sérgio
Costa:
“Teoria
crítica,
democracia
e
esfera
pública:
concepções
e
usos
na
América
Latina”
(Dados,
vol.
47,
n.
4,
2004).
12/4:
Democracia,
representação
e
grupos
sociais
Hanna
Pitkin:
“Political
representation”
(Capítulo
10
de
The
concept
of
representation,
University
of
California
Press,
1967).
Anne
Phillips:
“De
uma
política
de
ideias
a
uma
política
de
presença?”
(Revista
Estudos
Feministas,
vol.
9,
n.
1,
2001).
Iris
M.
Young:
“Representation
and
social
perspective”,
em
Inclusion
and
democracy
(Oxford:
Oxford
University
Press,
2000;
pp
121-‐53).
Luis
Felipe
Miguel:
“As
dimensões
da
representação”,
em
Democracia
e
representação
(São
Paulo:
Unesp,
2014;
pp.
97-‐135).
19/4:
Discussão
individual
sobre
as
propostas
de
artigo.
26/4:
Democracia,
escolhas
e
formação
das
preferências
Cass
R.
Sunstein:
“Preferences
and
politics”.
Philosophy
and
Public
Affairs,
vol.
20,
nº
1,
1991,
pp.
3-‐34.
[Há
tradução
para
o
português
na
Revista
Brasileira
de
Ciência
Política,
nº
1,
2009.]
Flávia
Biroli:
“Autonomia,
preferências
e
assimetria
de
recursos”.
Revista
Brasileira
de
Ciências
Sociais,
vol.
31,
n.
90.
3/5:
Democracia
e
a
dualidade
público-‐privado
Susan
Moller
Okin:
“Gender,
the
public,
and
the
private”
(Anne
Phillips
(org.),
Feminism
and
politics,
Oxford
University
Press,
1998;
pp.
116-‐141;
em
português
na
Revista
Estudos
Feministas,
n.
16,
vol.
2,
2008;
pp.
305-‐332]
Jean
L.
Cohen:
“Rethinking
privacy:
autonomy,
identity,
and
the
abortion
controversy”
(Jeff
Weintraub
e
Krishan
Kumar
(eds.),
Public
and
private
in
thought
and
practice:
perspectives
on
a
grand
dichotomy,
The
University
of
Chicago
Press,
1997;
em
português
na
Revista
Brasileira
de
Ciência
Política,
n.
7,
2012).
10/5:
Não
haverá
aula
(III
Simpósio
Nacional
sobre
Democracia
e
Desigualdades)
17/5:
Esfera
pública,
públicos
Jürgen
Habermas:
“Estruturas
sociais
da
esfera
pública”
(Mudança
estrutural
da
esfera
pública;
Tempo
Brasileiro,
1984;
pp.
42-‐74).
Nancy
Fraser:
“Rethinking
the
public
sphere:
a
contribution
to
the
critic
of
actually
existing
democracy”
(Craig
Calhoun
(ed.),
Habermas
and
the
public
sphere,
The
MIT
Press,
1992).
Iris
M.
Young:
“Desafios
ativistas
à
democracia
deliberativa”
(Revista
Brasileira
de
Ciência
Política,
n.
13,
2014).
Doug
McAdam,
Sidney
Tarrow
e
Charles
Tilly:
“Para
mapear
o
confronto
politico”
(Lua
Nova,
n.
76,
2009,
pp.
11-‐48).
24/5:
Não
haverá
aula
(participação
da
professora
em
evento
acadêmico)
31/5:
Democracia,
capitalismo
e
igualdade
Ellen
M.
Wood:
“A
democracia
contra
o
capitalismo”
(Parte
2
de
Democracia
contra
capitalismo,
Boitempo,
2003).
Anne
Phillips:
“Does
economic
equality
matter?”
(Capítulo
3
de
Which
equalities
matter?,
Polity
Press,
1999).
Luis
Felipe
Miguel:
“Democracia
e
sociedade
de
classes”
(Revista
Brasileira
de
Ciência
Política,
n.
9,
2012).
7/6:
Crítica
feminista
da
democracia,
opressões
cruzadas
e
a
temática
do
cuidado
Johanna
Brenner:
“Democracia,
comunidade
e
cuidado”
(capítulo
8
de
Women
and
the
politics
if
class,
Monthly
Review
Press,
2000,
em
português
no
n.
18
da
Revista
Brasileira
e
Ciência
Política,
2015).
Flávia
Biroli:
“Responsabilidades,
cuidado
e
democracia”(Revista
Brasileira
de
Ciência
Política,
n.
18,
2015;
pp.
81-‐117).
Joan
Tronto:
“Vicious
circles
of
privatized
caring:
care,
equality,
and
democracy”
(Caring
democracy:
markets,
equality,
and
justice,
New
York
University
Press,
2013).
14/6:
Democracia
e
multiculturalismo
Nancy
Fraser:
“Multiculturalism,
antiessentialism,
and
radical
democracy”
(Justice
interruptus,
Routledge,
1997).
Will
Kymlicka:
Cap.
3,
“The
forms
of
multiculturalism”
(Multicultural
Odysseys,
Oxford,
2007).
Susan
Moller
Okin:
Is
multiculturalism
bad
for
women?
(Princeton
University
Press,
1999;
tradução
para
o
português
em
Luis
Felipe
Miguel
e
Flávia
Biroli
(orgs.),
Teoria
Política
Feminista:
textos
centrais,
Eduff
e
Horizonte,
2013).
21/6:
Democracia
e
laicidade
do
Estado
Talal
Asad:
“Thinking
about
religion,
belief,
and
politics”
(em
Roberto
Orsi
(ed.),
Cambridge
companion
to
religious
studies,
Cambridge
Univesity
Press,
2012).
Roberto
Blancarte:
“El
por
qué
de
un
Estado
laico”
(Los
retos
de
la
laicidad
y
la
secularizatión
en
el
mundo
contemporáneo,
El
Colegio
de
Mexico,
2008).
28/6:
Debate
sobre
os
artigos
–
a
partir
dos
relatos
escritos
pelas/os
colegas,
com
respostas
das/os
autoras/os.
5/7:
Entrega
das
menções
pela
professora
e
discussão
final
sobre
a
disciplina