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ESTANDARES DERECHOS BÁSICOS DE TEMÁTICA

APRENDIZAJE
 Pensamiento métrico y 1. Interpreta, formula y resuelve problemas aditivos de
sistemas de medidas. composición, transformación y comparación en  Concepto de medidas relativas y
Reconozco el uso de las magnitudes diferentes contextos; y multiplicativos, directos e uso.
y sus unidades de medidas en inversos, en diferentes contextos  Significados del número en
situaciones adictivas y GRADO: TERCERO DE PRIMARIA diferentes contextos.
multiplicativas. Periodo: 1, 2, 3, 4.  Relación entre los datos de un
2. Propone, desarrolla y justifica estrategias para hacer problema y los resultados
 Pensamiento numérico y estimaciones y cálculos con operaciones básicas en obtenidos, según los recursos
sistema de numeración la solución de problemas. disponibles en su entorno familiar.
Uso diversas estrategias de cálculo  Generalidades de conjuntos
(especialmente cálculo mental) y de Pertenencia de un elemento Unión
estimación para resolver problemas entre conjuntos Intersección entre
en situaciones adictivas y conjuntos
multiplicativas.  Significado de la igualdad y utilizar
3. Establece comparaciones entre cantidades y el símbolo “=”
 Pensamiento numérico y expresiones que involucran operaciones y relaciones  Adiciones, y sustracciones.
sistema de numeración aditivas y multiplicativas y sus representaciones Problemas de adicción y
Describo, comparo y cuantifico numéricas. sustracción.
situaciones con números, en  Números romanos.
diferentes contextos y con diversas  Propiedades de los números y
representaciones. relaciones que se establecen entre
ellos.
 Multiplicación por dos y tres cifras
 Pensamiento espacial y 4. Describe y argumenta posibles relaciones entre los
sistemas geométricos. valores del área y el perímetro de figuras planas  Atributos y propiedades de objetos
(especialmente cuadriláteros). bidimensionales y tridimensionales.
Realizo construcciones y diseños  Dibujo y descripción de cuerpos o
utilizando cuerpos y figuras figuras bidimensionales y
geométricas tridimensionales y 5. Describe y representa formas bidimensionales y tridimensionales en distintas
dibujos o figuras geométricas tridimensionales de acuerdo con las propiedades posiciones o tamaños.
bidimensionales. geométricas.  El Circulo y sus elementos
 Pensamiento espacial y
sistemas geométricos.
Reconozco y valoro simetrías en
distintos aspectos del arte y diseño.

 Pensamiento espacial y
sistemas geométricos.
Realizo construcciones y diseños
utilizando cuerpos y figuras