DEPARTAMENTO DE MATEMATICAS
Listado No 1-527103
(a) [(p _ q) _ r] ^ s.
(b) r ! (s ^ p).
(c) (p _ r) $ (r^ s).
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(d) [(p ! q) ^ (q ! r)] ! (p ! r)
(a) (p^ r)
(b) (p ^ r) $ (q ! ( r _ p))
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10. Complete en cada caso el espacio en blanco con el símbolo apropiado
(2; 2;
= ; *) para que la proposición sea verdadera
A = x 2 R : x2 x 6 = 0
B = x 2 R : (x 1) x2 + x 6 = 0
C = fx 2 R : x = 3 _ x = 2 _ x = 1g .
(a) (R S) T R (S T)
(b) R S=S R () R = S
(c) R S = Sc Rc
(d) R \ (S T ) = (R \ S) (R \ T )
(a) A B=B A
(b) A-(B \ C) = (A B) [ (A C)
(c) A \ (B [ C) = (A \ B) [ (A \ C)
(d) A B=B A
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14. En un instituto en el que se estudian idiomas y ciencias sociales hay
100 alumnos. Las lenguas estudiadas son el alemán, el frances y el
inglés. 64 alumnos estudian por lo menos algún idioma, 35 estudian
alemán, 29 estudian francés y 36 inglés. 15 estudian alemán y francés,
13alemán e inglés y 11 francés e inglés. 3 estudian los tres idiomas.
¿cuántos estudian:
(a) Determine el número de personas que leen los tres tipos de revistas.
(b) Determine el número de personas que leen exactamente un tipo
de revista.
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18. En los siguientes conjuntos determine si hay conjuntos iguales.
A = f1; 2g C = fx 2 R : (x 1) (x 2) (x 3)g
B = f1; 2; 3g D = fx 2 R : x2 3x + 2 = 0g
19. Sean
20. Sean:
A = fx 2 Z : 3 < x < 2g B = fx 2 Z : 1 < x 5g
C = fx 2 R : 3 < x < 2g D = fx 2 R : 1 < x 5g
De…na y muestre en un grá…co los siguientes conjuntos:
A A; A B; B A; B B
A C; A D; C A; D A
C C; C D; D C; D D.
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22. Control de emisiones: Una estación de inspección de automóviles re-
visa el nivel de emisiones contaminantes de los vehículos. Estos pasan
(P) o no pasan (NP) la inspección. Formar el conjunto R cuyos elemen-
tos son los posibles resultados de la inspección de cuatro automóviles.
Construya un diagrama de árbol que enumere los posibles resultados
que se obtienen con la inspeccion de los cuatro automoviles. De…na por
comprensión y por extensión algunos subconjuntos de R.
23. Formar el conjunto L de todos los resultados posibles e del lanzamiento
de un dado y una moneda (en ese orden). Construya un diagrama de
árbol que enumere los posibles resultados del experimento. De…na por
comprensión y por extensión algunos subconjuntos de L.
24. Residencia: Un investigador de justicia criminal está estudiando la tasa
de reincidencia (cometer el mismo delito varias veces) en la seducción
de menores de edad. Está llevando a cabo un experimento en que
examina el registro criminal de los condenados por haber cometido
este delito. Si una persona ha sido condenada más de una vez, se
le clasi…ca "reincidente" (R). Si no ha sido condenada más de una
vez, se le clasi…ca como "no reincidente" (N) en el experimento. Si el
investigador examina los registros de cuatro transgresores:
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Algebra y Trigonometría - 527103
5 de Marzo de 2017
CRM/JRC/MWC