SILABO DE PLANIFICACIÓN Y

ORGANIZACIÓN

I.
INFORMACIÓN
GENERAL
Carrera Administración de
profesional : Empresas
Gestión
Módulo : Administrativa
Planificación y
Unidad Didáctica : Organización
Créditos : 05
Semestre : 1
N° de Horas
Semanal : 06 horas
N° de Horas
Semestral : 126 horas

II. COMPETENCIA DE LA CARRERA PROFESIONAL

Administrar los recursos humanos, financieros, logísticos,

comercialización y los procesos productivos de la empresa; según los
criterios de competitividad, ética, eficiencia y calidad.

III. CAPACIDADES TERMINALES Y CRITERIOS DE EVALUACIÓN

Capacidad Terminal Criterios de Evaluación

Formular y elaborar planes
empresariales , así
como
elaborar documentos
 Aplicar Técnicas para el diagnóstico
situacional de
acuerdo a las necesidades de la
empresa y formular
objetivos, metas, estrategias con
 organizativos de gestión, coherencia y
teniendo en cuenta las pertinencia para elaborar Planes
características de cada estratégicos y
operativos haciendo uso de
empresa técnicas y herramientas
acordes con las políticas de la
empresa.
 Determinar las áreas básicas de la
empresa
considerando el número de
personas necesarias y los
niveles jerárquicos y aplica
técnicas adecuadas para
la elaboración de organismos y
documentos de gestión

IV. ORGANIZACIÓN DE ACTIVIDADES Y CONTENIDOS BÁSICOS

ACTIVIDA
SEMA ELEMENTOS
DES
NA DE
CONTENIDOS TAREAS
CAPACIDA
DE BÁSICOS PREVIAS
D
APRENDI
ZAJE

Diagnóstico/Prue
 Desarrollar los N° 01  Introducción ba
1
conceptos Visión
elementales General  Concepto de entrada.
 Lectura ley de
de Empresa y de la  Importancia. la
2
Administración y micro y
como empresa,  Funciones, pequeña
planificació  Fines y elementos de la empresa
estos se ny empresa 28015 y
3
Organizaci  Estudio de casos modificatoria
Interrelacionan. ón. empresariales 1060
 Interpretar la  La Administración,  Lectura análisis
relación N° 02 concepto historia de
4
Identifican
entre el proceso do y  El Proceso Administrativo texto sugerido.
administrativo y Reconocien
la do la  La planeación concepto  Informe sobre
administra  Principios
planeación ción y actividad de
la  Tipos de planes extensión.
 Planeación.  Estudio de Caso prácticos
5
 sobre planeación
 Visión General del  Lectura análisis
 Analizar y Nº 03 Proceso de de
describir los
pasos o Aplica los Planeación. texto sugerido.
etapas de la
6 planeación métodos  Diagnóstico  Informe sobre
y técnicas actividad de
de la  Estrategias extensión
Planeación.  Objetivos
 Metas, políticas
7  Programas y
 procedimientos:
 Estudio de Caso
Empresarial.
 Aplicar las  Identificación de la idea  Lectura análisis
técnicas de Nº 04 de negocio de
planeamiento Elaborando
para la los  Planeamiento empresarial texto sugerido.
8
elaboración de pasos para
un plan de la  análisis FODA  Informe sobre
formulació
negocios n de  Visión, Misión, objetivos actividad de
un  Análisis del Mercado extensión.
plan de
negocios  Inv. De mercados
9
 Análisis de la
competencia
 Estudio Técnico
 Organización y
10
 formalización
 Análisis económico
  Desarrollar
los Nº 05  Organización  Lectura análisis de
conceptos de Reconociendo
la los  Concepto, principios texto sugerido.
11 organización
como conceptos de  Tipos de organización  Informe sobre
parte o etapa  Ventajas y actividad de
de la Organización. desventajas extensión
Administració  La cultura
n organizacional
 Determinar
las
áreas
12 básicas de la
empresa
 Aplicar las  La estructura
técnicas Nº 06 organizativa  Lectura análisis de
13
para la
elaboración Elaborando  Los organigramas texto sugerido.
de
documentos organigramas
de de  Importancia  Informe sobre
diferentes actividad de
gestión tipos de  Objetivos extensión.
empresas  Clasificación
14
 Gráfica de
organigramas
 Los manuales,
importancia,
 Tipos de manuales
 Elaboración de
manuales
15
 Estudio de caso
empresarial
 Aplicar  Análisis de la
técnicas de Nº 07 organización  Lectura análisis de
Reconociendo
16 análisis la  La función del análisis texto sugerido.
organizacion importancia
al del organizacional  Informe sobre
para la  Análisis por actividad de
optimización análisis cuestionarios extensión
de los organizaciona  Análisis por
recursos de l procedimientos
la empresa básicos  Lectura análisis de
 Reingeniería texto sugerido.
 Conocer y Reconociendo
aplicar la  Benchmarking  Informe sobre
importancia
los de los  Empowerment actividad de
17 nuevos nuevos  Coaching extensión.
 enfoques de enfoques
Administració administrativ
n os  Mentoring
Evaluación Final y
18 Recuperación Interna

V. METODOLOGÍA

Para el desarrollo de las actividades de aprendizaje, se hará uso de

la metodología activa. Los procedimientos didácticos a utilizarse son
las siguientes:

 Clases teóricas: exposición por parte del docente y la participación activa

del alumno.
 Prácticas: Se irán resolviendo casos de estudio empresarial y/o
prácticas dirigidas, según el tema teórico tratado.
 Asesoría: Se asesorará la resolución apropiada de los casos de estudio
empresarial y/o prácticas dirigidas
VI. EVALUACIÓN

Requisitos de aprobación
 La escala de calificación es vigesimal y el calificativo mínimo
aprobatorio es trece (13). En todos los casos la fracción 0.5 o más
se considera como una unidad a favor del estudiante.
 El estudiante que en la evaluación de una o más Capacidades
Terminales programadas en la Unidad Didáctica (Asignaturas),
obtenga nota desaprobatoria entre diez (10) y doce (12), tiene
derecho a participar en el proceso de recuperación programado.
 El estudiante que después de realizado el proceso de
recuperación obtuviera nota menor a trece (13), en una o más
capacidades terminales de una Unidad Didáctica, desaprueba la
misma, por tanto, repite la Unidad Didáctica.
 El estudiante que acumulará inasistencias injustificadas en
número igual o mayor al 30% del total de horas programadas en la
Unidad Didáctica (Asignaturas), será desaprobado en forma
automática, sin derecho a recuperación.
Obtención de Promedio
CE = Criterio de Evaluación
PROM CT = CE1 + CE2 + … + CEn
n CT = Capacidad Terminal

PROM UD= Ultima Capacidad UD = Unidad Didactica

Terminal