Pontificia Universidad Católica del Ecuador

Facultad de Ingeniería

1. DATOS INFORMATIVOS
FACULTAD: Facultad de Ingeniería
CARRERA: Ingeniería Civil
Asignatura/Módulo: DISEÑO DE PAVIMENTOS Código 11295
Plan de estudios: 2002 Nivel: 7
Prerrequisitos:
Al menos 1 de las asignaturas siguientes
INGLÉS 6 NORMATIVA DE IDIOMAS
Todas las asignaturas siguientes
MECÁNICA DE SUELOS II MAQUINARIA Y EQUIPO DE CONSTRUCCIÓN
Período académico: 2016-01 N° Créditos: 4.0
DOCENTE
Nombre: Grado académico o título profesional:
Yánez Cajas Gustavo Patricio MAGÍSTER EN INGENIERÍA DEL TRANSPORTE, INGENIERO CIVIL

Breve reseña de la actividad académica y/o profesional:

Profesor Agregado TC, LABORATORIO DE PAVIMENTOS, Consultor en áreas de pavimentos y Vías.
E-mail: GYANEZ@PUCE.EDU.EC Teléfono: 0999844422
Indicación de horario de atención al estudiante
Lunes: 7:00 - 9:00 Miércoles: 11:00 - 13:00

2. DESCRIPCIÓN DEL CURSO

En el presente curso se realiza el Análisis del Transporte, Historia Vial, el Estudio de los Suelos, la Estructura del Pavimento, Diseño y
Mantenimiento del Pavimento, Evaluación, Seguridad, Señalización, Obras Complementarias, Costos, Especificaciones, Manejo Ambiental y
Legislación

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3. OBJETIVO GENERAL

Capacitar al estudiante en el conocimiento de las características, diseño, construcción, evaluación, manejo y mantenimiento de pavimentos,
aplicados en proyectos viales.

4. RESULTADO(S) DE APRENDIZAJE DE LA CARRERA AL / A LOS QUE LA ASIGNATURA APORTA

N.° de
resultado(s) de
Resultado(s) de aprendizaje de la carrera
aprendizaje de
la carrera
Interpretar planos arquitectónicos, estructurales, sanitarios, eléctricos y viales, verificando las especificaciones técnicas
6
establecidas.

Diseñar elementos estructurales, hidráulicos e hidrosanitarios, considerando los tipos de solicitaciones y especificaciones
7
técnicas.

Diseñar los elementos estructurales y funcionales de una vía, en base de los tipos de solicitaciones y especificaciones
8
técnicas.

5. RESULTADOS DE APRENDIZAJE DE LA ASIGNATURA

Nivel de desarrollo de
los resultados de
ID Al finalizar el curso, el/a estudiante estará en capacidad de
aprendizaje
Inicial / Medio / Final
Interpretar planos arquitectónicos, estructurales, sanitarios, eléctricos y viales, verificando las
a Final
especificaciones técnicas establecidas.

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Nivel de desarrollo de
los resultados de
ID Al finalizar el curso, el/a estudiante estará en capacidad de
aprendizaje
Inicial / Medio / Final
Diseñar elementos estructurales, hidráulicos e hidrosanitarios, considerando los tipos de solicitaciones y
b Final
especificaciones técnicas.

Diseñar los elementos estructurales y funcionales de una vía, en base de los tipos de solicitaciones y
c Final
especificaciones técnicas.

6. RELACIÓN CONTENIDOS, ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS Y RESULTADOS DE APRENDIZAJE

SEMANA / SESIÓN

TRABAJO AUTÓNOMO DEL

DE APRENDIZAJE
ID RESULTADOS
N° HORAS EVIDENCIAS
ESTUDIANTE
CLASES

N° de horas

Valoración
CONTENIDOS Tutoría ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA
Prácticas

(UNIDADES Y TEMAS) - APRENDIZAJE

Teóricas

Actividades Descripción

Unidad 1. GENERALIDADES Clase magistral dialogada.

Lluvia de ideas.
Programa de la materia y
Taller y trabajo en clases.
Cronograma de actividades. Taller Evaluación
1,2 8 0 0 8 Estudio individual a, c 2
en clasesConsultas: Tipos de Taller
Transporte e Historia Vial. Consulta

Unidad 2. SUELO, SUBRASANTE Y

DRENAJE Clase magistral dialogada
Taller en clases Lluvia de ideas Evaluación
3,4,5 12 0 0 Consultas: Tipos de suelos, 12 Taller y trabajo en clases a, c Taller 2
subrasante y drenaje Estudio individual Consulta

3
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SEMANA / SESIÓN
TRABAJO AUTÓNOMO DEL

DE APRENDIZAJE
ID RESULTADOS
N° HORAS EVIDENCIAS
ESTUDIANTE
CLASES

N° de horas

Valoración
CONTENIDOS ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA

Tutoría
Prácticas
(UNIDADES Y TEMAS) - APRENDIZAJE

Teóricas
Actividades Descripción

Unidad 3. PAVIMENTACIÓN Clase magistral dialogada

Lluvia de ideas
Taller en clases Evaluación
Taller y trabajo en clases
6,7,8 12 0 0 Consultas: Subbases, bases y 12 a, c Taller 3
Estudio individual
capas de rodadura Consulta

Unidad 4. DISEÑO DE PAVIMENTOS

Taller en clases Clase magistral dialogada Evaluación
Consultas: Diseño AASHTO, PCA Lluvia de ideas Taller
9, 10 6 0 0 6 a, c 8
y Adoquinado Taller y trabajo en clases Consulta
Estudio individual Total 1er BIMESTRE = 15

Unidad 5. MANTENIMIENTO VIAL

Clase magistral dialogada Evaluación

Taller en clases Consultas:
10 2 0 0 2 Lluvia de ideas a, c Taller 4
Mantenimiento vial
Taller y trabajo en clases Consulta

Unidad 6. EVALUACION DE PAVIMENTOS

Clase magistral dialogada
Evaluación
Taller en clases Consultas: Lluvia de ideas
11 2 0 0 2 a, c Taller 4
Evaluación superficial y Taller y trabajo en clases
Consulta
estructural Estudio individual

4
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SEMANA / SESIÓN
TRABAJO AUTÓNOMO DEL

DE APRENDIZAJE
ID RESULTADOS
N° HORAS EVIDENCIAS
ESTUDIANTE
CLASES

N° de horas

Valoración
CONTENIDOS ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA

Tutoría
Prácticas
(UNIDADES Y TEMAS) - APRENDIZAJE

Teóricas
Actividades Descripción

Unidad 7. REHABILITACION DE
PAVIMENTOS Clase magistral dialogada
Evaluación
Lluvia de ideas
11 2 0 0 Taller en clases Consultas: 2 a, c Taller 4
Taller y trabajo en clases
Rehabilitación de pavimentos Consulta
Estudio individual

Unidad 8. ESTUDIO DE COSTOS

Clase magistral dialogada Evaluación
Lluvia de ideas Taller
12 4 0 0 Taller en clases Consultas: 4 a, c 3
Taller y trabajo en clases Consulta
Seguridad y campamentos
Estudio individual Total 2do BIMESTRE = 15

Unidad 9. SEGURIDAD CAMPAMENTOS

Clase magistral dialogada
Evaluación
Lluvia de ideas
13 2 0 0 Taller en clases Consultas: 2 a, c Taller 4
Taller y trabajo en clases
Seguridad y campamentos Consulta
Estudio individual

Unidad 10. SEÑALIZACIÓN

Clase Magistral dialogada
Evaluación
Taller en clases Consultas: Tipos Lluvia de ideas
13 2 0 0 2 a, c Taller 4
de señales Taller y trabajo en clases
Consulta
Estudio individual

5
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SEMANA / SESIÓN
TRABAJO AUTÓNOMO DEL

DE APRENDIZAJE
ID RESULTADOS
N° HORAS EVIDENCIAS
ESTUDIANTE
CLASES

N° de horas

Valoración
CONTENIDOS ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA

Tutoría
Prácticas
(UNIDADES Y TEMAS) - APRENDIZAJE

Teóricas
Actividades Descripción

Unidad 11. OBRAS COMPLEMENTARIAS Clase magistral dialogada

Lluvia de ideas
Taller y trabajo en clases
Estudio individual Evaluar
14, 15 8 0 0 Taller en clases Consultas: Obras 8 a, c Taller 4
complementarias Consulta

Unidad 12. VARIOS

Taller en clases Clase magistral dialogada Evaluación
Consultas: Especificaciones MOP, Lluvia de ideas Taller
16,17 8 0 0 4 a, c 8
legislación vial, conservación del Taller y trabajo en clases Consulta
medio ambiente Estudio individual Total 3er BIMESTRE = 20

7. METODOLOGÍA Y RECURSOS

a. METODOLOGÍA
El curso se impartirá mediante:
- Clases teóricas (presentación en PowerPoint)
- Talleres
- Consultas
- Evaluación
- Exposiciones y

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- Trabajos especiales.
En las clases teóricas se indicara los conceptos básicos de los pavimentos, así como los procedimientos de las prácticas, a la vez que se
desarrollan talleres y ejercicios en clases y salidas de campo.

b. RECURSOS

Pizarrón, marcadores, computador portátil, proyector, textos, presentaciones en Powerpoint, programa de diseño estructural de pavimento
elaborado por la Universidad del Cauca Colombia (sofwer libre), estudio de casos, etc.

8. EVALUACIÓN

TIPO DE EVALUACIÓN CRONOGRAMA CALIFICACIÓN

NOTA PARCIAL 1 (30% - 15 P) 14/11/16 15
NOTA PARCIAL 2 (30% - 15P) 09/01/17 15

NOTA EXAMEN FINAL 1 (40% - 20 P) 15/02/17 20

9. BIBLIOGRAFÍA
a. BÁSICA

Bibliografía No. ejemplares

Bibliografía disponible en la según número
biblioteca de estudiantes
Carmona Pastor, Francisco. (2007). Manual del transportista. doi:
Si B. virtual
http://site.ebrary.com/lib/pucesp/detail.action?docID=10203009
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Bibliografía No. ejemplares

Bibliografía disponible en la según número
biblioteca de estudiantes
Freddy Reyes. (2009). Diseño racional de pavimentos. Bogotá: s.n.. Si 1
Monejo Fonseca Alfonso. (2006). Ingeniería de Pavimentos (3a). Bogotá: s.n.. Si 1
Rico Rodriguez Alfonso. (2013). La ingeniería de suelos en las vías terrestres: carreteras,
Si 1
ferrocarriles y aeropistas. México: Limusa.
Rondón H., Reyes F.. (2009). Metodologías de diseño de pavimentos flexibles: tendencia,
alcances y limitaciones. doi: http://site.ebrary.com/lib/pucesp/detail.action?docID=10345101 Si B. virtual

Rondón Hugo, Reyes Fredy. (2015). Pavimentos: materiales, construcciones y diseño. Bogotá:
Si 2
Ecoe Ediciones.

b. COMPLEMENTARIA

Bibliografía
Bibliografía disponible en la
biblioteca
ASTM. (2004). Annual Book of ASTM Standards, Soil and Rock, Vol.04.3. EUA: s.n.. Si
ASTM. (2004). Annual Book of ASTM Standards, Soil and Rock, Vol.04.08. EUA: s.n.. Si
Hernando David. (2013). Novafir: Ingeniería de pavimentos. Madrid, España: s.n.. Si
Higuera Sandoval Carlos. (2010). Nociones sobre métodos de diseño de estructuras de pavimentos de carreteras.
Si
Tunja, Colombia: s.n..
Morales Camacho Pablo. (2008). Construcción y conservación de vías. Bogotá, Colombia: s.n.. Si

d. SITIOS WEB RECOMENDADOS

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Responsable: Revisador por: Aprobado por:

YANEZ CAJAS GUSTAVO PATRICIO YANEZ CAJAS GUSTAVO PATRICIO CASTRO MERINO EDWIN PATRICIO
Fecha: 30/09/16 10:25:48 AM Fecha: 05/01/17 08:47:01 AM Fecha: 05/01/17 10:11:44 PM

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