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Universidad Tecnológica Nacional

Facultad Regional Buenos Aires

Carreras:
Anexo I
ORD. Nº 741/94, 770/94,799/95, 831/96 y
836/96
INGENIERÍA MECÁNICA (Plan 1994).

ASIGNATURA: ESTABILIDAD I CODIGO : 94-0823


ORIENTACIÓN : GENERAL Clase: Anual
DEPARTAMENTO: MECANICA Horas Sem : 5 (cinco)
AREA: TECNOLOGÍAS BASICAS
Horas/año : 192

Objetivos
generales:

Que el alumno además de conocer las fórmulas matemáticas, sepa aplicarlas e


interpretarlas físicamente.

Objetivos
específicos:

Comprender y aplicar las leyes que rigen el equilibrio de sistemas mecánicos a cuyo fin se
explicarán los temas de la materia en clase seguidos de ejemplos y ejercicios.

Programa
sintético:

Estática
• Sistemas de fuerzas en el plano y en el espacio.
• Fuerzas distribuidas.
• Momentos del 1º y 2º orden en curvas, superficies y volúmenes.
• Baricentro.
• Chapas rígidas vinculadas.
• Cadenas de chapas.
• Diagramas característicos en vigas y en pórticos.
• Sistemas reticulados de alma llena.
• Líneas de influencia.

Resistencia de materiales
• Introducción. Hipótesis básicas.
• Estática del continuo. Estado de tensión.
• Análisis de tensiones.
• Estado de deformación.
• Relaciones entre tensiones y deformaciones.
• Comportamiento mecánico de los materiales. Ley de Hooke.
• Solicitaciones simples y compuestas en barras rectas y curvas.

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Carreras:
Anexo I
ORD. Nº 741/94, 770/94,799/95, 831/96 y
836/96
INGENIERÍA MECÁNICA (Plan 1994).
• Deformaciones en vigas.
• Energía de deformación.
• Torsión de barras de sección circular.
• Tensiones combinadas.
• Teorías de falla.

Comentarios: Se procurará disponer de paquetes computacionales referidos a los temas a


tratar para realizar las aplicaciones utilizando computadoras.

Programa
analítico:

Unidad Temática 1:
Principios de la Mecánica. Estática. Hipótesis. Fuerza. Representación vectorial.
Momento respecto de un punto y de un eje. Sistemas de fuerzas. Casos especiales.
Reducción a un punto. Invariantes. Ecuaciones de equivalencia y equilibrio. Eje central.
Sistemas de fuerzas concurrentes y paralelas. Sistemas planos.

Unidad Temática 2:
Momentos de 1er orden de líneas, superficies, volúmenes. Baricentros. Momentos de 2do
orden de superficies planas. Radio de giro. Transposición y rotación de ejes. Ejes
principales y conjugados de inercia.

Unidad Temática 3:
Fuerzas distribuidas sobre volúmenes, superficies y líneas.

Unidad Temática 4:
Cuerpo libre y vinculado. Reacciones de vínculo. Chapas. Cadenas abiertas y cerradas.
Vínculos. Reacciones de vínculos.

Unidad Temática 5:
Sistemas de alma llena espaciales y planos. Esfuerzos característicos. Relaciones
diferenciales. Diagramas.

Unidad Temática 6:
Sistemas reticulados. Espaciales y planos. Determinación analítica de los esfuerzos en las
barras.

Unidad Temática 7:
Líneas de influencia de magnitudes estáticas. Determinación analítica.

Unidad Temática 8:
Resistencia de materiales. Hipótesis, principios. Validez de los resultados. Ecuaciones de
equivalencia.
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Unidad Temática 9:
Estado de Tensión en un punto. Planos principales. Tensiones principales. Tensiones
tangenciales máximas. Estado plano. Estado lineal.

Unidad Temática 10:


Estado de Deformación. Deformaciones principales. Distorsiones máximas. Estado plano.
Estado lineal.

Unidad Temática 11:


Relación entre tensiones y deformaciones. Ley de Hooke. Módulo de Poisson. Tensiones
ideales. Relación entre constantes elásticas.

Unidad Temática 12:


Comportamiento mecánico de los materiales. Diagramas ideales y reales. Rigidez.
Ductilidad. Resiliencia. Tenacidad. Dureza. Resistencia Mecánica. Tensiones admisibles.

Unidad Temática 13:


Teoría de barras de eje recto. Solicitaciones simples y compuestas. Deformación por
flexión en barras de eje recto. Combinación de tensiones.

Unidad Temática 14:


Energía de deformación Cálculo del trabajo interno. Trabajo de distorsión.

Unidad Temática 15:


Principales Teorías de Falla. Representación gráfica. Aplicaciones.

Régimen de
evaluación

Los ejercicios que realizan los alumnos son evaluados en forma individual debiendo además
aprobar tres evaluaciones parciales para firmar los Trabajos Prácticos.

Condiciones de Aprobación:

La aprobación de la Materia se realiza mediante Examen Final.

Metodología de la
Enseñanza

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INGENIERÍA MECÁNICA (Plan 1994).

Cada clase comprenderá un primera parte dedicada a exponer los fundamentos teóricos del tema
del día y la segunda parte a realizar ejercicios y resolver problemas en los que se apliquen los
conceptos expuestos, fomentando la participación activa de los alumnos a traves del planteo del
problema y la discusión de los resultados obtenidos para lo cual se tratará de resolver la mayoría
de los ejercicios en clase.

Al exponer la parte teórica del tema se pondrá cuidado en la claridad conceptual dando especial
énfasis a la interpretación física de las demostraciones matemáticas.
En cuanto a los ejercicios y problemas serán elegidos de modo que tengan aplicación práctica
por si mismos y que sean útiles para resolver otros de nivel superior.
Los alumnos recopilarán estos ejercicios en una carpeta de Trabajos Prácticos.
Se entrega a cada alumno un resumen de los temas tratados

Bibliografía
General

Unidad Temática 1 – Yeh-Abrams, Statics


Unidad Temática de 2 a 6 – Fliess, Estabilidad II
Unidad Temática de 7 a 15 - Fliess, Estabilidad II

Bibliografía Complementaria:
Beluzzi – ciencia de las Construcciones
Feodosiev – Resistencia de Materiales
Timoshenko – Resistencia de Materiales
Timoshenko – Elasticidad
Seely-Smith – Curso Superior de Resistencia de Materiales

Prerrequisitos:

PARA CURSAR = Cursadas: Algebra y Geometría Analítica


Física I

PARA RENDIR = Aprobadas: Algebra y Geometría Analítica


Física I

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