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Tema: Autoestima … “Soy único y especial”

Objetivo:

Aumentar autoestima a través de actividades que ejerciten las habilidades de


autoconocimiento y auto concepto, fomentando una visión positiva en los niños.
Conducirlos a la verdad de que todos son únicos, importantes especiales y amados.

Actividad: Siluetas grandes

Material:

Rotafolios, plumones, recortes de revistas, pegamento en barra.

Un niño se pone sobre papel continuo (rotafolios) en el suelo mientras un compañero


marca su silueta con un plumón, luego el primero hace lo mismo con el segundo.

Después, de una gran colección de recortes de revistas, los niños seleccionaran


algunos para pegar dentro de sus siluetas de acuerdo a sus intereses, sus gustos, su
identidad, sus recuerdos y las pegaran dentro de sus siluetas.

Al termino de esto, las talleristas deberán formularle preguntas a los niños sobre lo
que colocaron en sus siluetas y escribir todas sus respuestas en sus dibujos, con
plumón. También se harán preguntas sobre qué ha sido lo más agradable que les han
dicho o escuchado, olido, visto, sentido, tocado o hecho con sus manos y comido, las
respuestas también se escribirán en los trabajos indicando la parte del cuerpo que
corresponde respectivamente (ojos, nariz, manos, orejas).

Finalmente se harán unas preguntas de reflexión para conducir al niño a la conclusión


de que es único, especial, importante y amado.

Preguntas de reflexión: Compara tu dibujo con las demás siluetas ¿Hay alguna silueta
igual que la tuya? ¿Por qué no hay otro como el tuyo?

“Todo lo que pusiste dentro de la silueta es lo que tu eres, lo que a ti te gusta, eso es
muy especial y te hace único y diferente a los demás, por lo tanto eres importante, y
valioso”

Conclusión Andrea:

Considero muy adecuada la actividad que se llevo a cabo ya que fomento la


participación y el interés de los niños. Los trabajos fueron muy buenos y la mayoría
de los niños llegaron a los objetivos planteados ya que concluyeron a través de las
preguntas que son únicos e importantes . La actividad favoreció el autoconocimiento
de cada niño y muchos se sintieron entusiasmados de ser escuchados y en confianza
de compartir intereses personales desde viajar, el deseo de formar una familia, hasta
sus sueños de ser futbolistas. Como experiencia valoro mucho este tipo de
oportunidades que nos sacan de la cotidianidad y nos presentan otro lado de la vida, el
poder compartir el tiempo y la compañía con estos niños es un aprendizaje para mí
pues me hace consiente de la mucha necesidad que existe y la importancia de
mostrarles a este tipo de personas que a pesar de las circunstancias son importantes,
únicas, pero sobretodo amadas. Por otro lado creo conveniente llevar un proceso de
acompañamiento al tratarse de talleres de formación humana para que sea duradero,
significativo y permanente todo el aprendizaje y la formación adquirida

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