PLAN OPERATIVO ANUAL

ÁREA DE CIENCIAS NATURALES

PERIODO LECTIVO 2012-2013

DIAGNÓSTICO OBJETIVOS ACTIVIDADESRESPONSABLE TIEMPO RECURSOS EVALUACIÓN

S
A. MEJORA DE LOS PROCESOS DE TUTORIA Y REFUERZO ESTUDIANTIL.

 Planificaciones  Elaborar y  Reunión de área  Marzo 2012  Director del  Talento Humano.  Registros de cada
con escasa ejecutar las para consensuar las Área  Económicos. docente del Área,
trascendencia en planificaciones planificaciones.  Integrantes del  Materiales de de la planificación.
los aprendizajes con trascendencia  Elaborar área. oficina
de los en los planificaciones
estudiantes. aprendizajes. aplicables.
…………………
 Abril, Mayo y
Junio (según
horario).

 Ausencia de un  Contar con un  Solicitar mediante  Marzo del  Director de  Material de oficina  Constancia de la
programa programa de oficio al 2012 área copia del oficio
(institucional) de recuperación vicerrectorado el  Integrantes del enviado. (primera
recuperación pedagógica. diseño e área sesión del área)
pedagógica. implementación
del programa de
recuperación
pedagógica para el
presente año
lectivo 2012-2013.

B. VINCULACIÓN DE REPRESENTANTES LEGALES DE LOS ESTUDIANTES EN

ACTIVIDADES DE CUIDADO Y ORNATO DE LAS INSTALACIONES EDUCATIVAS.
 Escasa  Lograr la  Elaboración de un  Marzo del  Director de  Material de oficina  Constancia de la
planificación de vinculación de un oficio solicitando 2012 área copia del oficio
actividades de porcentaje se planifique estas  Integrantes de enviado. (primera
cuidado y ornato aceptable de actividades. área sesión del área)
de las representantes  Involucramiento  Participación de
instalaciones legales de los de nuestra área a los integrantes del
educativas para estudiantes en las actividades área en las diversas
vincular a los actividades…. planificadas. actividades.
representantes
legales de los
estudiantes.
C. PROMOCIÓN DE ACCIONES DE CORRESPONSABILIDAD EN EL ENTORNO
FAMILIAR EN RELACIÓN CON LOS OBJETIVOS INSTITUCIONALES
 Escasa  Mejorar la  Solicitar a las  Abril del 2012  Directivos  Material de oficina
promoción de promoción de autoridades de la institucionales  Recursos
acciones de acciones de institución la  Profesores tecnológicos
corresponsabilid corresponsabilida socialización de guías  Talento humano
ad del entorno d del entorno los objetivos
familiar con los familiar …… institucionales
objetivos  Taller de
institucionales socialización de
los objetivos
institucionales.

D. FORTALECIMIENTO DE LAS ACTIVIDADES PEDAGÓGICAS QUE PROMUEVAN LA

CONSTRUCCIÓN DE APRENDIZAJES SIGNIFICATIVOS.
 Bajo rendimiento  Contribuir a la  Aplicar técnicas y  Durante todo el  Docentes del  Talento  Mensual
académico de los obtención de métodos activos de año lectivo Área Humano.
estudiantes aprendizajes aprendizaje. 2012-2013 y  Económicos
significativos; según horario.
mediante el
mejoramiento de
sus promedios
 Escaso  Propiciar espacios  Realizar un  De acuerdo a  Director del  Talento  Al final de cada
intercambio de de acercamiento calendario de calendario área Humano. participación.
experiencias de los estudiantes participación en  Integrantes del  Económicos
institucionales. con otras eventos de casa área.
instituciones abierta, feria de
educativas. ciencia y
tecnología, etc.
que se
promocionan en
los cantones
vecinos.
 Poca difusión Difundir las Participación en la Septiembre 2012 Autoridades Talento Humano  Al término de
de las actividades casa abierta Noviembre 2012 Área de Ciencias Económico cada
actividades del realizadas en el área organizada por las Diciembre 2012 Naturales Recursos tecnológico actividad.
área realizadas de Ciencias festividades
por los Naturales institucionales
estudiantes Participación en la
feria de Ciencia y
Tecnología,
organizada por el
Municipio, la
Dirección de
Educación.
 Exposición
del periódico
mural
relacionado
con temas
específicos
del área.
 Concursos
entre
estudiantes
del mismo
nivel.
E. PREVISIÓN DE ACCIONES QUE CONTRIBUYAN A LA ATENCIÓN INTEGRAL DE LOS
ESTUDIANTES
Escaso Mejorar el interés Cambio de actitud Abril a Enero Autoridades Talento humano  Permanente
cumplimiento de de los estudiantes del maestro. 2012 Integrantes del Recursos Didácticos
las por cumplir con sus Talleres de: Área Audiovisuales
olbligaciones obligaciones en el Inclusión Educativa, Docentes del Económicos
estudiantiles establecimiento Autoestima, Establecimiento.
Crecimiento
Personal, Valoración,
Aptitudes,
Dinámicas, Socio
dramas, Hábitos

F. PROGRAMACION DE ACTIVIDAES DESTINADAS AL TRATAMIENTO ADECUADO DE TEMAS COMO:

ALIMENTACION SALUDABLE Y PROPUESTADE MENU EN EL BAR ESCOLAR, CONSUMO INDEBIDO DE
SUBSTANCIAS SICOTROPICAS Y/O ESTUPEFACIENTES, ATENCION DE PROBLEMATICAS JUVENILES: EMBARAZO
PRECOZ, ANOREXIA, BULIMIA, INSERCION EN GRUPOS DE RIESGO (PANDILLAS),ETC.
 Hábitos  Propiciar una  Desarrollo de 4  Primer  Director  Talento  Después de
alimenticios alimentación talleres . trimestre. de área humamo cada taller.
inadecuados balanciada  Elaboración de
una propuesta   Audiovisuales
del menú para Integrante  Material de
el bar. s del área. oficina
 Computadora.
 Consumo de  Concienciar a  Desarrollo de  Segundo   Talento  Permanente
alcohol y la comunidad talleres sobre trimestre Integrante humamo
cigarrillo en Educativa de el tema. s del área.
el contexto los daños que  Audiovisuales
innstituciona ocaciona en  Material de
l. la salud el oficina
consumo de  Computadora.
sustancias
tóxicas

 Problemas  Contribuir a la  Desarrollo de  Tercer   Talento  Después de

del formación talleres sobre trimestre Integrante humamo cada taller.
adolescente. integral del las s del área.
estudiante y problemáticas  Audiovisuales
prevenir los juveniles.  Material de
problemas de oficina
su edad  Computadora.