CONTEÚDOS
SEMANA CONTEÚDO
1 Introdução : Rulos Simples
2 Up and Down Stroke
3 Sextinas utilizando Rulos Simples
4 Introdução : Rulos Duplos
5 Sextinas utilizando Rulos Duplos
6 Rulos Simples e Paradiddles aplicados à fusas
7 Rulos Duplos e Paradiddles aplicados à fusas
8 Revisão matéria estuda
9 Flams
10 Flams
11 Introdução Solos Marciais
12 Solo 1
13 Revisão e comentários Solo 1
14 Solo 2
15 Revisão e comentários Solo 2
16 Avaliação
17 Vista de provas e plantão dúvidas
18 Exame
METODOLOGIA
A aula é dividida em 2 momentos distintos. O primeiro onde a matéria ministrada na aula anterior é apresentada, corrigida e c
segunda parte da aula é destinada a apresentação, pelo profesor, do novo material de estudo. As aulas são acompanhadas p
AULA gravados em audio e vídeo. O aluno também é filmado em algumas situações, podendo assim sua performance ser assistida
conjuntamente com o professor.
A avaliação é composta por duas notas. 1º) A avaliação continuada, com valor max de 4 pontos, onde a frequência, participçã
AVALIAÇÃO do material à ser apresentado são avaliados semanalmente. 2º) Avaliação semestral, com valor max de 6 pontos, onde a maté
semestre é apresentada perante uma banca e assim é avaliada a performance do aluno naquele momento.
BIBLIOGRAFIA
GOMES, Sergio: Novos Caminhos da Bateria Brasileira, Ed Vitale São Paulo, 2008
STONE, George Lawrence: Stick Control, George B Stone & Son, MA, 1963
BÁSICA
WILCOXON, Charley: 150 Rudimental Solos, Ludwig Music, Ohio
COMPLEMENTAR MEYER, Ken: Solid Time Tool Kit, Mel Bay, MO, 1999
ÚDOS
REFERENCIAL TEÓRICO DATA
Stick Control, pag 5 à 7 16 à 20/2
Stick Control, pag 5 à 7 2 à 6/3
Stick Control, pag 8 e 9 9 à 13/3
Stick Control, pag 8 e 9 16 à 20/3
Stick Control, pag 8 e 9 23 à 27/3
Stick Control, pag 10 31/3 à 1/4
Stick Control, pag 10 6 à 10/4
Stick Controls, pag 13, 14 e 15 13 à 17/4
Stick Control pag 16 à 19 20 à 24/4
Stick Control pag 20 à 23 27 à 30/4
Charley Wilcoxon 4 à 8/5
Charley Wilcoxon pag 2 11 à 15/5
Charley Wilcoxon pag 2 18 à 22/5
Charley Wilcoxon pag 2 25 à 29/5
Charley Wilcoxon pag 2 1 á 5/6
8 à 12/6
15 à 19/6
22 à 26/6
CONTEÚDOS
SEMANA CONTEÚDO
1 Solo 3 e 4, Samba sistema 1 e Jazz introdução
METODOLOGIA
A aula é dividida em 2 momentos distintos. O primeiro onde a matéria ministrada na aula anterior é apresentada, corrigida e c
segunda parte da aula é destinada a apresentação, pelo profesor, do novo material de estudo. As aulas são acompanhadas p
AULA gravados em audio e vídeo. O aluno também é filmado em algumas situações, podendo assim sua performance ser assistida
conjuntamente com o professor.
A avaliação é composta por duas notas. 1º) A avaliação continuada, com valor max de 4 pontos, onde a frequência, participçã
AVALIAÇÃO do material à ser apresentado são avaliados semanalmente. 2º) Avaliação semestral, com valor max de 6 pontos, onde a maté
semestre é apresentada perante uma banca e assim é avaliada a performance do aluno naquele momento.
BIBLIOGRAFIA
GOMES, Sergio: Novos Caminhos da Bateria Brasileira, Ed Vitale São Paulo, 2008 R
John: The Art of Bop Drumming, Ed Dan Thress, Miami, 1994
BÁSICA
WILCOXON, Charley: 150 Rudimental Solos, Ludwig Music, Ohio
COMPLEMENTAR MEYER, Ken: Solid Time Tool Kit, Mel Bay, MO, 1999
ÚDOS
REFERENCIAL TEÓRICO DATA
Charley Wilcoxon pag 3, Novos Caminhos pag 16,
16 à 20/2
Art of Bop pag 2 à 17
Charley Wilcoxon pag 4, Novos Caminhos pag 16,
2 à 6/3
Art of Bop pag 2 à 17
Charley Wilcoxon pag 5, Novos Caminhos pag 16,
9 à 13/3
Art of Bop pag 18
Charley Wilcoxon pag 6, Novos Caminhos pag 16,
16 à 20/3
Art of Bop pag 18
Charley Wilcoxon pag 7, Novos Caminhos pag 16,
23 à 27/3
Art of Bop pag 19
Charley Wilcoxon pag 8, Novos Caminhos pag 16,
31/3 à 1/4
Art of Bop pag 19
Charley Wilcoxon pag 9, Novos Caminhos pag 17,
6 à 10/4
Art of Bop pag 20
Charley Wilcoxon pag 10, Novos Caminhos pag 17,
13 à 17/4
Art of Bop pag 20
Charley Wilcoxon pag 11, Novos Caminhos pag 17,
20 à 24/4
Art of Bop pag 20
Charley Wilcoxon pag 11, Novos Caminhos pag 17,
27 à 30/4
Art of Bop pag 20
Charley Wilcoxon, Novos Caminhos, Art of Bop pag
4 à 8/5
2 à 17
Charley Wilcoxon ,Novos Caminhos, Art of Bop 11 à 15/5
Charley Wilcoxon , Novos Caminhos, Art of Bop 18 à 22/5
Charley Wilcoxon , Novos Caminhos, Art of Bop 25 à 29/5
Charley Wilcoxon , Novos Caminhos, Art of Bop 1 á 5/6
8 à 12/6
15 à 19/6
22 à 26/6
O, 1999
CURSO Musica
DISCIPLINA Instrumento - Bateria
CONTEÚDOS
SEMANA CONTEÚDO
1 Samba Partido Alto e Jazz Comping c/ caixa
2 Samba Rápido e Jazz Comping c/ caixa
3 Samba Rápido e Jazz Comping c/ caixa e bumbo
4 Samba Teleco-Teco 4 e Jazz Comping c/ caixa e bumbo
5 Samba Teleco-Teco e Jazz Comping c/ caixa e bumbo
6 Samba Teleco-Teco e Jazz Comping c/ caixa e bumbo
7 Samba Funk e Jazz Half Time
8 Afro-Samba e Jazz Half Time
9 Batucada e Jazz Waltz
10 Batucada e Jazz Waltz
11 Batucada e Jazz Comping caixa e bumbo
METODOLOGIA
A aula é dividida em 2 momentos distintos. O primeiro onde a matéria ministrada na aula anterior é apresentada, corrigida e c
segunda parte da aula é destinada a apresentação, pelo profesor, do novo material de estudo. As aulas são acompanhadas p
AULA gravados em audio e vídeo. O aluno também é filmado em algumas situações, podendo assim sua performance ser assistida
conjuntamente com o professor.
A avaliação é composta por duas notas. 1º) A avaliação continuada, com valor max de 4 pontos, onde a frequência, participçã
AVALIAÇÃO do material à ser apresentado são avaliados semanalmente. 2º) Avaliação semestral, com valor max de 6 pontos, onde a maté
semestre é apresentada perante uma banca e assim é avaliada a performance do aluno naquele momento.
BIBLIOGRAFIA
CHAPIN,Jim: Advanced Techniques For The Modern Drummer, Alfred Publishing, 2002 G
Sergio: Novos Caminhos da Bateria Brasileira, Ed Vitale São Paulo, 2008
BÁSICA RILEY, John: The Art of Bop Drumming, Ed Dan Thress, Miami, 1994
MEYER, Ken: Solid Time Tool Kit, Mel Bay, MO, 1999
COMPLEMENTAR
WILCOXON, Charley: 150 Rudimental Solos, Ludwig Music, Ohio
ÚDOS
REFERENCIAL TEÓRICO DATA
Novos Caminhos pag 30 e 31, Art of Bop pag 22 16 à 20/2
Novos Caminhos pag 31, Art of Bop pag 23 2 à 6/3
Novos Caminhos pag 31, Art of Bop pag 26 9 à 13/3
Novos Caminhos pag 32 e33, Art of Bop pag 27 16 à 20/3
Novos Caminhos pag 32 e33, Art of Bop pag 28 23 à 27/3
Novos Caminhos pag 32 e 33 Art of Bop pag 29 31/3 à 1/4
Novos Caminhos pag 33, Art of Bop pag 57 6 à 10/4
Novos Caminhos pag 34, Art of Bop pag 57 13 à 17/4
Novos Caminhos pag 35 à 42.Art of Bop pag 58 20 à 24/4
Novos Caminhos pag 35 à 42. Art of Bop pag 58 27 à 30/4
Novos Caminhos pag 35 à 42. Jim Chapin pag 42 4 à 8/5
O, 1999
Ludwig Music, Ohio
CURSO Musica
DISCIPLINA Instrumento - Bateria
CONTEÚDOS
SEMANA CONTEÚDO
1 Ambidestria, sistema 1 ,Jazz: Acompanhando um solista
2 Ambidestria, sistema 2 ,Jazz: Acompanhando um solista
3 Ambidestria, sistema 3 ,Jazz: Acompanhando um solista
4 Ambidestria, sistema 4 ,Jazz: Acompanhando um solista
5 Ambidestria, sistema 5
6 Ambidestria, sistema 5
7 Samba com Agogô e Jazz Vassouras
8 Samba com Agogô e Jazz Vassouras
9 Solos 31 à 34, Jazz Up Tempo
METODOLOGIA
A aula é dividida em 2 momentos distintos. O primeiro onde a matéria ministrada na aula anterior é apresentada, corrigida e c
segunda parte da aula é destinada a apresentação, pelo profesor, do novo material de estudo. As aulas são acompanhadas p
AULA gravados em audio e vídeo. O aluno também é filmado em algumas situações, podendo assim sua performance ser assistida
conjuntamente com o professor.
A avaliação é composta por duas notas. 1º) A avaliação continuada, com valor max de 4 pontos, onde a frequência, participçã
AVALIAÇÃO do material à ser apresentado são avaliados semanalmente. 2º) Avaliação semestral, com valor max de 6 pontos, onde a maté
semestre é apresentada perante uma banca e assim é avaliada a performance do aluno naquele momento.
BIBLIOGRAFIA
CHAPIN,Jim: Advanced Techniques For The Modern Drummer, Alfred Publishing, 2002 G
Sergio: Novos Caminhos da Bateria Brasileira, Ed Vitale São Paulo, 2008
BÁSICA RILEY, John: The Art of Bop Drumming, Ed Dan Thress, Miami, 1994
MEYER, Ken: Solid Time Tool Kit, Mel Bay, MO, 1999
COMPLEMENTAR
WILCOXON, Charley: 150 Rudimental Solos, Ludwig Music, Ohio
ÚDOS
REFERENCIAL TEÓRICO DATA
Novos Caminhos pag 45, Art of Bop pag 30 à 32 16 à 20/2
Novos Caminhos pag 45,Art of Bop pag 30 à 32 2 à 6/3
Novos Caminhos pag 45,Art of Bop pag 30 à 32 9 à 13/3
Novos Caminhos pag 45,Art of Bop pag 30 à 32 16 à 20/3
Novos Caminhos pag 45 23 à 27/3
Novos Caminhos pag 45 31/3 à 1/4
Novos Caminhos pag 46,Art of Bop pag 48 6 à 10/4
Novos Caminhos pag 46, Art of Bop pag 48 13 à 17/4
Charley Wilcoxon pag 20 e 21.Jim Chapin pag38 20 à 24/4
O, 1999
Ludwig Music, Ohio
CURSO Musica
DISCIPLINA Instrumento - Bateria
CONTEÚDOS
SEMANA CONTEÚDO
1 Baião sistema 1, Syncopation ex1, Repertório
2 Baião sistema 2 e 3, Syncopation ex1
3 Baião sistema 4 e 5, Syncopation ex2, Repertório
4 Baião sistema 6 e7, Syncopation ex2
5 Xaxado sistema 1, Syncopation ex3, Repertório
6 Xaxado sistema 2 e 3, Syncopation ex3
7 Xaxado sistema 4 e 5, Syncopation ex4, Repertório
8 Xaxado sistema 6 e 7, Syncopation ex4
9 Baião: Outras Levadas, Repertório
10 Baião : Levadas do Nenê
11 Baião-Maxixe
12 Baião Ambidestria sistema 1 e 2
13 Baião Ambidestria sistema 3 à 5
14 Revisão Semestre
15 Revisão Semestre
16 Avaliação
17 Vista de provas e plantão dúvidas
18 Exame
METODOLOGIA
A aula é dividida em 2 momentos distintos. O primeiro onde a matéria ministrada na aula anterior é apresentada, corrigida e c
segunda parte da aula é destinada a apresentação, pelo profesor, do novo material de estudo. As aulas são acompanhadas p
AULA gravados em audio e vídeo. O aluno também é filmado em algumas situações, podendo assim sua performance ser assistida
conjuntamente com o professor.
A avaliação é composta por duas notas. 1º) A avaliação continuada, com valor max de 4 pontos, onde a frequência, participçã
AVALIAÇÃO do material à ser apresentado são avaliados semanalmente. 2º) Avaliação semestral, com valor max de 6 pontos, onde a maté
semestre é apresentada perante uma banca e assim é avaliada a performance do aluno naquele momento.
BIBLIOGRAFIA
GOMES, Sergio: Novos Caminhos da Bateria Brasileira, Ed Vitale São Paulo, 2008
REED, Ted: Progressive Steps to Syncopation for the Modern Drummer, Alfred
BÁSICA Publishing, Washington, 1958
SOLOMON, Hans: Vienna Big Band Machine, Jive Music, Vienna, 1991
COMPLEMENTAR MEYER, Ken: Solid Time Tool Kit, Mel Bay, MO, 1999
ÚDOS
REFERENCIAL TEÓRICO DATA
Novos Caminhos pag 51,Syncopation pag 38/45,
16 à 20/2
Vienna Tema : Just Another Opener
Novos Caminhos pag 51,Syncopation pag 38/45 2 à 6/3
Novos Caminhos pag 51 e 52,Syncopation pag
9 à 13/3
38/45,Vienna Tema : What I Prefer
Novos Caminhos pag 52,Syncopation pag 38/45 16 à 20/3
Novos Caminhos pag 55,Syncopation pag
23 à 27/3
38/45,Vienna Tema : King Of Love
Novos Caminhos pag 55,Syncopation pag 38/45 31/3 à 1/4
Novos Caminhos pag 55,Syncopation pag
6 à 10/4
38/45,Vienna Tema : Hittin`the Target
Novos Caminhos pag 55,Syncopation pag 38/45 13 à 17/4
Novos Caminhos pag 62 e 63,Vienna Tema : Say It
20 à 24/4
Straight
Novos Caminhos pag 64 27 à 30/4
Novos Caminhos pag 65 4 à 8/5
Novos Caminhos pag 66 11 à 15/5
Novos Caminhos pag 66 18 à 22/5
Novos Caminhos,Syncopation, Vienna Big Band 25 à 29/5
Novos Caminhos,Syncopation, Vienna Big Band 1 á 5/6
8 à 12/6
15 à 19/6
22 à 26/6
O, 1999
CURSO Musica
DISCIPLINA Instrumento - Bateria
CONTEÚDOS
SEMANA CONTEÚDO
1 Maracatú, Repertório, Desenvolvimento Motívico
8 Frevo, Mambo,Improvisação
9 Repertório, Improvisação
10 Repertório, Improvisação
11 Improvisação
12 Revisão Semestre
13 Revisão Semestre
14 Revisão Semestre
15 Revisão Semestre
16 Avaliação
17 Vista de provas e plantão dúvidas
18 Exame
METODOLOGIA
A aula é dividida em 2 momentos distintos. O primeiro onde a matéria ministrada na aula anterior é apresentada, corrigida e c
segunda parte da aula é destinada a apresentação, pelo profesor, do novo material de estudo. As aulas são acompanhadas p
AULA gravados em audio e vídeo. O aluno também é filmado em algumas situações, podendo assim sua performance ser assistida
conjuntamente com o professor.
A avaliação é composta por duas notas. 1º) A avaliação continuada, com valor max de 4 pontos, onde a frequência, participçã
AVALIAÇÃO do material à ser apresentado são avaliados semanalmente. 2º) Avaliação semestral, com valor max de 6 pontos, onde a maté
semestre é apresentada perante uma banca e assim é avaliada a performance do aluno naquele momento.
BIBLIOGRAFIA
MEYER, Ken: Solid Time Tool Kit, Mel Bay, MO, 1999 SOLOMO
COMPLEMENTAR
Vienna Big Band Machine, Jive Music, Vienna, 1991
ÚDOS
REFERENCIAL TEÓRICO DATA
Novos Caminhos pag 71 à 73,Vienna Tema : Rain
16 à 20/2
On E6 ,Art of Bop pag 35 à 46
Novos Caminhos pag 71 à 73,Vienna Tema : Latin
2 à 6/3
Touch , Art of Bop pag 35 à 46
Novos Caminhos pag 74 à 76,Vienna Tema : Latin
9 à 13/3
Touch, Art of Bop pag 35 à 46
Novos Caminhos pag 76 à 78,Vienna Tema : Latin
16 à 20/3
Touch , Art of Bop pag 35 à 46
Novos Caminhos pag 81 à 83,Afro Cuban pag 42 à
23 à 27/3
45, Art of Bop pag 35 à 46
Novos Caminhos pag 85 e 86,Afro Cuban pag 42 à
31/3 à 1/4
45, Art of Bop pag 35 à 46
Novos Caminhos pag 87 à 89,Afro Cuban pag 42 à
6 à 10/4
45, Art of Bop pag 35 à 46
Novos Caminhos pag 87 à 89,Afro Cuban pag 42
13 à 17/4
à 45, Art of Bop pag 35 à 46
Vienna Tema : Rain On E6, Art of Bop pag 35 à 46 20 à 24/4
CONTEÚDOS
SEMANA CONTEÚDO
1 Coordenação Avançada,Transcrição e Improvisação
Coordenação Avançada,Transcrição e Improvisação: Slow
2
Blues
Coordenação Avançada,Transcrição e Improvisação:
3
Mediun Blues
Coordenação Avançada,Transcrição e Improvisação:
4
Rhythm Changes
Coordenação Avançada,Transcrição e Improvisação: 3/4
5
Swuing
Coordenação Avançada,Transcrição e Improvisação: Up
6
Tempo
Coordenação Avançada,Transcrição e Improvisação: 32-
7
Bar Tune
Coordenação Avançada,Transcrição e Improvisação: Fast
8
Modal
BIBLIOGRAFIA
GOMES, Sergio: Novos Caminhos da Bateria Brasileira, Ed Vitale São Paulo, 2008
HOUGHTON, Steve: Drumset Soloist, Warner Bros Publications, 1996
BÁSICA
COMPLEMENTAR MEYER, Ken: Solid Time Tool Kit, Mel Bay, MO, 1999
ÚDOS
REFERENCIAL TEÓRICO DATA
Novos Caminhos pag 90 à 99, Solo Art Blakey:" It´s
16 à 20/2
Only A Paper Moon", Drum Soloist
Novos Caminhos pag 90 à 99,Solo Art Blakey:" It´s
2 à 6/3
Only A Paper Moon", Drum Soloist pag10
Novos Caminhos pag 90 à 99,Solo Art Blakey:" It´s
9 à 13/3
Only A Paper Moon", Drum Soloist pag 11
Novos Caminhos pag 90 à 99, Solo Elvin Jones: "
16 à 20/3
Pretty Brown", Drum Soloist pag12
Novos Caminhos pag 90 à 99,Solo Elvin Jones: "
23 à 27/3
Pretty Brown", Drum Soloist pag 14
Novos Caminhos pag 90 à 99,Solo Elvin Jones: "
31/3 à 1/4
Pretty Brown", Drum Soloist pag 15
Novos Caminhos pag 90 à 99, Solo Steve Gadd :"
6 à 10/4
Conversation" , Drum Soloist pag16
Novos Caminhos pag 90 à 99,Solo Steve Gadd :"
13 à 17/4
Conversation" , Drum Soloist pag 17
O, 1999
CURSO Musica
DISCIPLINA Instrumento - Bateria
CONTEÚDOS
SEMANA CONTEÚDO
1 Preparação do recital e monografia
2 Preparação do recital e monografia
3 Preparação do recital e monografia
4 Preparação do recital e monografia
5 Preparação do recital e monografia
6 Preparação do recital e monografia
7 Preparação do recital e monografia
8 Preparação do recital e monografia
9 Preparação do recital e monografia
10 Preparação do recital e monografia
11 Preparação do recital e monografia
12 Preparação do recital e monografia
13 Preparação do recital e monografia
14 Preparação do recital e monografia
15 Preparação do recital e monografia
16 Avaliação
17 Vista de provas e plantão dúvidas
18 Exame
METODOLOGIA
A aula é dividida em 2 momentos distintos. O primeiro onde a matéria ministrada na aula anterior é apresentada, corrigida e c
segunda parte da aula é destinada a apresentação, pelo profesor, do novo material de estudo. As aulas são acompanhadas p
AULA gravados em audio e vídeo. O aluno também é filmado em algumas situações, podendo assim sua performance ser assistida
conjuntamente com o professor.
BIBLIOGRAFIA
BÁSICA
À ser definida mediante escolha do tema do recital/monografia
COMPLEMENTAR À ser definida mediante escolha do tema do recital/monografia
ÚDOS
REFERENCIAL TEÓRICO DATA
16 à 20/2
2 à 6/3
9 à 13/3
16 à 20/3
23 à 27/3
31/3 à 1/4
6 à 10/4
13 à 17/4
20 à 24/4
27 à 30/4
4 à 8/5
11 à 15/5
18 à 22/5
25 à 29/5
1 á 5/6
8 à 12/6
15 à 19/6
22 à 26/6
de Formatura
cital/monografia
cital/monografia