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DESARROLLO HISTÓRICO DE LA CONCEPCIÓN ATÓMICA

La concepción de los átomos surge como idea filosófica en Grecia,


aproximadamente en el siglo V a de J.C., con los filósofos LEUCIPO
y DEMÓCRITOS.

Demócritos razonaba del siguiente modo:


“Si parto una manzana por la mitad, me quedaría la mitad; si luego
vuelvo a cortarla en 2 partes, obtendré la cuarta parte; mas si sigo
con esta división ¿me quedará siempre 1/8, 1/16, etc. parte de la
manzana? o ¿en cierto momento la siguiente división llevará a que
la parte restante ya no posea propiedades de la manzana?

El filósofo llegó a la conclusión de que existe un límite de semejante


división y denominó a esta última parte con el nombre de Átomo.

El griego ARISTÓTELES (384-322 a de J.C.), es opuesto a la


existencia de los átomos, manifestando que todo se puede dividir
infinitas veces y que el universo está formado por cuatro elementos
fundamentales: tierra, fuego, aire y agua. El gran prestigio del
filósofo Aristóteles origina que la concepción atómica no sea
considerada por varios siglos.

Se considera que el inglés John Dalton en 1808 da la primera teoría


con base científica sobre la existencia de los átomos.
Se considera al átomo un sistema energético en equilibrio,
constituido por una parte central llamada NÚCLEO, donde se
concentra su masa y por una región de espacio exterior que es la
NUBE ELECTRÓNICA, donde se hallan los electrones moviéndose
a grandes velocidades en órbitas.

+
+

En el átomo existen cerca de 200 corpúsculos que lo constituyen,


denominados partículas elementales o subatómicas, siendo las más
estables:

Protones
(P+)

carga positiva
*

Neutrones (n°) =

carga neutra
 Electrones (e-) =
carga negativa
Se considera que el
inglés John Dalton en 1808 da la
primera teoría con base
científica sobre la
existencia de los átomos.

NOTACIÓN DEL ÁTOMO


N

+
+
+
+ N
+
E

A. Dentro del ___________________ encontramos dos cargas:


_______________________ cuya notación es (P+) y neutrones cuya
notación es ______________________________.

B. Dentro de la______________________________ encontramos a


los ______________________ cuya carga
es______________________ y su notación es:
_______________________________.

* NÚMERO ATÓMICO ( Z )
Se define como el número de protones que posee un átomo.
P+ = e = Z

Protones electrones número


atómico

P+ = 4
+ + e = 4
+ Z = 4
+

* PESO ATÓMICO (A)


Es igual a la suma de protones y neutrones de un átomo, si éste
es neutro también resulta igual a la suma de electrones y
neutrones.
A = # proton es + # n eu tron es

P+ = 4
e = 4
+ + n° = 5
+ + Z = 4
A = 9

¡Prac t ique mos lo


ap re nd ido !

Representación convencional del Átomo: se representa así


Donde:
A
E= Símbolo
Z E A= # de masa
Z= # atómico

Y los neutrones ¿cómo se hallan?


Es Fácil sigue la siguiente fórmula
A= Z+ n
Si es la resta del número
n = A–Z de masa y el número atómico

Ejercicios:
A Z Nº P+ e-
16
O Oxíge no
Es fácil 8
12
C Carbono
6
1 Hidrógeno
1 H
35
Cl Cloro
17
39
K Potas io
19
40
Ca Calc io
20

¡ Prueba tu rapidez !

Elemento Z A P+ n° e-
76
190 Os
28
59 Ni
32
16 S
21
10 Ne
22
48 Ti
27
13 Al
55
133 Cs
11
5 B
7
3 Li
53
127 I

EJERCICIOS

1. Las partículas fundamentales del átomo son:


A) neutrones y electrones B) neutrones, protones y
electrones C) protones y e–

2. ¿Cuál no es una partícula fundamental del átomo?


A) neutrón B) protón C) positrón D)
electrón E) a y b
3. El núcleo de un átomo puede contener:
A) neutrones y electrones B) neutrones, protones C)
neutrones, electrones y protones
D) sólo electrones E) protones y electrones

4. El número atómico de un elemento es 40. Halla el número


de protones:
A) 20 B) 30 C) 40 D) 50 E)
10

5. Señale estrictamente en orden creciente de las masas del


protón, electrón y neutrón.
A) protón < electrón < neutrón B) electrón <
neutrón < protón
C) electrón < protón < neutrón D) protón < neutrón
< electrón

6. El número de neutrones de la notación es 16. Halla su


número atómico
31
x A) 14 B) 16 C) 12 D)
18 E) N.A

7. El número de neutrones de la notación es 12. Halla su


número atómico.
4x + 1

3x – 1 E A) 17 B) 9 C) 8 D) 10
E) N.A.
56

8. Las partículas del núcleo del átomo de hierro 26 Fe es :


A) 26 protones y 30 electrones B) 26 protones y 30
neutrones
C) 26 protones y 26 electrones D) 26 protones y 26
neutrones
9. En un átomo el número de neutrones es el doble que los
protones, si presenta 90 como número de masa. Hallar el número
de protones:
A) 20 B) 10 C) 40 D) 50 E)
30

10. Llenar adecuadamente el cuadro:


A) neutrones y electrones B) neutrones, protones y
electrones C) protones y e–
e–
+ o
A Z P n
n
Cl 36 a 17 b C
17
Hallar: (d + e + f + g +
h + n +2 0 c)Ca– (a
d -e b) f
40
g h

A)120 B) 170 C) 80
D) 40 E) 175

¡Re fo rc e mo s lo
ap re nd ido !

COMPLETA

 
ELEMENTO A Z n P e
79
197 Au ORO
82
207 Pb
27
59 Co COBALTO
35
17 Cl
12
24 Mg MAGNESIO
4
9 Be BERILIO
EJERCICIOS
 
Elemento Z A P n e
29
64 Cu
14
7 N
35
80 Br
30
65 Zn
78
196 Pt
27
13 Al
26
56 Fe
56
137 Ba
7
3 Li
20
40 Ca
Pres ta
ate nc ión a lo
s iguie nte...
Isótonos: Son átomos de ________________________
elementos que poseen el __________________ número de
neutrones.

Ejemplo:
12 11 31 32
6 C - 5 B 15 P - 16 S

# n° = 6 # n° = 16

elementos = # de n°
Práctica de lo que ya sabes!
1. Completa A y Z
si son Isótopos del Oxígeno:
17
8 8
n° = 8 n° = 9 n° = 10

2. ¿Cuántos neutrones tendrán los siguientes Isótopos?:


12 14
6
C 6
C
n° = n° =

3. ¿Qué pareja es isótono y cuál isóbaro?


32 32 64 65
15 P 16 S 29 Cu 30 Zn
___________ ____________
4. Completa:
Isótopos: _________________ = ______Z_________
Isóbaros: =________________________________
Isótonos: _________________ Todo
=
fácil!!
_______________

5. Investiga una aplicación de los isótopos del Carbono 14

Observa el Átomo de Nitrógeno representado aquí.


¿Cuántos protones tiene?
__________________________________________________________
__.
¿Cuántos electrones?
__________________________________________________________
_____.
¿Cuántas cargas positivas y negativas?
Átomo neutro es:
__________________________________________________________
_______.
__________________________________________________________
____________________.
__________________________________________________________
________________________.
Ión: Si un átomo gana o pierde uno o más electrones, se convierte
en un ión positivo o negativo.
Ión Positivo: Cuando pierde uno o más electrones se carga
positivamente.
Ejemplo: +
11p
Na ) 2e ) 8e ) 1e pierde 1e

+
11p
Na ) 2e ) 8e ahora tiene 10 e

+
Na ión positivo

Ión Negativo: Si un átomo gana uno más electrones, se carga


negativamente.
Ejemplo:
+
17p
Cl ) 2e ) 8e ) 7e gana 1e
+
17p
Cl ) 2e ) 8e ) 8e ahora tiene 18e

Cl ión nagativo

¿Recuerdas qué polos opuestos se atraen?


+ -
¿Y polos iguales se rechazan?

Entonces si el Na+ ahora tiene carga positiva y el Cl - tiene carga


negativa qué va a suceder?

Na Cl
+ -

ClAg

Electrodo Electrodo
Cátodo (-) Ánodo (+ )
En un circuito de electrólisis un compuesto iónico se disocia y
observaremos:
* Los iones_______________ son atraídos por el electrodo negativo
(cátodo), por ese motivo se denominan cationes:

CATODO  Es negativo ( – )

CATION  Es positivo ( + )

* Los iones _______________ son atraídos por el electrodo


positivo (Ánodo), por ese motivo se denominan Aniones:

ÁNODO  Es positivo ( + )

ANIÓN  Es negativo( 190 – )

A. Determina quiénes son Aniones y quiénes Cationes.


Nube electrónica:
______________________________________________________
__

______________________________________________________
__
_____________________________________________________

En e st e es p acio d o nd e p o d e m o s ub ic ar el elec t ró n, llam ad o


nub e elect ró nica p o d em o s d ist inguir q ue el elec t ró n no circula
p o r una ó rb it a, sino s e m ue ve o nd ulat o riam ent e alre d ed o r d el núc le o.

En este espacio podemos distinguir:


A). Niveles de energía.
B). Sub-niveles.
C). Orbitales.

A) Niveles de Energía: Tienen un número máximo por cada capa


o nivel.

1 2 3 4 5 6 7
Niveles o Capas de Energía
K L M N O P Q

Número máximo de electrones 2 8 18 32 32 16 8

Reglas de Distribución de los electrones


1ra. El número máximo de electrones en cada nivel de energía es:

K = 2 ; L = 8 ; M = 18 y N = 32
2da.
A) El nivel exterior o de máxima energía, no puede contener más
de _______________ electrones.
B) El nivel penúltimo no puede contener más de
____________________electrones

Así tendremos: (completa el cuadro de gases nobles).


Elementos K L M N O P
Helio 2
Neón 2 8
Argón
Kriptón
Xenón
Radón

B. Subniveles de Energía: Los niveles o capas se dividen en sub-


capas o sub-niveles que se designan con las letras s, p, d, f.

Cada subnivel
s=
tiene un número 
máximo de 2e como máximo
electrones
p= 6e  como máximo
d= 10  como máximo
f = 14e  como máximo
Recuerda:
Sopa de fideos

Capa Pr incipal Número máximo Número de


de electrones. electrones en las
subcapas.
1 ó K
2 ó L 2s 2 , 2p 6
3 ó M
4 ó N 32e 
5 ó O
6 ó P
7 ó Q

C. Orbitales: Son las regiones de máxima probabilidad en poder


ubicar un par de electrones. También se denominan
REEMPE u Orbitales.
R : región
E : espacial
E : energético de
Reempe = orbital  órbita
M: manifestación
P : probabilística
E : electrónica

S ubnivel # orbitales Re presentación # de electrones


s 1  2e 
p 3    6e 
Px Py Pz

d 5      10 e 
f 7        14 e 

Resuelve:

1. Grafica los niveles de energía de:

19 K

12 Mg

2. Qué subniveles presenta el 17 Cl


y 32 S
.
Símbolo Niveles Subniveles
Cl
S

3. Grafica por reempe el átomo 6 C


y 20 Ca

PRACTICA
ES TE
TEMA

QUÍMICA

Consiste en distribuir y ordenar los electrones en el orden de energía


creciente de los sub niveles. También se define como la descripción
completa del comportamiento de los electrones de un átomo.

PARA ORDENAR LOS


ELECTRONES DE UN ÁTOMO
DEBEMOS RECORDAR:

A) NIVELES DE ENERGÍA

Los niveles son:


Nive l Valor numérico # de electrone s

K 1 2e
L 2 8e
M 3 18e
N 4 32e
O 5 32e
P 6 18e
Q 7 8e
...

...

B) SUB NIVELES DE ENERGÍA

Dentro de cada nivel de energía existen sub niveles, estos son:

Denominación # máximo
S ub Nivel Notación
espectrós pica de electrones
2
s sharp 2e s
6
p principal 6e p
10
d diffuse (difuso) 10e d
14
f fundamental 14e f

Con relación a los niveles de energía:

Niveles de # de s ub
Notación
energía s ub niveles niveles

1 ó K 1 s 1s
2 ó L 2 s, p 2s, 2p
3 ó M 3 s, p, d 3s, 3p, 3d
4 ó N 4 s, p, d, f 4s, 4p, 4d, 4f
OBS ERVA DETENIDAMENTE

7 s p

6 s p d
Imagine mo s

que e l 5 s p d f

e dific io 4 s p d f

es el 3 s p d
Áto mo s p
2

1 s

Cada piso es un nivel de energía.


En cada piso están los departamentos que vendrían a ser los
sub niveles.

COMPLETA

1. Número de electrones en el nivel 6


_____________________________ electrones.

2. Número de electrones del sub nivel “5”


________________________.

3. Sub niveles del nivel 4 ___________________________________.

4. En el nivel ________________________ encontramos 3 sub


niveles.
5. Denominación espectroscópica del sub nivel “p”
_____________________________.

6. Si f14, entonces el # de electrones es


_____________________________________.

REGLAS PARA LA DISTRIBUCIÓN ELECTRÓNICA

1° La distribución se hace llenando primero sub niveles de menor


energía en el siguiente orden:
1s, 2s, 2p, 3s, 3p, 4s, 3d, 4p, 5s, 4d, 5p, 6s, 4f, 5d, 6p, 7s, 5f,
6d, 7p.

2° Este orden puede recordarse fácilmente usando el Diagrama de


Moller, conocido como la Regla del Serrucho.

Regla de Moller: Es una forma práctica para realizar la


distribución electrónica por sub niveles.

NIVELES 11 22 33 4 55 66 77
2 2 2 2 2 2 2
s s s s s s s
6 6 6 6 6 6
S UB p p p p p p
NIVELES 10 10 10 10
d d d d
14 14
f f
# de electrones 22 88 18
18 332
2 3 232 118
8 88
K L M N O P Q
NIVELES
1 2 3 4 5 6 7

O S s2 s2 s2 s2 s2 s2 s2
R U
B B
6 6 6 6 6 6
I N p p p p p p
T I
A O V
L E
E L
d 10 d 10 d 10 d 10
S E
S
f14 f14

Máximo de 2 8 18 32 32 18 8
electrones

Notita: Para distribuir los electrones se sigue el sentido de la flecha


hasta completar el llenado de todos los electrones que se
desea distribuir.

Veamos un ejemplo:

¿Cuál es la distribución electrónica de un átomo cuyo número


atómico es 21?

Solución:

Dato:

Por lo tanto se distribuyen 21 electrones.

21Sc = 1s2 , 2s2 , 2p6 , 3s2 , 3p6 , 4s2 , 3d1


OBSERVA: 2 + 2 + 6 + 2 + 6 + 2 + 1 = 21 electrones.

¡ HAZLO TÚ !

A) 17Cl = 1s2 , 2s2 , 2p6 , 3s2 , 3p5

B) 34Se =

C) 5B =

D) 26Fe =

E) 13Al =

F) 19K =

G) 28Ni =

H) 25Mn =

¡ Si aún te es difícil recordar !:


Nive les S igue la fle cha c ant ando
es t a bo nit a canción
1 ó K s S i s oy p eruano
s oy p eruano
2 ó L s p s oy d el P erú
s oy d el P erú
3 ó M s p d s oy fanático d el
P erú
4 ó N s p d f s oy fanático d el
P erú
5 ó O s p d f

6 ó P s p d

7 ó Q s p

¡ AHORA HAZLO !

1 s Co loc a las flec has

2 s p

3 s p d

4 s p d f

5 s p d f

6 s p d

7 s p

¡ Co mprue ba lo que apre ndis te !

A) 30Zn =
B) 24Cl =

C) 11Na =

TAREA:

En tu cuaderno realiza 20 distribuciones con los elementos que


más te gusten

Para lle gar a la ac t ual clas ificació n p erió d ic a d e lo s


ele me nt o s, se han t e nid o q ue inves t igar, d urant e
m ucho t iem p o, s us p ro p ied ad e s físicas y q uímicas.
Ent re e llas t ene m o s :

I. Hipótesis de Prout (1815)


Enunció una hipótesis según el cual los .átomos de todos los
elementos era múltiplos del átomo del
_____________________________________.
Cuando se comprobó que el núcleo del hidrógeno estaba
constituido por un protón y los demás elementos tenían
diferentes cantidades de protones, perdió validez.

II. Triadas de Dobereiner (1817)


Agrupó a los elementos en grupos de ______________
elementos, estos grupos tenían propiedades químicas
semejantes al peso atómico, llamándolas __________________
observando que cada triada el peso atómico de uno de los
elementos era aproximadamente el promedio de los otros dos.

1, Li 7 2, Ca 40 3, S 32
Na 27 Sr 88 Se 79
K 39 Ba 137 Te 127

39  37
1) El promedio de Li y K = 2 da 23 que el peso atómico del
Na.

¡Aho ra co m prueba t ú!

2.
___________________________________________________
____________________
______________________________________________________
_________________

3.
___________________________________________________
____________________
______________________________________________________
_________________
* Posteriores descubrimientos comprobaron que no podían
limitarse a 3 los grupos, porque habían otros elementos que no
tenían las mismas propiedades y no formaban triadas.

III Octavas de Newlands (1865)

Clasificó a los elementos en grupos de _____ de acuerdo a sus


______ _______, de tal modo que el octavo elemento tenía las
propiedades similares al primero.
Li Be B C N O F Na Mg Al Si P S Cl K Ca Sc
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17

Al descubrirse nuevos elementos y entre ellos los gases nobles


ya no resultaba la ley de las octavas.

IV. Tabla Periódica de Medeleiev y Meyer

Mendeleiev y Meyer trabajando independientemente lograron


establecer una clasificación de los elementos casi idéntica.

Mendeleiev propuso una tabla periódica donde los elementos


estaban agrupados de acuerdo a sus ________ _________
crecientes, a sus propiedades físicas y químicas y en especial a
sus valencias. En esta tabla los elementos de propiedades
similares estan alineados en forma vertical.

Ambos se pusieron de acuerdo y publicaron una tabla que en la


actualidad a sufrido modificaciones. Los periodos están en filas
y los grupos están en columnas. En esta tabla quedaorn muchos
lugares vacíos.
Tabla Periódica de Moseley (1913)

Él establece que las propiedades que tienen los elementos químicos


dependen de la estructura de sus átomos y varían de manera
periódica en función de sus _________ _________.
Con los descubrimientos hechos por Moseley, se encontraron e
identificaron algunos elementos que faltaban en la Tabla Periódica
de Mendeleiev y Meyer.

¡ Aplique mo s lo apre ndido !

1) La ley de Triadas fue enunciada por:

A) Newlands B) Dobereiner C)
Mendeleiev
D) Moseley E) Prout

2) Diseñó la primera Tabla Periódica.

A) Dobereiner B) Newlands C) Moseley


D) Mendeleiev E) N.A.

3) Enunció la ley de las octavas

A) Moseley B) Dobereiner C)
Mendeleiev
D) Prout E) Newlands

4) La Tabla Periódica de Moseley se ordenan de acuerdo a su:

A) Número de masa B) Peso molecular C) Peso


atómico
D) Número de protones E) Número de neutrones
5) La Tabla Periódica de Mendeleiev y Meyer se ordenan de
acuerdo a su:
A) Número de neutrones B) Peso molecular C) Número
de protones
D) Peso atómico E) Número de masa

RELACIONA:

1) Ley de Triadas ( ) Mendeleiev y Meyer

2) Primera Tabla Periódica ( ) Newlands

3) Tabla Periódica actual ( ) Moseley

4) Ley de las octavas ( ) Dobereiner

TABLA PERIÓDICA ACTUAL


En 1 9 1 3 , el fís ico inglé s Henry Mons elez no s pres ent a
una Tabla Pe rió dica do nde lo s e le me nt o s e st án ord enados
en o rde n cre cient e a su número at ó mico (Z).

* Coloca (Z) a los elementos que faltan:


Z

1 2
H He
3 4 5 6 7 8 9 10
Li Be B C N O F Ne
11 12 16 18
Na Mg Al Si P S Cl Ar
25 27 30 32 36
K Ca Sc Ti V Cr Mn Fe Co Ni Cu Zn Ga Ge As Se Br Kr
39 40 42 43 44 45 48 49 50 51 52 53 54
Rb Sr Y Zr Nb Mo Te Ru Rh Pd Ag Cd In Sn Sb Te I Xe
55 56 57 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86
Cs Ba La Hf Ta W Re Os Ir Pt Au Hg Ti Pb Bi Po At Rn
87 88 89 104 105
Fr Ra Ac Ku Ha

O bse rva la Tabla, no t as q ue e l


o rden d e lo s e le m ent o s e s e n form a
cre cient e a s u núm ero at ó m ic o (z ).

2e 3e 4e
1e

1p+ 2p+ 3p+ 4p+

Hidrógeno Helio Litio Berilio

Descripción de la Tabla Periódica

A) Periodos: (Filas_______)
Colorea de un color diferente cada periodo.
a) Periodos cortos:
- Periodo 1 = ____ elementos “anteperiodo”.
- Periodo 2 = ____ elementos “periodo corto”.
- Periodo 3 = ____ elementos “segundo periodo corto”.
Period os

1
2
3
4
5
6
7

b) Periodo largo:
- Periodo 4 = _______ elementos “primer periodo largo”.
- Periodo 5 = _______ elementos “segundo periodo largo”.
- Periodo 6 = _______ elementos “periodo mayor”.
- Periodo 7 = _______ elementos “periodo incompleto”.

OBS.: Los periodos 6 y 7 tienen una prolongación en la parte


inferior de 14 elementos cada uno, que en conjunto se les llama:
tierras raras.
Coloca los electrones de los siguientes elementos:

* Periodo 2 : Litio , Neón


El núm ero de p eriod o indica e l
núm e ro de niveles d e ene rgía
o c ap as de lo s át om o s.

# periodo = # de niveles

Ejmplo: Periodo 1 : Hidrógeno y Helio

e e

e
Núcleo Núcleo

Hidrógeno z= 1 Helio z = 2

* Tienen 1 solo nivel de energía

Núcleo Núcleo

Litio z= 3 Neón z = 10

B) Grupos : (Filas: ____________)


Sub grupo A elementos representativos
Grupos

Sub grupo B elementos de transición

Completa los grupos representativos:


IA
Grupos IIA IIIA IVA VA VIA VIIIA
ALC ALIN O S

GASES NOBLES
HALÓGENOS
CARBONOIDES
Elementos de
Transición
GRUPO “B”

* Colorea:
Amarillo elementos representativos

Verde elementos de transición


El grup o ind ica e l núm ero d e
ele ct ro nes en la últ im a cap a d e
át o m o s. As í t e nem o s p o r ejem p lo
el grup o d e lo s alc alino s , o b se rvem o s...

IA
1 1p +
1e
H
3 3p +
2e 1e
Li
11 2e 8e 1e
Na 11p+

19
K
37
Rb 37p+

55
Cs
87
Fr

Observam os que todos los átom os de este grupo tienen 1 e


en su últim o nivel, com pleta el que falta. ¡Tú puedes!
Las principales familias la constituyen los subgrupos «A» de la tabla
se les llama ELEMENTOS REPRESENTATIVOS y los del Grupo «B»
(IB, IIB, . . .VIIIB) se les llama ELEMENTOS DE TRANSICIÓN.
• ALCALINOS (IA)
Li, Na __________ __________ __________ Fr (no el
hidrógeno)

• ALCALINOS TERREOS (IIA)


Be, Mg __________ __________ __________

• TÉRREOS (IIIA)
B, Al __________ __________ __________

• CARBONOIDES (IVA)
C, Si __________ __________ __________

• NITROGENOIDES (VA)
N, P __________ __________ __________

• ANFÍGENOS, CALCÓGENOS (VIA)


O, S __________ __________ __________

• HALÓGENOS (VII A)
F, Cl __________ __________ __________

• GASES NOBLES, INERTES, RAROS O AERÓGENOS (VIII A)


He, Ne __________ __________ __________ Rn