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Capítulo 2: Observando o Mundo Microbiano 1

Capítulo 2
Observando o Mundo Microbiano

Principais Objetivos deste Capítulo


O Capítulo 2 introduz o sistema métrico, a microscopia e vários tipos de microscópios. Explica o
significado do poder de resolução e as diferenças entre microscópios simples e composto,
microscópios de campo claro e de campo escuro e microscópios eletrônicos de transmissão e de
varredura. As informações no Capítulo 2 são consideradas essenciais em um curso de introdução à
microbiologia.

Termos Introduzidos neste Capítulo


Após a leitura deste Capítulo 2, você estará familiarizado com os novos termos a seguir. Esses
termos estão definidos no Capítulo 2 e no Glossário.

Aumento vazio
Bacilo
Centímetro
Coco
Decímetro
Eletromicrografia
Fotomicrografia
Micrografia eletrônica de transmissão
Micrografia eletrônica de varredura
Micrômetro
Microscópico
Microscópio
Microscópio composto
Microscópio de campo claro
Microscópio de campo escuro
Microscópio de fluorescência
Microscópio eletrônico
Microscópio eletrônico de transmissão
Microscópio eletrônico de varredura
Microscópio simples
Milímetro
Nanômetro
Poder de resolução
Capítulo 2: Observando o Mundo Microbiano 2

Revisão de Pontos-chave
ƒ Os microrganismos são microscópicos porque, em geral, torna-se necessário algum tipo de
microscópio para observá-los.
ƒ As unidades métricas são utilizadas para expressar os tamanhos dos microrganismos. Um
metro (m) pode ser dividido em 10 decímetros, 100 centímetros, 1.000 milímetros,
1 milhão de micrômetros ou 1 bilhão de nanômetros.
ƒ O tamanho das bactérias é expresso em micrômetros (μm), enquanto o tamanho dos vírus é
expresso em nanômetros (nm).
ƒ Uma bactéria esférica típica (cocos) tem aproximadamente 1 μm de diâmetro. Uma bactéria
típica em forma de bastonete (bacilo) apresenta, aproximadamente, 1 μm de largura × 3 μm
de comprimento.
ƒ A maioria dos vírus que causam doença nos seres humanos varia de tamanho de cerca de
10 a 300 nm de comprimento.
ƒ O desenvolvimento dos microscópios simples e composto possibilitou a descoberta e a
visualização de microrganismos.
ƒ Um micrômetro ocular é utilizado para medir as dimensões dos objetos observados em um
microscópio óptico composto.
ƒ Um microscópio simples possui apenas uma lente de aumento, enquanto um microscópio
composto possui mais de uma lente de aumento.
ƒ O aumento total de um microscópio óptico composto é calculado multiplicando-se o poder
de aumento da lente ocular pelo poder de aumento da objetiva que está sendo utilizada.
ƒ O fator limitante do microscópio óptico composto é o tipo de iluminação utilizada. Como a
luz visível é utilizada como fonte de iluminação, objetos menores que a metade do
comprimento de onda da luz visível não podem ser visualizados.
ƒ O poder de resolução ou resolução de um instrumento óptico é a sua capacidade de
distinguir entre dois objetos adjacentes.
ƒ O poder de resolução do microscópio óptico composto é de aproximadamente 0,2 μm, que
é aproximadamente a metade do comprimento de onda da luz visível.
ƒ Quando uma pessoa utiliza um microscópio de campo claro, observa objetos contra um
fundo brilhante; quando utiliza um microscópio de campo escuro, observa objetos
iluminados contra um fundo escuro.
ƒ Microscópios eletrônicos permitiram que os cientistas observassem objetos pequenos
demais para serem vistos com um microscópio óptico composto. Por exemplo, como são
muito pequenos, a maioria dos vírus só pode ser vista com o uso de microscópios
eletrônicos.
ƒ É possível observar objetos extremamente pequenos com um microscópio eletrônico, uma
vez que um feixe de elétrons é utilizado como fonte de iluminação. O comprimento de
onda dos elétrons no vácuo é muito menor que o comprimento de onda da luz visível.
ƒ Microscópios eletrônicos de transmissão permitem aos cientistas ver o interior das células
(p. ex., para observar os detalhes internos).
ƒ O poder de resolução de um microscópio eletrônico de transmissão é de aproximadamente
0,2 nm, que é cerca de um milhão de vezes melhor que o poder de resolução do olho
humano sozinho e 1.000 vezes melhor que o poder de resolução de um microscópio óptico
composto.
Capítulo 2: Observando o Mundo Microbiano 3

ƒ Utilizando microscópios eletrônicos de varredura, os cientistas foram capazes de estudar


detalhes da superfície externa dos espécimes. O poder de resolução desses microscópios é
de aproximadamente 20 nm.
ƒ As fotografias obtidas com a utilização de um microscópio óptico composto são
denominadas fotomicrografias, enquanto aquelas obtidas com a utilização de microscópios
eletrônicos são denominadas micrografias eletrônicas de transmissão e micrografias
eletrônicas de varredura.

Aumente o Seu Conhecimento


(Todos os complementos listados aqui possuem conteúdo totalmente em inglês e são
disponibilizados pela editora estrangeira e/ou pelo autor ou instituição responsável.)

Trabalhe através dos tutoriais na microscopia em:


http://shs.westport.k12.ct.us/mjvl/biology/microscope/microscope.htm
[Esse site tem informações sobre as partes do microscópio e como utilizá-lo, a preparação de
montagens molhadas e coloração.]

http://virtualurchin.stanford.edu/microtutorial.htm
[Excelente site sobre como usar um microscópio e fazer medições microscópicas!]

Visite esses sites para saber mais sobre unidades métricas e conversões:
http://www.austincc.edu/nrgtutor/Units/untut200.htm
http://www.purplemath.com/modules/metric.htm
http://convert.french-property.co.uk/
[Esse site tem uma útil tabela de conversões métricas, bastando digitar o que você deseja
converter.]

Visite o seguinte excelente site para aprender sobre o tamanho das células e dos organismos:
“How Big Interactive” em http://www.cellsalive.com/howbig.htm

Pensamento Crítico
1. Você está planejando criar um microscópio óptico composto melhor – um que lhe permita
observar objetos de diâmetro menor que 0,2 μm. Você reunirá os melhores polidores de
lentes do mundo e os fará trabalhar em um laboratório de polimento de lentes com recursos
ilimitados. Você irá instruí-los a polir lentes de aumento maravilhosas para serem
adicionadas a um microscópio óptico composto já existente. O que está errado neste plano?

2. Você observou que luz adicional é necessária à medida que você aumenta a amplificação.
Descreva três maneiras corretas de aumentar a quantidade de luz que entra na lente objetiva
e uma maneira incorreta.
Capítulo 2: Observando o Mundo Microbiano 4

Respostas para os Exercícios de Autoavaliação do Capítulo 2

1. D
2. B
3. A
4. D
5. D
6. B
7. A
8. D
9. B
10. B
Capítulo 2: Observando o Mundo Microbiano 5

Exercícios Adicionais de Autoavaliação do Capítulo 2

(Nota: Não olhe a resposta antes de tentar resolvê-los.)

Questões de Correlação
A. 10 ____ 1. O número de nanômetros em um
B. 100 micrômetro.
C. 1.000
D. 1.000.000 ____ 2. O poder de resolução de um microscópio
óptico composto é _________ vezes
E. 1.000.000.000 melhor que o poder de resolução do olho
sozinho.

____ 3. O número de micrômetros em um


milímetro.

____ 4. O poder de resolução do microscópio


eletrônico de transmissão é _________
vezes melhor que o poder de resolução do
microscópio eletrônico de varredura.

____ 5. O poder de resolução do microscópio


eletrônico de transmissão é _________
vezes melhor que o poder de resolução do
olho sozinho.

A. 0,2 nm ____ 6. A largura de um coco típico.


B. 20 nm
C. 0,2 μm ____ 7. O poder de resolução do olho sozinho.
D. 1 μm
E. 0,2 mm ____ 8. O poder de resolução do microscópio
eletrônico de varredura.

____ 9. O poder de resolução do microscópio


eletrônico de transmissão.

____ 10. O poder de resolução do microscópio


óptico composto.
Capítulo 2: Observando o Mundo Microbiano 6

Questões Verdadeiro/Falso

_____ 1. É conferido a Anton van Leeuwenhoek o crédito de ter desenvolvido o primeiro


microscópio óptico composto.

_____ 2. O comprimento de onda da luz visível limita o tamanho dos objetos que podem ser
observados por meio do microscópio óptico composto.

_____ 3. O poder de resolução do microscópio óptico composto pode ser melhorado pela adição
de lentes de amplificação.

_____ 4. Um microscópio de campo claro pode ser convertido em microscópio de campo escuro
substituindo-se o condensador de um microscópio de campo claro pelo condensador de
campo escuro.

_____ 5. Os microscópios eletrônicos de transmissão são utilizados para se estudar características


superficiais.

_____ 6. A sífilis primária é geralmente diagnosticada no laboratório de microbiologia clínica a


partir da utilização do microscópio eletrônico de varredura.

_____ 7. Uma lente de aumento pode ser considerada um microscópio simples.

_____ 8. O aumento total alcançado quando é usado óleo de imersão é de 1.000×.

_____ 9. O microscópio de fluorescência é frequentemente utilizado nos laboratórios de


imunologia.

_____ 10. O poder de resolução do microscópio eletrônico é muito melhor que o do microscópio
óptico composto porque o comprimento de onda dos elétrons é muito maior que o da luz
visível.

Respostas para os Exercícios Adicionais de Autoavaliação do


Capítulo 2

Questões de Correlação
1. C
2. C
3. C
4. B
5. D
6. D
7. E
8. B
9. A
10. C
Capítulo 2: Observando o Mundo Microbiano 7

Questões Verdadeiro/Falso
1. Falso (Leeuwenhoek construiu microscópios simples, não microscópios compostos)
2. Verdadeiro
3. Falso (a adição de mais lentes de aumento aos microscópios ópticos compostos não
melhoraria o poder de resolução; isto é chamado de “amplificação vazia”)
4. Verdadeiro
5. Falso (os microscópios eletrônicos de transmissão são utilizados para se observar estruturas
internas; os microscópios eletrônicos de varredura são utilizados para se estudar
características superficiais)
6. Falso (a sífilis primária é geralmente diagnosticada por meio do microscópio de campo
escuro)
7. Verdadeiro
8. Verdadeiro
9. Verdadeiro
10. Falso (porque o comprimento de onda dos elétrons é muito mais curto que o da luz visível)

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