INFORMACIÓN SOBRE EL CONTENIDO DE LA PRUEBA DE SELECTIVIDAD

Según el contenido de las directrices que nos envían desde la Universidad el temario que entra
es el que aparece a continuación:

Como veis, aparecen los temas divididos en 12 bloques pero así no preguntarán los temas de
desarrollo sino que para ellos utilizarán los nombres de los temas que aparecían en el temario
de 2011 que es el siguiente:
Esto significa que las preguntas de desarrollo serán las que aparecen en el temario de 2011. No
preguntarán nada de desarrollo con el título de los epígrafes que aparecen en el temario de
2016.

Ahora vamos a ver el tipo de preguntas y el contenido de cada uno de los bloques:

En “Información adicional” aparece especificado el contenido de la Opción y cómo será

preguntado. Por lo tanto:

-OPCIÓN A:
-El tema de desarrollo estará dentro de los bloques 5, 6, 7 y 8 (del temario 2016) que
se corresponden con los temas 1, 2, 3, 4, 5 y 6 del temario de 2011. Es decir, estas preguntas
de desarrollo coinciden con lo que tradicionalmente se denominaba “siglo XIX”.
-En esta opción las “tres cuestiones” (aquí, cada cuestión se refiere a una pregunta
abierta y otra semiabierta, es decir, una pregunta que se contesta con una, dos o tres palabras
[modo trivial] y otra que requiere cierta argumentación y que desde Selectividad nos
informaron que se puede contestar en media carilla) serán:
-una cuestión de los bloques 1 y 2;
-otra cuestión de los bloques 3 y 4;
-y otra cuestión de los bloques 9 y 10. Estos bloques 9 y 10 serían del siglo XX
quedando incluido en ellos el tema de la Guerra Civil, por lo que la Dictadura
de Primo de Rivera, la II República y la Guerra Civil entran como pregunta
corta.

-OPCIÓN B:
 -El tema de desarrollo estará dentro de los bloques 9, 10, 11 y 12 (del temario 2016) y
que corresponden con los temas del siglo XX (del 7 al 12, empezando por la Dictadura de Primo
de Rivera).
-Las tres cuestiones serán:
-una cuestión del bloque 3 y 4;
-dos cuestiones de los bloques 5,6,7 y 8, esto es el siglo XIX.

¿Qué me quito? ¿Qué no estudio?

La Opción A permite no estudiar para Selectividad los bloques de contenido 11 y 12
que se corresponden con los temas del Franquismo, la Transición y Constitución y los
Gobiernos Democráticos. Mientras, la Opción B permite no estudiar los bloques 1 y 2 (desde
los primeros humanos hasta 1474 incluido). Siempre os he recomendado estudiarlo todo
porque dejar los tres últimos temas del temario teniéndolos frescos es tirar una de las ventajas
que lleváis para Selectividad ya que repasar estos temas es más fácil que repasar temas más
antiguos. Si pretendéis la Opción B, lo que no os entran son los dos temas iniciales, temas que
nunca os van a preguntar de desarrollo por lo que la profundidad del estudio no es tanta como
en los temas de desarrollo ya que con tener una idea general son defendibles y hasta se puede
sacar nota. Por eso, mi conclusión, viendo el poco ahorro de tiempo que supone dejar dos
temas y la desventaja que genera, es que lo llevéis todo. Da tiempo a repasar todo el temario
porque si se empezara hoy a estudiar tendríais tiempo de ir a un tema por día y, os recuerdo,
se trata de repasar lo que ya se ha dado.

Otras informaciones y consejos:

-No preguntarán nada relacionado con Alfonso XIII ni con Fernando VII. Conviene que sepáis
que Fernando VII fue el que publicó la Pragmática Sanción permitiendo que su hija heredase la
corona, y derogó la Ley Sálica.
-Llevad estudiado un esquema para las preguntas de desarrollo para que no se os olvide
ningún punto.
-Calculad bien el tiempo dedicado al desarrollo del tema, unos 70-75 minutos como máximo.
Recordad que tenéis 90 minutos.
-En el caso de algunos temas de desarrollo, puede ocurrir que el tema sea excesivamente largo
(como ocurre con el tema “La Revolución Liberal en el reinado de Isabel II” o el Franquismo)
por lo que aquí deberéis recortar un poco el contenido del tema pero siempre tenéis que
acabarlo. Es mejor que falten cosas a lo largo del desarrollo del tema que dejar el tema a la
mitad.
-Si veis que os sabéis las preguntas cortas, me refiero a saberlas de verdad y no a ponerse a
pensar para “ver si la puedo sacar porque de algo me acuerdo”, contestadlas primero.
Aseguraos los puntos del examen que os sabéis y dejad lo dudoso para el final.
-No estudiéis como soléis hacer para los exámenes de clase, es decir, nada de atracones de 7
temas un día y otros 7 al día siguiente. Si hacéis eso acabaréis agobiados y no os entrará nada
en la cabeza. Haced una planificación real y coherente, que pueda cumplirse, un repaso de 2
temas diarios y bien estudiados es muy aproximado porque tardaréis unas 3 horas en hacerlo.
Sé que hay más asignaturas pero esto es Selectividad.
-Os recomiendo que hagáis ensayos mientras estudiáis. Elegid un tema al azar y escribidlo en
70 minutos con un cronómetro.
-Os dejo un enlace, supongo que ya lo tendréis, donde podéis mirar exámenes de Selectividad
de cursos anteriores. En el caso de Historia sólo tenemos los de 2017 porque los anteriores
tienen un sistema obsoleto.
https://www.juntadeandalucia.es/economiayconocimiento/sguit/g_b_examenes_anteriores.p
hp
-Si tenéis cualquier duda podéis hablar conmigo personalmente o escribidme por correo.
¡Un saludo y mucho ánimo que esto está acabado!