SILABOS

I. INFORMACIÓN GENERAL:

Asignatura: Sistema de Base de Datos II Horas Semanales: 03 horas

Carrera Profesional: Computación e Informática Horas Semestrales: 54 horas
Semestre Lectivo: I - 2012 Fecha de inicio:12/03/2012
Semestre Curricular: III Fecha de término: 20/04/2012
Expositor: Luth Manolo Díaz Tuesta E-Mail: madt70@hotmail.com

II. FUNDAMENTACIÓN.

El lenguaje SQL, es una herramienta de gestión aplicada dentro de una

organización que basa su conocimiento, aprendizaje y análisis en la
administración de información sistemática. Apoyaremos nuestro aprendizaje y
práctica sobre la plataforma de Microsoft SQL Server, herramienta de índole
privativo, muy usada en el entorno profesional dentro de nuestra región, el país
y el mundo, la situaremos como un pilar para efectuar el afianzamiento y
solidificar el conocimiento del alumnado participante de esta materia.

III. OBJETIVOS GENERALES.

 Crear un modelo de base de datos a partir de los requerimientos y

necesidades de información, combinando al Análisis de Datos y el Análisis
Funcional.
 Implementar bases de datos empleando el diseño de base de datos
desarrollado, utilizando el lenguaje SQL y empleando los diferentes
Gestores de Base de datos actuales.

IV. ORGANIZACIÓN DE LAS UNIDADES DE FORMACIÓN.

PRIMERA UNIDAD FORMATIVA

A. OBJETIVOS ESPECÍFICOS:

 Conocer y utilizar el lenguaje SQL con un software definido.

CONTENIDO: Reconocimiento e introducción al mundo SQL

SEM TEMAS ACTIVIDAD EVALUACIÓN
Fundamentación y Reconocimiento C: revisión del Intervención
01
del Lenguaje SQL. tema calificada

Sílabos: Sistema de Base de Datos II – Computación e Informática III

 Metodología para el proceso de
creación de una BD.
 Fase de creación e
instrumentación de una BD
 Concepción de la BD y
selección de equipo
Usando SQL Server: Administrando C: Revisión del
Seguridad. tema Evaluación de
02  Implementación de un modo de
P: Práctica práctica
seguridad.
 Roles y permisos calificada
Manejo de archivos de base de Intervención
datos. calificada
 Herramientas para transferir C: revisión del
03
datos SQL Server. tema
 Introducción a los servicios de
E: ejemplo de
transferencias
Backup de una base de datos. aplicación
04  Prevenir la pérdida de datos
 Formas de realizar Backup
Restauración de bases de datos. Trabajo
 El proceso de restauración y práctico
05 recuperación. Evaluación
 Restauración de Backups de
diferentes tipos
Evaluación de unidad Examen de Experimental
06
unidad

SEGUNDA UNIDAD FORMATIVA

A. OBJETIVOS ESPECÍFICOS:

 Identifica la integridad de datos y aplica los principios de programación.

CONTENIDO: Programación con SQL server

SEM TEMAS ACTIVIDAD EVALUACIÓN
Implementación Integridad de
Datos. C: revisión del Intervención
07
 Tipos de Integridad. tema calificada
 Usando defaults y roles.
Programación en SQL Server. C: Revisión del
 Principios de la programación tema Evaluación de
08 en SQL Server: Variables, P: Práctica práctica
mensajes, estructuras.
calificada
Implementando Stored Procedures. C: revisión del Intervención
Laboratorio. tema calificada
09
E: ejemplo de
aplicación

Sílabos: Sistema de Base de Datos II – Computación e Informática III

 Bases de datos distribuidas. C: revisión del
 Procesamiento de bases de tema Trabajo
10 datos distribuidas. práctico
P: práctica
 Transacciones distribuidas. Evaluación
calificada
Aplicación de casos prácticos C: revisión del Trabajo
tema práctico
11
P: práctica evaluación
calificada
12 Evaluación de unidad Examen de Experimental
unidad

TERCERA UNIDAD FORMATIVA

A. OBJETIVOS ESPECÍFICOS:

 Elaborar diagramas, formularios y consultas en la construcción de su

proyecto final.

CONTENIDO: Diagrama e implementación de formularios.

SEM TEMAS ACTIVIDAD EVALUACIÓN
Diagrama de base de datos, Intervención
C: revisión del
13 Implementación de nuevos
tema calificada
diagramas.
Diagrama entidad / Relación, C: Revisión del
consultas con otras tablas. tema Evaluación de
14
P: Práctica práctica
calificada
Implementación de formularios y C: revisión del Intervención
consultas con la BD tema calificada
15
E: ejemplo de
aplicación
Revisión Final del Proyecto C: revisión del
Trabajo
tema
16 práctico
P: práctica
Evaluación
calificada
Evaluación de unidad Examen de Experimental
17
unidad

DESCRIPCIÓN DE LAS ACTIVIDADES

C P T

CLASE PREVIA TRABAJO

V. ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS

El proceso de enseñanza aprendizaje se realizará en forma teórica

práctica, la teoría impartida en el aula es aplicada en el laboratorio a través del
desarrollo de ejercicios que faciliten la comprensión de los temas tratados.
Sílabos: Sistema de Base de Datos II – Computación e Informática III
VI. MEDIOS Y MATERIALES EDUCATIVOS

 Internet
 Separatas
 Libros
 Laboratorio de cómputo con computadoras Pentium IV.
 Sistema operativo Microsoft Windows XP.
 Software SQL Server 2008
 Proyector Multimedia.
 Papel, pizarra, plumones, mota.

VII. REQUISITOS DE APROBACIÓN

 La nota aprobatoria mínima es once (11).

 Responsabilidad y puntualidad.
 Asistencia a clases a un 70%.

VIII. FUENTES ELECTRÓNICAS

BÁSICA:

La biblia de SQL 2005

Centro de ayuda de Microsoft SQL Server 2005

Computación
e Informática
__________________
Luth Manolo Díaz Tuesta
Profesor

Sílabos: Sistema de Base de Datos II – Computación e Informática III