SILABUS MATA PELAJARAN

Nama Sekolah : ………………………………………………………………………………….

Bidang Keahlian : Agribisnis dan Agroteknologi
Kompetensi Keahlian : Agribisnis Tanaman Pangan dan Hortikultura (C3)
Mata Pelajaran : Pembiakan Tanaman
Durasi (Waktu) : 144 JP (@ 45 menit)
KI-3 (Pengetahuan) : Memahami, menerapkan, menganalisis, dan mengevaluasitentang pengetahuan faktual, konseptual, operasional lanjut, dan metakognitif secara multidisiplin
sesuai dengan bidang dan lingkup kerja Produksi dan Pengelolaan Perkebunan pada tingkat teknis, spesifik, detil, dan kompleks, berkenaan dengan ilmu
pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dalam konteks pengembangan potensi diri sebagai bagian dari keluarga, sekolah, dunia kerja, warga
masyarakat nasional, regional, dan internasional
KI-4 (Keterampilan) : Melaksanakan tugas spesifik dengan menggunakan alat, informasi, dan prosedur kerja yang lazim dilakukan serta memecahkan masalah sesuai dengan
bidang kerja Produksi dan Pengelolaan Perkebunan . Menampilkan kinerja mandiri dengan mutu dan kuantitas yang terukur sesuai dengan standar
kompetensi kerja.Menunjukkan keterampilan menalar, mengolah, dan menyaji secara efektif, kreatif, produktif, kritis, mandiri, kolaboratif, komunikatif, dan
solutif dalam ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah, serta mampu melaksanakan tugas spesifik secara mandiri.
Menunjukkan keterampilan mempersepsi, kesiapan, meniru, membiasakan, gerak mahir, menjadikan gerak alami, sampai dengan tindakan orisinal dalam
ranah konkret terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah, serta mampu melaksanakan tugas spesifik secara mandiri
Alokasi
Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompetensi Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Waktu(JP)
1 2 3 4 5 6
3.1 Menerapkan keselamatan
3.1.1 Menjelaskan pengertian dan Prinsip Keselamatan dan 12  Mengamati untuk Pengetahuan:
lingkup K3 pada Kesehatan Kerja (K3) mengidentifikasi dan
dan kesehatan kerja (K3)  Tes Tertulis
tanaman perkebunan semusim  Sarana prasarana K3 merumuskan masalah tentang
4.1 Menerapkan K3 dalam
penghasil serat sesuai UU  Unsur/bahan/ kegiatan keselamatan dan kesehatan
kegiatan produksi tanaman Keterampilan:
beresiko tinggi
3.1.2 Menentukan kerja (K3)
sesuai standar K3  Pengertian dan lingkup K3  Penilaian Unjuk
Unsur/bahan/kegiatan beresiko
 SOP K3  Mengumpulkan data tentang. Kerja
tinggi pada tanaman perkebunan  Penerapan K3, keselamatan dan kesehatan  Observasi
semusim penghasil serat pada  Menggunakan prinsip- kerja (K3)
tanaman perkebunan semusim  Portofolio
prinsip untuk mengontrol,
penghasil berdasarkan resiko mengendalikan,  Mengolah data tentang
mengevaluasi keselamatan dan kesehatan kerja
3.1.3 Menentukan Sarana prasarana (K3)
K3berdasarkan sesuai  Melaksanakan prosedur
K3 dalam kegiatan  Mengomunikasikan tentang.
spesifikasi manufaktur dan keselamatan dan kesehatan kerja
produksi tanaman
standar kerja. (K3)
3.1.4 Menerapkan prosedur di
 tempat kerja untuk
Keselamatan dan Kesehatan
Kerja di tempat kerja
4.1.1 Mengidentifikasi
Unsur/bahan/kegiatan beresiko
tinggi secara tepat, ditangani
dan digunakan sesuai undang-
undang dan SOP
4.1.2 Mendemontrasikan tindakan
Keselamatan dan Kesehatan
Kerja dalam kondisi
berbahaya/darurat sesuai SOP
3.2 Menganalisis penyiapan
3.2.1 Menbedakan Jenis dan karakte-
bahan tanam
ristik bahan tanam
3.2.2 Menganalisis Persyaratan pohon
4.2 Melaksanakan penyiapan induk, batang atas dan batang
bahan tanam bawah
3.2.3 Menjelaskan Teknik penyiapan
benih, batang atas dan batang
bawah
3.2.4 Mendiskripkan Defenisi bahan
tanam, pohon induk, batang atas,
batang bawah
4.2.1 Melakukan prosedur identifikasi
bahan tanam, pro-sedur
menentukan penyiapan benih,
batang atas dan batang bawah
4.2.2 Melakukan penyiapan bahan
tanam
4.2.3 Menggunakan prinsip-prinsip
untuk mengontrol,
mengendalikan, mengevaluasi
penyiapan bahan
Penyiapan bahan tanam 12  Mengamati untuk Pengetahuan:
 Jenis dan karakte-ristik mengidentifikasi dan
bahan tanam  Tes Tertulis
merumuskan masalah tentang
 Persyaratan pohon induk, penyiapan bahan tanam
Keterampilan:
batang atas dan batang
bawah  Mengumpulkan data tentang.  Penilaian Unjuk
 Teknik penyiapan benih, penyiapan bahan tanam Kerja
batang atas dan batang
 Mengolah data tentang  Observasi
bawah
 Jenis Jenis dan
penyiapan bahan tanam  Portofolio
Karakteristik bahan tanam,  Mengomunikasikan tentang.
Teknik penyiapan benih, penyiapan bahan tanam
batang atas dan batang
bawah
 Defenisi bahan tanam,
pohon induk, batang atas,
batang bawah,
 prosedur identifikasi bahan
tanam, pro-sedur
menentukan penyiapan
benih, batang atas dan
batang bawah

3.3 Menganalisis tempat
3.3.1 Menganalisis Persyaratan tempat
pesemaian
persemaian
3.3.2 Menganalisis Sistem tempat
4.3 Melaksanakan penyiapan pesemaian
tempat pesemaian 3.3.3 Menjelaskan Teknik pembuatan
tempat pesemaian
3.3.4 Menganalisa Kelebihan dan
kekurangan masing-masing
sistem pesemaian
3.3.5 Mendiskripsikan Konsep tempat
pesemaian
4.3.1 Melaksanakan Prosedur
menentu-kan pembuatan tempat
pesemaian
4.3.2 Melaksanakan penyiapan tempat
pesemaian
4.3.3 Menggunakan prinsip-prinsip
untuk mengontrol,
mengendalikan, mengevaluasi
penyiapan tempat pesemaian
3.4 Menganalisis penyiapan
3.4.1 Menganalisis Persyaratan media
media pembibitan
3.4.2 Menjelaskan Jenis dan komposisi
media tanam
4.4 Melaksanakan penyiapan 3.4.3 Mendiskripsikan Defenisi jenis
media tanam dan komposisi media tanam
Media tanam
4.4.1 Melaksanakan Prosedur penyiapan
media
4.4.2 Melaksanakan prosedur menentu-
kan penyiapan media tanam
 Menggunakan prinsip-
prinsip untuk mengontrol,
mengendalikan,
mengevaluasi penyiapan
bahan.
Penyiapan tempat pesemaian 16  Mengamati untuk Pengetahuan:
 Persyaratan tempat mengidentifikasi dan
persemaian  Tes Tertulis
merumuskan masalah tentang
 Sistem tempat pesemaian penyiapan tempat pesemaian Keterampilan:
 Teknik pembuatan tempat
 Mengumpulkan data tentang.  Penilaian Unjuk
pesemaian
 Kelebihan dan kekurangan penyiapan tempat pesemaian Kerja
masing-masing sistem
 Mengolah data tentang  Observasi
pesemaian
 Konsep tempat pesemaian,
penyiapan tempat pesemaian  Portofolio
 Prosedur menentu-kan  Mengomunikasikan tentang.
pembuatan tempat penyiapan tempat pesemaian
pesemaian
 Menggunakan prinsip-
prinsip untuk mengontrol,
mengendalikan,
mengevaluasi penyiapan
tempat pesemaian
Penyiapan media tanam 16  Mengamati untuk Pengetahuan:
 Persyaratan media mengidentifikasi dan
 Jenis dan komposisi media  Tes Tertulis
merumuskan masalah tentang
tanam
 Mengumpulkan data tentang. Keterampilan:
 Kelebihan dan kekurangan
masing-masing media  Mengolah data tentang  Penilaian Unjuk
pesemaian Kerja
 Prosedur penyiapan media  Mengomunikasikan tentang.
 Observasi
 Defenisi jenis dan
komposisi media tanam  Portofolio
 4.4.3 Menggunakan prinsip-prinsip
untuk mengontrol,
mengendalikan, mengevaluasi
penyiapan media tanam
 Media tanam
 prosedur menentu-kan
penyiapan media tanam
 Menggunakan prinsip-
prinsip untuk mengontrol,
mengendalikan,
mengevaluasi penyiapan
media tanam

3.5 Menganalisis perlakuan

3.5.1 Menbedakan Jenis perlakuan Teknik Perlakuan Khusus 16  Mengamati untuk Pengetahuan:
khusus benih
khusus  Jenis perlakuan khusus mengidentifikasi dan
3.5.2 Menjelaskan Teknik perlakuan  Teknik perlakuan khusus  Tes Tertulis
merumuskan masalah tentang
4.5 Melaksanakan perlakuan khusus  Kelebihan dan kekurangan perlakuan khusus benih
khusus benih 3.5.3 Menganalisis Kelebihan dan Keterampilan:
masing-masing perlakuan
kekurangan masing-masing  Mengumpulkan data tentang.  Penilaian Unjuk
khusus
perlakuan khusus  Jenis bahan perlakuan perlakuan khusus benih Kerja
4.5.1 Mengidentifikasi Jenis perlakuan khusus
 Mengolah data tentang  Observasi
khusus  Prosedur perlakuan khusus
4.5.2 Mengidentifikasi Jenis bahan perlakuan khusus benih  Portofolio
perlakuan khusus  Mengomunikasikan tentang.
4.5.3 Melaksanakan Prosedur perlakuan khusus benih
perlakuan khusus
4.5.4 Melaksanakan perlakuan khusus
benih
3.6 Menganalisis pembiakan
3.6.1 Menganalisis Persyaratn benih Teknik pembiakan tanaman 12  Mengamati untuk Pengetahuan:
yang baik secara generatif mengidentifikasi dan
tanaman secara generative  Tes Tertulis
3.6.2 Menentukan pemilihan benih  Persyaratn benih yang baik merumuskan masalah tentang
4.6 Melaksanakan pembiakan 3.6.3 Menjelaskan Teknik penyemaian  Pemilihan benih pembiakan tanaman secara Keterampilan:
tanaman secara generative 3.6.4 Menjelaskan Teknik  Teknik penyemaian
generative
transplanting  Teknik transplanting  Penilaian Unjuk
3.6.5 Menganalisa Kelebihan dan  Kelebihan dan kekurangan  Mengumpulkan data tentang Kerja
kekurangan pembiakan pembiakan tanaman secara
pembiakan generatif  Observasi
generative generative.
4.6.1 Melakukan teknik penyemaian  Portofolio
4.6.2 Melakukan transplanting  Mengolah data tentang
pembiakan tanaman secara
generative

3.7 Menganalisis pembiakan
3.7.1 Menganalisis Persyaratan
pembiakan secara alami (akar,
tanaman secara vegetatif
anakan, umbi)
4.7 Melaksanakan pembiakan 3.7.2 Menganalisis Persyaratan pembi-
tanaman secara vegetatif akan secara buatan
3.7.3 Menganalisis Kelebihan dan
kekurangan pembiakan tanaman
secara vegetative
3.7.4 Menjelaskan Teknik pembiakan
secara buatan (teknik sambung,
cangkok dan stek)
4.7.1 Mengidentifikasi tanaman untuk
pembiakan alami
4.7.2 Melakukan Teknik pembiakan
secara alami (akar, anakan, umbi)
4.7.3 Melaksanakan Teknik pembiakan
secara buatan (teknik sambung,
cangkok dan stek)
3.8 Menganalis pembiakan
3.8.1 Mendiskripsikan Pengertian
kultur jaringan tanaman
tanaman secara modern/
3.8.2 Menganalisis Kelemahan dan
kultur jaringan
kelebihan pembiakan tanaman
4.8 Melaksanakan pembiakan
secara modern/ kultur jaringan
tanaman secara modern/ 4.8.1 Melakukan Penyiapan lab dan
kultur jaringan peralatan kultur jaringan
tanaman
4.8.2 Melakukan Pembuatan media
tanam kultur jaringan
4.8.3 Melakukan Penyiapan eksplan/
bahan tanam (Inisiasi)
4.8.4 Melakukan penanaman
4.8.5 Melaksanakan Pemeliharaan
4.8.6 Melaksanakan aklimatisasi
Teknik pembiakan tanaman
secara vegetatif
 Persyaratan pembiakan
secara alami (akar, anakan,
umbi)
 Identifikasi tanaman untuk
pembiakan alami
 Teknik pembiakan secara
alami (akar, anakan, umbi)
 Persyaratan pembi-akan
secara buatan
 Teknik pembiakan secara
buatan (teknik sambung,
cangkok dan stek)
 Kelebihan dan kekurangan
pembiakan tanaman secara
vegetativ
Teknik pembiakan tanaman
secara modern/ kultur
jaringan :
 Pengertian kultur jaringan
tanaman
 Kelemahan dan kelebihan
pembiakan tanaman secara
modern/ kultur jaringan
 Penyiapan lab dan
peralatan kultur jaringan
tanaman
 Pembuatan media tanam
kultur jaringan
 Penyiapan eksplan/ bahan
tanam (Inisiasi)
 Mengomunikasikan tentang.
pembiakan tanaman secara
generative
16  Mengamati untuk Pengetahuan:
mengidentifikasi dan
 Tes Tertulis
merumuskan masalah tentang
pembiakan tanaman secara Keterampilan:
vegetatif
 Penilaian Unjuk
 Mengumpulkan data tentang. Kerja
pembiakan tanaman secara  Observasi
vegetatif
 Portofolio
 Mengolah data tentang
pembiakan tanaman secara
vegetatif
 Mengomunikasikan tentang.
pembiakan tanaman secara
vegetatif
16  Mengamati untuk Pengetahuan:
mengidentifikasi dan
 Tes Tertulis
merumuskan masalah tentang
pembiakan tanaman secara Keterampilan:
modern/ kultur jaringan
 Penilaian Unjuk
 Mengumpulkan data tentang. Kerja
pembiakan tanaman secara  Observasi
modern/ kultur jaringan
 Portofolio
 Mengolah data tentang
pembiakan tanaman secara
modern/ kultur jaringan
 Mengomunikasikan tentang.
pembiakan tanaman secara
  Penanaman modern/ kultur jaringan
 Pemelihaaan
 Aklimatisasi

3.9 Menganalisis
3.9.1 Membedakan Macam bahan Pemeliharaan bibit tanaman 16  Mengamati untuk Pengetahuan:
pemeliharaan pemeliharaan hasil pembiakan secara mengidentifikasi dan
pemeliharaan tanaman  Tes Tertulis
tanaman hasil pembiakan secara generatif dan vegetatif merumuskan masalah tentang
hasil pembiakan secara
generative dan vegetatif
generative dan vegetatif  Macam bahan
pemeliharaan tanaman hasil Keterampilan:
3.9.2 Membedakan Macam alat pemeliharaan
pembiakan secara generatif dan
4.9 Melaksanakan pemeliharaan pemeliharaan pemeliharaan  Macam alat pemeliharaan  Penilaian Unjuk
tanaman hasil pembiakan tanaman hasil pembiakan secara  Macam-macam teknik vegetatif Kerja
secara generatif dan generative dan vegetatif  Mengumpulkan data tentang.
pemeliharaan  Observasi
vegetatif 3.9.3 Membedakan Macam-macam (penyiraman, pemupukan, pemeliharaan tanaman hasil
teknik pemeliharaan pemangkasan,  Portofolio
pembiakan secara generatif dan
(penyiraman, pemupukan, pengendalian HPT dan vegetatif
pemangkasan, pengendalian gulma)
HPT dan gulma)  Prosedur pemeliharaan  Mengolah data tentang
4.9.1 Melaksanakan prosedur pemeliharaan tanaman hasil
pemeliharaan pemeliharaan pembiakan secara generatif dan
tanaman hasil pembiakan secara vegetatif
generatif dan vegetatif
 Mengomunikasikan tentang.
4.9.2 Melakukan pemeliharaan pemeliharaan tanaman hasil
tanaman hasil pembiakan secara pembiakan secara generatif dan
generatif dan vegetatif vegetatif
3.10 Mengevaluasi tingkat
3.10.1 Menganalisis kriteria Menganalisis hasil 12  Mengamati untuk Pengetahuan:
keberhasilan pembibitan pembiakan tanaman mengidentifikasi dan
keberhasilan pembibitan  Tes Tertulis
tanaman secara generative
tanaman secara generative dan  Analisis kriteria merumuskan masalah tentang
vegetatif keberhasilan
dan vegetatif tingkat keberhasilan pembibitan Keterampilan:
3.10.2 Menilai hasil pembibitan  penyusunan instrumen
tanaman secara generative dan
4.10 Menyajikan tingkat tanaman secara generative dan indikator keberhasilan  Penilaian Unjuk
keberhasilan pembibitan vegetatif  Teknik pengumpulan data vegetatif Kerja
tanaman secara generative 4.10.1 Menyusun instrumen indikator  Teknik penyusunan  Mengumpulkan data tentang.  Observasi
dan vegetatif keberhasilan tingkat laporan tingkat keberhasilan pembibitan
keberhasilan pembibitan  Teknik presentasi tanaman secara generative dan  Portofolio
tanaman secara generative dan
vegetatif
vegetatif
4.10.2 Mengumpulkan data tingkat
 keberhasilan pembibitan
tanaman secara generative dan
vegetatif
4.10.3 Membuat laporan tingkat
keberhasilan pembibitan
tanaman secara generative dan
vegetatif
4.10.4 Mempresentasikan tingkat
keberhasilan pembibitan
tanaman secara generative dan
vegetatif
 Mengolah data tentang tingkat
keberhasilan pembibitan
tanaman secara generative dan
vegetatif
 Mengomunikasikan tentang.
tingkat keberhasilan pembibitan
tanaman secara generative dan
vegetatif