Anda di halaman 1dari 4

Daftar kompetensi dasar dalam kegiatan analisis instruktional mata pelajaran IPA kelas VII

A. Tes Awal yang Disesuaikan dengan Perilaku Khusus


No. Kompetensi Dasar Perilaku Khusus Tes awal
1. Menerapkan konsep  Menjelaskan:  Jelaskan pengertian Pengukuran, besaran, dan satuan
pengukuran berbagai pengertian pengukuran  Sebutkan macam-macam besaran pokok beserta satuan
besaran dengan besaran bakunya alat ukurnya
menggunakan satuan satuan  Sebutkan satuan-satuan dari besaran turunan beserta satuan
standar (baku)  Menyebutkan: bakunya alat ukurnya
o Besaran pokok
o Satuan besaran pokok
o alat ukur besaran pokok
o Besaran turunan
o Satuan besaran turunan
o alat ukur besran turunan
2. 4.1. Menyajikan data hasil  Melakukan pengukuran:  ukurlah panjang masing-massing sisi buku tulis kalian lalu
pengukuran dengan alat ukur  Panjang dengan mistar tuliskan hasil ukur beserta satuannya!
yang sesuai pada diri sendiri, o Menggunakan alat ukur mistar
makhluk hidup lain, dan o Membaca skala pada mistar
benda- benda di sekitar o Manuliskan hasil pengukuran beserta satuannya
dengan menggunakan satuan  massa dengan neraca/ timbangan badan  timbanglah massa badan kalian dengan menggunakan
tak baku dan satuan baku. o menggunakan neraca/ timbangan badan neraca lalu tuliskan hasil ukur beserta satuannya!
o membaca skala pada neraca
o Manuliskan hasil pengukuran beserta satuannya
 luas permukaan meja  Hitunglah luas permukaan meja kalian dengan terlebih
o mengukur panjang masing-masing sisi meja dahulu mengukur panjang masing-masing sisinya, lalu
o menghitung luas permukaan meja dengan tuliskan hasil ukur beserta satuannya!
persamaan matematika
o Manuliskan hasil pengukuran beserta satuannya

B. Hasil Penilaian Tes Awal

No. Perilaku Khusus Dimiliki Belum Dimiliki


1. Jelaskan pengertian Pengukuran, √
2. Jelaskan pengertian besaran √
3. Jelaskan pengertian satuan √
4. Sebutkan macam-macam besaran pokok beserta satuan dan alat ukurnya √
5. Sebutkan satuan –satuan besaran pokok √
6. Sebutkan alat ukur dari besaran-besaran pokok √
7. Sebutkan macam-macam besaran turunan beserta satuan alat ukurnya √
8. Sebutkan satuan –satuan besaran turunan √
9. Sebutkan alat ukur dari besaran-besaran turunan √
10. ukurlah panjang masing-massing sisi buku tulis kalian lalu tuliskan hasil ukur beserta satuannya! √
11. timbanglah massa badan kalian dengan menggunakan neraca lalu tuliskan hasil ukur beserta satuannya! √
12. Hitunglah luas permukaan meja kalian dengan terlebih dahulu mengukur panjang masing-masing sisinya, lalu tuliskan hasil √
ukur beserta satuannya!
13 Jelaskan perbedaan massa dan berat. √
14

1. Perilaku yang mempunyai nilai cukup:


a. Mengukur panjang sisi buku tulis kalian
b. Membaca skala pada mistar
c. menuliskan hasil ukur beserta satuannya!
d. Menimbang massa badan dengan menggunakan neraca
e. Membaca skala pada neraca
f. Menuliskan hasil ukur beserta satuannya!
2. Perilaku yang mempunyai nilai sedang:
a. Menghitung luas permukaan meja dengan terlebih dahulu mengukur panjang masing-masing sisinya
b. Mentuliskan hasil ukur beserta satuannya!
c. ukurlah suhu tubuh kalian dengan menggunakan termometer lalu tuliskan hasil ukur beserta satuannya!
d. Sebutkan satuan dari besaran-besaran pokok
e. Sebutkan alat ukur besaran turunan
3. Perilaku yang mempunyai nilai kurang:
a. Jelaskan pengertian Pengukuran,
b. Sebutkan alat ukur dari besaran-besaran pokok
4. Perilaku yang mempunyai nilai rendah:
a. Jelaskan pengertian besaran
b. Jelaskan pengertian satuan
c. Sebutkan macam-macam besaran pokok
d. Sebutkan macam-macam besaran turunan
e. Sebutkan satuan besaran turunan
ANALISIS INSTRUKSIONAL SISWA PADA MATERI PENGUKURAN

3.1.Menerapkan konsep pengukuran berbagai


besaran dengan menggunakan satuan standar (baku)

4.1. Menyajikan data hasil pengukuran dengan alat ukur yang sesuai menjelaskan
pada diri sendiri, makhluk hidup lain, dan benda- benda di sekitar perbedaan
dengan menggunakan satuan tak baku dan satuan baku. besaran pokok dan
besaran turunan

Melakukan melakukan
menjelaskan menjelaskan menjelaskan
melakukan pengkuran luas Pengukuran massa pengukuran
pengertian macam-macam macam-macam
permukaan meja dengan benar badan dengan panjang sisi buku
pengukuran besaran pokok besaran turunan
benar dengan benar

menyebutkan menjelaskan menyebutkan


maenuliskan hasil menuliskan hasil menuliskan hasil menjelaskan alat
satuan baku dan macam-macam satuan baku dan
pengukuran pengkuran dengan pengukuran ukur besaran
satuan non baku alat ukur besaran satuan non baku
dengan benar benar dengan benar turunan
besaran pokok pokok besaran turunan

menghitung luar
menjelaskan menyebutkan menjelaskan menyebutkan
permukaan membaca skala membaca skala
pengertian macam-macam pengertian besran macam-macam
dengan rumus pada neraca pada mistar
besaran pokok besaran pokok turunan besaran turunan
matematika

mengukur sisi-sisi menggunakan menggunakan alat


meja dengan neraca dengan ukur panjang
benar benar dengan benar menyebutkan kegunaan mistar
dan neraca/ timbangan

Garis batas Perilaku yang cukup dikuasai siswa

Anda mungkin juga menyukai