Sebuah uji coba terkontrol secara acak dari

mode alternatif penyediaan layanan untuk

anak-anak muda dengan cerebral palsy di
Bangladesh.
McConachie H 1 , Huq S , Munir S , Ferdous S , Zaman S , Khan NZ .

Informasi penulis

1
Unit Neurosciences, Institut Kesehatan Anak, The Wolfson Centre, London, Inggris.

Abstrak

OBJEKTIF:

Untuk membandingkan efektivitas program penjangkauan untuk anak-anak muda dengan

cerebral palsy dengan kelompok kontrol "intervensi minimal" berbasis pusat.

DESAIN:

Uji coba terkontrol secara acak dilakukan dalam kelompok 85 anak-anak antara usia 1,5 dan 5
tahun. Anak-anak kota dialokasikan ke kelompok ibu-anak yang berbasis pusat sehari-hari atau
pelatihan bulanan orang tua mereka bersama dengan panduan panduan bergambar. Anak-anak
pedesaan dialokasikan baik untuk pelatihan orang tua atau saran kesehatan. Ukuran hasil adalah
perubahan dalam keterampilan adaptasi anak-anak, stres ibu dan adaptasi pada anak, kepuasan
dengan dukungan sosial, dan pengetahuan tentang penanganan anak yang cacat fisik.

HASIL:

Lima puluh delapan anak berhasil ditindaklanjuti. Pola perubahan keterampilan adaptasi anak-
anak adalah seperti yang diperkirakan (yaitu, setidaknya kemajuan dalam kelompok nasihat
kesehatan). Efek positif dari intervensi juga termasuk peningkatan pengetahuan ibu dan bantuan
yang dirasakan dari dukungan dari sumber formal. Namun, adaptasi ibu meningkat paling dalam
kelompok nasihat kesehatan dengan intervensi minimal. Ketika anak-anak menghadiri program
setidaknya 4 kali, keterampilan mereka meningkat, dan adaptasi ibu meningkat.

KESIMPULAN:

Pelatihan outreach untuk ibu di Bangladesh dapat membantu mereka meningkatkan keterampilan
anak-anak mereka yang menderita cerebral palsy dan dianggap membantu.