L A EDUCACIÓN
CÉSAR COLL
CÉSAR COLL
• Nace el 19 de mayo de 1950 en Benicarló, España.
• Maestro de Enseñanza Primaria en 1967
• Licenciado en Psicología en la Universidad de Barcelona en
1972
• Licenciado en Psicología Genética y Experimental en la
Facultad de Psicología y de las Ciencias de la Educación de la
Universidad de Ginebra (Suiza)
• Entre 1973 y 1978 es colaborador del equipo de investigación en
del Centro Internacional de Epistemología Genética de Ginebra,
dirigido por Jean Piaget
• Doctor en Psicología por la Facultad de Filosofía y Ciencias de la Educación, en la Universidad de
Barcelona en 1977
¿QUÉ ES LA PSIC. ED. SEGÚN CÉSAR
COLL?
• Es una disciplina con programas de investigación, objetivos y contenidos propios.
• Emerge de la intersección entre dos grandes ciencias: la educación y la psicología.
• Es una disciplina puente.
• En tanto como disciplina psicológica se nutre de las preocupaciones, métodos y explicaciones
que proporcionan otras ramas de la psicología científica.
• Y como disciplina educativa tiene como finalidad estudiar los procesos educativos.
• Tiene una triple finalidad:
– Contribuir a la elaboración de una teoría explicativa de los procesos educativos.
– Elabora modelos y programas de intervención
– Da lugar a una praxis educativa coherente con las propuestas teóricas formuladas
PROBLEMAS DENTRO DE LA
DISCIPLINA:
Por un lado se encuentran autores (Follari y otros)
con una concepción aplicacionista.