CEA Diego Portales

Profesora Karina Mancilla

Evaluación Síntesis Inserción Laboral
Segundo Nivel
Nombre: Fecha: Nivel: Puntaje / 64 Nota:
Ítem I: Verdadero o Falso
Lee comprensivamente y responde con V si es verdadera o una F si es falsa. Se justifican las falsas. (2 puntos cada una)
_______ El contrato es el acuerdo entre dos personas, por el que una de ellas, el trabajador, se compromete a prestar
determinados servicios bajo la dirección de la otra.
_______ El mercado laboral es espacio donde interrelacionan las ofertas y demandas laborales.
_______ El empleador tiene deberes como a tres días por fallecimiento de un familiar sea padre, madre o hijo.
_______ El trabajo independiente se refiere a los trabajos que se depende de un jefe y una jornada laboral.
_______ La OMIL, INJUV, LABORUM o BNE son diversas entidades o plataformas que protegen los derechos
_______ Dentro de la estructura que presenta el currículo se encuentra los datos personales, datos académicos y datos
sociales.
_______ Se puede considerar como trabajos no remunerados a los oficios como doctores, arquitectos, constructores
entre otros.
_______ Trabajar para techo de Chile, Hogar de Cristo, fundación las Rosas entre otros son trabajos remunerados.
_______ EL empleado presenta diversos derechos como llegar puntual, ser responsable y cumplir con los servicios
ofrecidos.
_______ La población económicamente activa son las personas que buscan trabajo o están cesantes.
_______ La OIT, es una organización nacional que se enfoca en la búsqueda de trabajo.
_______ El currículum se puede clasificar en el plazo sea por un año o indefinido o por tiempo, sea part-time o full-time.
_______ La entidad que agrupa a los sindicatos y protege los derechos del trabajador, se le conoce como CUT.
_______ Los elementos que debe estar presente en un contrato son: tiempos, cláusulas mínimas, deberes,
remuneración.
_______ Para dar término a un contrato laboral es necesario dar aviso al empleado y pagar el finiquito.
_______ La población como dueñas de casas o jubilados está considerada dentro del grupo denominado PIE.
_______ El empleador tiene derecho a días de descanso y feriados como los domingos.
_______ La población activa se puede clasificar en los empleados y los desempleados.
_______ El Salario es el esfuerzo que hace una persona con el fin de generar alguna riqueza y por la que recibe una
remuneración.
_______ La población por empleo se divide en dos sectores, los activo e inactivos.

ÍTEM II: Selección Múltiple, marca con una X la alternativa correcta. (2 puntos cada una)
1.- Una persona que busca empleo o esta cesante es considerada como Población Económicamente:
a) Inactiva b) Pasiva c) No remunerada d) Activa
2.- Los pensionados, dueñas de casas, estudiantes y discapacitados se encuentran dentro de la población económica:
a) PEA b) PIE c) PEI d) PIA
3.- Es el órgano superior de colaboración del Presidente de la República en materias laborales y de previsión social y en
ese sentido le corresponde proponer y evaluar las políticas y planes correspondientes. ¿A qué instituciones alude el
concepto?
a) OIT b) ministerio del trabajo c) fosis d) sence
4.- “El trabajo voluntario como las obras de caridad, grupos religiosos o social” ¿A qué tipo de trabajo alude lo anterior?
a) PEA b) Remunerado c) No remunerado d) PEI
5.- “Confluyen la oferta y la demanda de trabajo. La oferta de trabajo está formada por el conjunto de trabajadores que
están dispuestos a trabajar y la demanda de trabajo por el conjunto de empresas o empleadores que contratan a los
trabajadores”.
a) Demanda laboral b) oferta laboral c) contrato d) mercado laboral
ÍTEM III: Identifica las siguientes afirmaciones si son derechos o deberes del trabajador. (14 puntos)

a) Cumplir con las órdenes e instrucciones del jefe:

b) Integridad física y adecuada politica de seguridad e higiene:
c) Cumplir con las medidas de seguridad:
d) Ser puntual a la hora de llegada:
e) Salario:
f) Ser aceptado y no discriminado por el jefe:
g) Contribuir a la mejora de las metas del trabajo:
h) Cumplir con las obligaciones del trabajo:
i) Infraestructura adecuada para el empleador:
j) Igualdad de género:
k) Libre sindicación:
l) Promoción y formación profesional:
m) No realizar competencias desleal entre sus colegas:
n) Reuniones para conversar sobre cosas extras: