Anda di halaman 1dari 29

ANÁLISIS

TRANSACCIONAL
ERIC BERNE
 Eric Bernstein creció en Montreal Canadá.

 Se licenció en medicina y se formó para ser psicoanalista.

 1943 se hizo ciudadano americano y cambió su nombre a


Eric Berne.
 Trabajó como psiquiatra en el ejército estadounidense.

 Retomó sus estudios con Erikson en el Instituto


psicoanalítico de San Francisco.
 A finales de los 40´s se desencantó del psicoanálisis y
evolucionó en los 50´s hacia el análisis transaccional.
 Fundó la Asociación Internacional de Análisis Transaccional.

 Se casó tres veces y murió en 1970.


OBRA
S
 1975- ¿Qué dices
después de decir
hola?
 1957- Guía de
psiquiatra y
psicoanálisis para
legos.
 1963- Estructura y
dinámicas de
organizaciones y
grupos.
 1970- El sexo en el
amor humano.
 1976- Más allá de
ORIGENES DEL ANÁLISIS
 Movimiento de impacto dentro de la Psicología moderna
dentro del sigloTRANSACCIONAL
XX.
 Aplicación en área clínica y comportamiento humano
como la educación, organizaciones y ambiente social.
 Eric Berne al no ser admitido dentro del elitista círculo
psicoanalítico norteamericano, desarrolló por su cuenta
los primeros conceptos y aplicaciones del Análisis
Transaccional.
PRIMERA ETAPA DEL
ANÁLISIS TRANSACCIONAL

Principios Psicoanalíticos, creando para su


explicación varios tipos de análisis fundamentados
en los procesos de:
Análisis de las Transacciones
Análisis de los Juegos
Análisis de la Estructuración del Tiempo
Análisis de los Argumentos
LO MÁS IMPORTANTE
DE ESTA ETAPA:
 Bagaje conceptual

 Nuevo modelo flexible,


dinámico y comprensible
que dio resultado al AT.

 Legado
SEGUNDA ETAPA DEL
ANÁLISIS TRANSACCIONAL
 Grupo de San Francisco se consolida, difunden AT, en EU,
Canadá y AL.

 Gestalt, Psiquiatría Radical, Hipnosis, algunas líneas


Conductistas, las técnicas Corporales, la Programación
Neurolingüística y las corrientes administrativas
relacionadas al Manejo de conflictos o la Negociación.

 Desarrolló nuevos conceptos y procesos formativos para


los transaccionistas.
¿QUÉ ES EL
ANÁLSIS TRANSACCIONAL?
► Teoría de la personalidad y de las relaciones humanas con una
filosofía propia, de la persona en relación así como una técnica de
tratamiento.

► Un modelo para explicar las motivaciones del comportamiento, en


especial el comportamiento social.

► Se aplica para la psicoterapia, el crecimiento y el cambio personal u


organizacional en numerosos campos.

► Propone su esquema de la personalidad (Padre, Adulto, Niño) y lo


denomina Análisis Estructural.
► Hay relaciones que son positivas y otras que son negativas.

► Existen relaciones humanas que permiten crecer, que


enriquecen, que fomentan la autonomía y otras que
impiden crecer, que disminuyen, que forman y mantienen
personas dependientes.

► El Análisis Transaccional se refiere a lo interpersonal, a las


transacciones, las relaciones entre dos personas, donde la
conducta de una actúa como estímulo que provoca la
respuesta de la otra.
¿PARA QUÉ SIRVE?

 La meta del Análisis Transaccional es la autonomía.


 Comprender como entramos en relación con los otros, lo que
buscamos en nuestras relaciones y cuales son nuestras raíces
ocultas que nos hacen reaccionar de manera repetitiva.
 Sentir y tomar conciencia de qué es lo que pasa en nosotros y
por tanto de que necesitamos, deseamos y de cuales son
nuestras metas.
 Actuar y tomar la iniciativa para poner en marcha los cambios
personales, relacionales u organizacionales.
 Formación básica, sencilla y clara en aspectos
psicológicos esenciales como la personalidad, la
comunicación, las necesidades humanas, los
sentimientos y emociones, las actitudes, la dinámica
de grupos, etc.

 Modelos de referencia para la observación,


auto-observación y el crecimiento personal y
profesional.

 Experiencias vivenciales individuales y grupales que


abren nuevas perspectivas en la comunicación
personal y en la solución de problemas.
CAMPOS DE APLICACIÓN
► Psicoterapia: individual, de pareja, de familia, en grupo.

► Orientación (Counselling): personal, familiar, relacional, vocacional.

► Empresa y organizaciones: consultoría, desarrollo organizacional,


cultura organizacional, trabajo en equipo, dirección de personas,
comunicación, etc.

► Trabajo social: exploración de recursos, apoyo y orientación social,


integración y marginación, reinserción social, etc.

► Pedagogía: educación, reeducación, orientación e integración escolar,


desarrollo humano, etc.

► Formación: de padres, profesores, educadores, profesionales,


vendedores, consumidores, amas de casa, adolescentes, parejas,
Definición: "un sistema de emociones y
pensamientos acompañado de su conjunto
afín de patrones de conducta". (Berne, 1964).
¿QUÉ ES UNA TRANSACCIÓN?

Es la unidad de las relaciones sociales


(unidad de comunicación)
TIPOS DE TRANSACCIONES
Transacciones complementarias
(reacciones humanas sanas)

TIPO 1 TIPO 2
TIPOS DE TRANSACCIONES
Transacciones cruzadas
(conflictivas, ruptura de la comunicación)

TIPO 1 TIPO 2
TIPOS DE TRANSACCIONES
Transacciones ulteriores
(mensaje social y psicológico)

ANGULARES DOBLES
CARICIAS
GUIONES

“Los guiones constituyen unos


sistemas artificiales que limitan
las aspiraciones humanas,
creativas y espontáneas”
ERIC BERNE (1972)
POSICIONES EXISTENCIALES
Positivo
Yo estoy bien,
Tú estas
Yo estoy mal, bien.
Tú estas bien.

Negativo Positivo
Yo estoy bien, Tú
estas mal.
Yo estoy mal,
Tú estas mal.

Negativo
LOS JUEGOS
PSICOLÓGICOS

“Un juego es una serie de


transacciones ulteriores,
complementarias que
progresan hacia un resultado
previsto y bien definido, con
una motivación oculta.”
TIPOS DE JUEGOS

► Planeados conscientemente
► Inconscientes

ANÁLISIS DEL JUEGO

► Práctico
► Teórico Tesis, antítesis, propósito,
papeles, dinámica,
ejemplos análogos,
paradigma transaccional,
movimientos y ventajas.

Anda mungkin juga menyukai