No. Bulan/Minggu
Standar Kompetensi/Kompetensi Dasar Waktu
KD Juli Agustus September Oktober Nopember Desember
1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 C4 1 2 3 4 5
a P
1 Memahami bentuk aljabar, relasi, fungsi, dan persamaan garis lurus 60 JP d e
1.1. Melakukan operasi aljabar 8 x 40' 8 a r
n s
1.2. Menguraikan bentuk aljabar ke dalam faktor-faktornya 8 x 40' 8 g i
a a
1.3. Memahami relasi dan fungsi 8 x 40' 8 n p
1.4. Menentukan nilai fungsi 8 x 40' 8 a
Membuat sketsa grafik fungsi aljabar sederhana pada sistem n
1.5. 8 x 40' 8
koordinat Cartesius U
L L L L
j P P
1.6. Menentukan gradien, persamaan dan grafik garis lurus. 16 x 40' i i i 8 8 i
i e e
b b b b
Uji Materi 2 x 40' I 2 a r n
u u u u
d n s U e
Remedial 2 x 40' r r r 2 C r
u i j r
Memahami sistem persamaan linear dua variabel dan a
2 24 JP l M a i i
menggunakannya dalam pemecahan masalah A d
i p a m
2.1. Menyelesaikan sistem persamaan linear dua variabe 6 x 40' S A P k 4 2 a S
d a n a
e w K h n e
n a
2.2. 6 x 40' m a T i 6 g m
Membuat masalah matematika yg berhubungan dengan SPLDV F S S n
e l M r a e
i e P e
s n s
t m e m R
t P P t
r e n e a
e u u e
i s e s p
r a a r
t r t o
s s
e i e t
2 a a 1
r m r
I a r n
u u u u
d n s U e
r r r C r
u i j r
a
l M a i i
A d
i p a m
S A P k a S
d a n a
e w K h n e
n a
2.2. 6 x 40' m a T i 6 g m
Membuat masalah matematika yg berhubungan dengan SPLDV F S S n
e l M r a e
Menyelesaikan model matematika yg berkaitan dgn SPLDV dan i e P e
2.3. 8 x 40' s 8 m e n s
penafsirannya t m R
t P P t
r e n e a
Uji Materi 2 x 40' e u u e
i s e 2 s p
Remedial 2 x 40' r a a r
t r 2 t o
s s
3 24 JP e i e t
Menggunakan Teorema Pythagoras dalam pemecahan masalah 2 a a 1
r m r
a
3.1. Menggunakan Teorema Pythagoras untuk menentukan panjang 10 x 40' a 4 4 1
sisi-sisi
n
3.2. Memecahkan masalah pada bangun datar yang berkaitan dengan 10 x 40' 4 6
Teorema Pythagoras
R
Uji Materi 2 x 40' a 2
Remedial 2 x 40' p 2
Cadangan 8 x 40' o
Semester 8 x 40' t
E 4.5 Melukis lingkaran dalam dan lingkaran luar suatu segitiga 18 x 40'
Ujian Materi 2 x 40'
Remedi 2 x 40'
N
75
1.4 Menentukan Nilai Menghitung Nilai Fungsi 75
72 78 77 227 76
Fungsi
Menentukan bentuk fungsi
jika nilai dan data fungsi 76
74 76 78 228 76
diketahui
Mengganbarkan grafik
garis lurus 76 78 75 229 76
75
2.2 Membuat Model Membuat model matematika 75
Matematika Dari dari masalah sehari-hari
Masalah Yang yang berkaitan SLPDV
Berkaitan Dengan
Sistem Persamaan 72 78 74 224 75
Linear Dua 75
Variable
75
77
Menentukan panjang busur
luas juring dari tembereng 80 75 73 228 76 75
Menggunakan hubungan
sudut pusat, panjang busur,
luas juring dalam pemecahan 81 74 72 227 76
masalah
75
5.2 Membuat jaring- Membuat jaring-jaring
jaring kubus, kubus, balok, prisma tegak
balok, prisma dan dan limas 80 78 74 232 77 77
limas 75
Semester 8 x 40'
Mengetahui, Medan, Agustus 2013
Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran