I.E. Nº 3075 “PATRICIA FCA.

SILVA DE PAGADOR”
Prolongación Amancaes S/N AA.HH. Flor de Amancaes Municipal Nº 3
Sector Laura Caller Teléfono Nº 579 -4144 - Rímac

INFORME TÉCNICO PEDAGÓGICO SOBRE LOS COMPROMISOS DURANTE EL

PRESENTE AÑO ESCOLAR 2017
GRADO Y SECCIÓN: 1°B FECHA: 27 – 12- 17
COMPROMISOS VALORACIÓN ANÁLISIS REFLEXIVO
El 95% de los estudiantes han logrado los aprendizajes esperados
en cada área.
-Los estudiantes utilizaron constantemente los recursos didácticos
con los que cuenta la I.E.para la mejora de los aprendizajes.
-Evaluación y acompañamiento interno continuo de la directora y
acompañante, la cual se logró .mejorar la práctica docente y por
LOGROS ende los aprendizajes de los estudiantes.
-Se planificaron sesiones de aprendizaje teniendo en cuenta los
diferentes estilos y ritmos de aprendizaje de los estudiantes.
-Los padres de familia se comprometieron a apoyar a sus hijos en la
Progreso anual de todas y todos los estudiantes

tarea educativa para la mejorar los aprendizajes de los estudiantes.

-Desinterés de algunos padres de familia y falta de compromiso en

la tarea educativa de sus hijos, lo que dificulta lograr los
aprendizajes fundamentales.
-se definen metas en varios aspectos y no se cumplen.
DIFICULTADES
-Las inasistencias y tardanzas de algunos estudiantes, lo cual
perjudicó que un mínimo porcentaje de estudiantes se encuentre en
proceso.

-Niños que faltan mucho a la I.E

-Algunos estudiantes muestran desinterés y no cumplen sus tareas
educativas por la falta de apoyo de sus padres.
CAUSAS -Inasistencia de algunos padres en las jornadas y encuentros
familiares sobre todo de aquellos estudiantes que necesitan más
apoyo.

-Que los padres firmen un compromiso de asistir a todas las

jornadas y encuentros, en la cual conocerá que estrategias debe
aplicar para apoyar y enseñar a sus hijos en la tarea educativa.
SUGERENCIAS
-lograr un porcentaje de estudiantes que logren el nivel logrado en
matemática y comunicación.
-Mayor aplicación de los materiales concretos.
-Uso de la tecnología.

-Se logró mantener el porcentaje de estudiantes matriculados que

Retención anual de los estudiantes

LOGROS
culminen el año escolar y se matriculen al siguiente

-No se evidenció dificultades.

DIFICULTADES

CAUSAS -No se presentaron

SUGERENCIAS
-Se sugiere continuar fomentando un buen clima entre los
estudiantes, padres de familia y docentes dentro de la I.E y fuera de
ella.
 -se cumplió en un 97 % por ciento con la calendarización planificada
Cumplimiento de las horas efectivas

LOGROS -se cumplió con los objetivos propuestos se llevó a cabo las horas
efectivas programadas en el presente año escolar.
programadas

-Hubo algunas circunstancias que no permitieron el cumplimiento de

DIFICULTADES la calendarización al 100%

-Todas las actividades deben ser coordinadas con la dirección los

SUGERENCIAS maestros y los padres de familia.
-Uso de herramientas pedagógicas durante las sesiones de aprendizajes (Currículo,

-Uso de materiales y recursos educativos durante la sesión de aprendizaje (libros,

-las unidades de aprendizaje fueroncon contextualizadas deacuerdo

-Uso pedagógico del tiempo en el desarrollo de las sesiones de aprendizaje.

a la diversidad de los estudiantes.

LOGROS
-Aplicación de las rúbricas para el monitoreo
cuadernos de trabajo, materiales didácticos)
-sesiones debidamente programadas
-cada sesión esta con el tiempo el cual durara la sesión
-en las sesiones se programaba el uso de materiales concretos
proporcionados por el ministerio.

-el monitoreo estuvo respaldado por las rubricas las cuales se

aplicaban en el aula.
unidades, sesiones)

-Aplicar de manera tan apresurada las rubricas que aplicar de

manera simultánea todas las rubricas.
DIFICULTADES -manejar el tono de voz, el trato a los niños teniendo en cuenta la
conducta de los niños de esta zona es difícil.

.-Gestionar el uso del material bibliográficos y didáctico con tiempo.

CAUSAS -Falta de programación de capacitaciones y talleres en el
uso del kit de ciencias por parte de la UGEL.

-tratar de empoderarnos más sobre las rubricas

-Leer y poner en práctica lo que se indica en cada rúbricas
-Realizar jornadas pedagógicas y de análisis de las rutas de
SUGERENCIAS aprendizaje y DCN para su correcto uso y aplicación.
-Asesoramiento sobre la implementación en el manejo adecuado de
texto y materiales educativos.
Clima escolar en el aula y la institución

En su mayoría los estudiantes respetan los acuerdos de

convivencia en el aula y en la I.E ,así como los padres de familia y
LOGROS estudiantes; percibiendo un nivel adecuado de respeto y buen trato
como rasgo del clima escolar en la I.E.
educativa

-Inadecuadas actitudes de algunos estudiantes con sus pares

-De igual modo profesores que no predican con el ejemplo al no
DIFICULTADES
responder el saludo y algunas actitudes que dejan mucho que decir.
 -Discrepancias entre niños por ser líderes.
CAUSAS
-Malos entendidos entre docentes.

-Brindar charlas a los estudiantes sobre convivencia escolar y

SUGERENCIAS respeto de las normas de convivencia.
-visita de un terapeuta para mejorar la convivencia entre docentes.
Cumplimiento del Plan Anual de trabajo del aula y de la institución

-Se contó con la elaboración del PAT con la participación de los

maestros.
-Se realizó todas las actividades programadas en el PATde aula y
LOGROS de la institución con responsabilidad, compromiso y entusiasmo bajo
el liderazgo del equipo directivo.

El factor tiempo para el cumplimiento de las actividades previstas en

DIFICULTADES
el PAT.

CAUSAS
-Actividades convocadas por la UGEL como concursos y otros que
impiden el cumplimiento de lo programado.

- Que la I.E logre la participación de los actores educativos en

SUGERENCIAS
la elaboración del PEI

-Se logró realizar la actividad del día de la madre dejando

satisfechas a las madres de familia
Cumplimiento de sus comisiones según plan de trabajo de la

LOGROS -Todas las profesoras encargadas participaron en su comisión.

-Algunos docentes que integran las comisiones no trabajan a

Institución Educativa

cabalidad.
DIFICULTADES
-No se dispone de tiempo y espacio para realizar las coordinaciones
con los docentes para un buen trabajo en equipo.

-Falta de compromiso e identidad de algunos docentes al asumir su

CAUSAS trabajo .
- Falta de disponibilidad de tiempo.

SUGERENCIAS -Asumir su trabajo con responsabilidad.

-Brindar un espacio para las coordinaciones.
-Contar con un instrumento de evaluación para así mejorar su
participación y compromiso al asumir su comisión.