Primera Reunión

Centro de Padres y Consejo Escolar

Escuela Particular Villa Hermosa

Fecha: lunes 26 de marzo de 2018.

Lugar: Sala pedagógica.

Hora de Inicio 15:00 horas.

TABLA DE CONTENIDOS

1. Integrantes
2. Tabla de temas a tratar.
3. Saludo Inicial y formación del Centro de Padres, Madres y Apoderados.
4. Mesa directiva del Consejo Escolar.
5. Mesa directiva del centro de estudiantes.
6. Evaluación diagnóstica, plan de trabajo y metas para año 2018.
7. Proyectos integrales.
8. Comité de seguridad y convivencia escolar.
9. Ingresos y egresos económicos.
10. Cuenta pública año 2017.
11. Varios.

1. Director, Isaías Paredes Reyes; sostenedora, señora Mercedes Salazar Morales;

presidenta del centro de padres, madres y apoderados, señora Carol Gómez Leal;
representante de los docentes, don Marco Rosales Faúndez; representante de los
asistentes de la educación, señora Marta Araneda Castillo y presidenta del centro de
alumnos, Antonia Gallardo Gómez.
2. Se da a conocer la tabla de temas a tratar.
3. El director saluda a todos los actores presentes de la comunidad educativa que van hacer
parte del Consejo Escolar y se les da la bienvenida. Explica que los consejos escolares
se forman en cumplimiento a la ley 19.979, Decreto Nº 24 de 2005 y Decreto Nº 19 del
29/03/2016, con la participación de una persona por cada estamento de la comunidad
escolar y debe ser respetado promoviendo la autonomía y el derecho de expresión de los
mismos, ya que son organismos desde la diversidad propenden al fortalecimiento de la
labor educativa, teniendo atribuciones en materias que deben ser informados y
consultados, como una obligación para el sostenedor.
4. El director informa de la nueva mesa directiva del Centro de Padres, Madres y Apoderados
para este año 2017; quedando de la siguiente forma:

Sra. Carol Gómez Leal, Presidenta.

Sra. Marta Araneda Castillo, Secretaria.
Sra. Yasmin Fúndez Contreras, Tesorera.

5. El director da a conocer la nueva mesa directiva del centro de Estudiantes año 2017,
quedando de la siguiente manera:
Srta. Antonia Gallardo Gómez, Presidenta.
 Sr. Bayron Contreras Faúndez, Secretario.
Sr. Jai Contreras Faúndez, Tesorero.
6. El director informa y proyecta los resultados de los diagnósticos aplicados en las distintas
áreas, a todos los estudiantes.
A partir de los resultados, se revisan y analizan con el centro de padres, madres y
apoderados las necesidades de aprendizaje de los estudiantes, para proyectar metas en el
presente año.
Metas año 2017
A nivel de curricular

 Lectura de primero básico, al terminar el primer semestre.

 Mejorar la comprensión y velocidad lectora, en 1º, 5º y 6º básico, aproximadamente 30%
y en 2º y 4º básico, aproximadamente en 10%.
 Mejorar ejes de aprendizajes, en cuatro asignaturas: lenguaje, matemática, ciencias
naturales y sociales, en un 30%.
 Cambiar la metodología de evaluar el aprendizaje de nuestros alumnos(a). Las notas de
evaluaciones de proceso, tendrán un valor de un 50 %, y las sumativas
 Aumentar la cobertura curricular, en un 90%.

A nivel de liderazgo

 Contratar profesor de inglés, para desarrollar otro idioma en nuestros alumnos(a).

 Mejorar el transporte escolar y asistencia de todos nuestros alumnos(a), por medio de un
proyecto de Transporte Escolar Rural (TER).
 Crear proyectos que permita un desarrollo más integral en nuestros estudiantes. Talleres:
gastronomía, guitarra, inglés e internet.
 Implementar en un 100%, las horas no lectivas.

A nivel de gestión institucional:

 Realizar una buena gestión del PEI, SEP y PME.

 Mantener los resultados de aprendizaje Simce.
 Mantener resultados Indicadores de Desarrollo Personal y Social.

7. Se comunica de haber socializado el diagnóstico y PEI con los apoderados, nacen los
lineamientos para el itinerario de la JEC y PME. Teniendo también en cuenta, que la
agencia de calidad busca aportar a mejorar la educación en logros de mayores
aprendizajes integrales de los estudiantes. Es por ello que se crearon talleres que apunten
a una educación más integral de nuestros alumnos/a, donde puedan potenciar su
desarrollo personal, social y valorico.
Proyectos Integrales: Taller guitarra, gastronomía, Inglés e Internet.
8. Se informa de la creación de los comité de Convivencia Escolar y Seguridad Escolar, con la
participación de toda la comunidad escolar , quedado de la siguiente manera:

Comité de Convivencia Escolar: profesor, Isaías Paredes; apoderada, Yinett Faúndez

Valenzuela; representante de los asistentes de la educación, Marta Araneda Castillo y el
alumno, Bayron Contreras faundez.
 Comité de seguridad: profesora, Mercedes Salazar Morales; apoderada, Carol Gómez Leal;
apoderada, Yasmin Faúndez; Tutor de guitarra, Heriberto Gutiérrez y alumna Antonia
Gallardo Gómez.

9. Se le concede una oportunidad a la sostenedora, para que informe sobre el convenio y

recursos SEP. da a conocer el convenio (SEP) Subvención Escolar Preferencial, que tiene
relevancia e importancia de estos recursos, para el desarrollo de nuestras metas como
establecimiento. Tenemos siete estudiantes de matrícula, cinco hombres y una mujer.

La sostenedora informa de las entradas y salidas de la Subvención Escolar Preferencial

( SEP).

Mes Subvención Gastos descripción Saldo

Recibida Gastos
Enero $ 289.052.
Febrero $ 289.052. - -
Marzo $ 289.052. - - $ 867.156.
Abril $156.772. $72.000. Monitor de
$72.000. guitarra.
$57.000. Profesor de inglés.
$40.000. Librería.
$115.000. Tóner.
Total $1.023.928 $316.000. $707.928

10. El director informa que la sostenedora realizó una reunión, anterior a ésta, donde
participo toda la comunidad educativa, para dar la cuenta pública del año 2016; quedo
anexada a una acta distinta, por ser del año anterior.
11. Se da a conocer el plan anual de actividades curriculares y extracurriculares, el cual puede
sufrir modificaciones.
12. Se presenta el Reglamento de Convivencia Escolar, para su socialización y actualización.
13. Se presenta el horario escolar, del presente año.
14. Se entregaron los textos escolares enviados por el ministerio de educación, a cada
estudiante.
15. Respecto a las clases de religión impartidas por el profesor de aula, los apoderados
llegaron a un acuerdo a realizar religión evangélica, donde firmaron carta de aprobación.
16. Los apoderados firman lista de alumnos(a) prioritarios del año 2017.
17. Se da a conocer el calendario escolar regional, del presente año.