CONTROL DE LECTURA

“Gracia y el forastero”

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I.- Lee atentamente cada enunciado. Luego, encierra en un círculo la alternativa correcta.

1.- El ambiente físico de esta novela, se caracteriza por:

a) Presentar paisajes bellos, colinas, bosques, casas humildes.
b) Presentar lugares inhóspitos, lúgubres y casas deshabitadas.
c) Presentar paisajes que mezclaban lugares hermosos.
d) Todas la anteriores.

2.- Los personajes principales de esta novela:

a) Eran jóvenes estudiantes.
b) Eran adolescentes soñadores que creían en el amor.
c) Eran personas adultas muy felices.
d) Ninguna de las anteriores.

3.- Las características físicas de Gracia Morán eran:

a) De estatura pequeña, gorda, cabello corto, tez morena.
b) Alta, delgada, tez blanca, cabello largo.
c) Bajita, ojos grandes, morena, cabello cobrizo.
d) Todas las anteriores.

4.- El joven Gabriel Romero, sicológicamente era:

a) Educado, responsable, tierno, comprensivo
b) Buen hijo, puntual, desordenado, agresivo
c) Mentiroso, amable, educado, peleador.
d) Ninguna de las anteriores.

5.- El padre de Gracia, general del ejército, escogió a un militar como novio de su hija. Esta
actitud, demuestra que era:
a) Buen padre
b) Muy autoritario
c) Muy comprensivo
d) Todas las anteriores

6.- Frente al tema del amor. Los personajes se comportaron en forma:

a) Romántica, reservada y con miedo.
b) Liberal, aventurera e irresponsable.
c) Irresponsable, infiel y temeraria.
d) Ninguna de las anteriores.

7.- Cuando la joven arrojó su anillo al mar, demostró que:

a) Terminaría su noviazgo con el teniente.
b) Que estaba enamorada de Gabriel.
c) Que no quería compromisos.
d) a y b son correctas

8.- El joven vivía con su padre porque:

a) Su madre había muerto.
b) Sus padres se habían separado.
c) No soportaba a su madre.
d) Ninguna de las anteriores.

9.- El conflicto del relato es:

a) Un amor consumado
b) La mala relación de los jóvenes con sus padres
c) Las peleas entre un militar y un forastero.
d) Los impedimentos de un amor juvenil.

10.- El protagonista escribe su historia y la dirige a:

a) su padre
b) su amor
c) quien lo lea
d) a sí mismo.

11.- Entre las costumbres o modos de vida de la época, la que predomina es:
a) Aceptar a los novios elegidos por los hijos.
b) Llegar virgen al matrimonio.
c) Casarse con un militar.
d) Tener hijos fuera del matrimonio.

12.- Entre los valores de la época, en la cual está escrito el libro, podemos destacar:
I) El respeto por los mayores II) Los prejuicios contra los demás III) La castidad
a) Sólo I b) Sólo II c) Sólo I y III d) Todas las anteriores

II.- Ítem de verdadero (V) o falso (F). Lee atentamente cada afirmación y antepone una V, si es
verdadera o una F, si es falsa. Se deben justificar las respuestas falsas.

1.- ____ El joven fue a Castuera por un retiro espiritual, porque era cristiano.
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2.- ____ El general y su hija llegaron a vacacionar a Castuera, porque les faltaba conocer sólo ese
lugar.
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3.- ____ La casa donde se juntaban los jóvenes era del padre del joven.
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4.- ____ El cura del pueblo los casaría en la iglesia del lugar.
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5.- ____ Los padres de los jóvenes estaban de acuerdo con su matrimonio.
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6.- ____ El joven teniente entendió la decisión se Gracia y se retiró tranquilamente.

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7.- ____ Gabriel Romero, cuenta su propia historia.

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III.- Desarrollo
1.- Relata la forma en que los jóvenes, Gracia Morán y Gabriel Romero, se conocen.
2.- Describe, con todos sus detalles a Gabriel y a Max. Luego, realiza una comparación entre ellos.
3.- ¿Qué actitud manifestó el padre de Gracia al enterarse de que Gabriel y su hija eran novios?
¿Por qué reacciona de esta manera? ¿Qué te parece dicha actitud?
4.- Narra el matrimonio simbólico que realizan los jóvenes enamorados.
5 ¿Crees que los adolescentes de ahora ven el amor cómo el de la novela? Explica.
6.- ¿Qué hechos o acontecimiento te llamaron la atención?
7.- Explica, DETALLADAMENTE, lo que ocurre al final de esta historia.
8.- ¿Qué valores están presentes en esta novela?
9.- Explica el título a partir de lo leído.