Rapor Xi TKJ C 20172

Nama Sekolah : SMKN 1 SUWAWA
Alamat : Jl. Kasmat Lahay No. 56

Nama Peserta Didik : ABDUL HAMID AMANAH Kelas : XI-TKJ-C
Bidang Keahlian : Teknologi Informasi dan Komunikasi Semester : 2 (Dua)
Program Keahlian : Teknik Komputer dan Informatika Tahun Pelajaran : 2017/2018
Kompetensi Keahlian: Teknik Komputer dan Jaringan Nomor Induk/NISN : 2928 / 0002071317
CAPAIAN HASIL BELAJAR
A. SIKAP
Deskripsi Sikap Spiritual:

Memiliki sikap spiritual Baik, antara lain
Konsisten dalam Toleran pada agama yang berbeda, dan Taat beribadah. Cukup
konsisten dalam Berdoa, dan Mensyukuri nikmat.
Deskripsi Sikap Sosial:

Memiliki sikap sosial -, antara lain
RAPOR - ABDUL HAMID AMANAH - XI-TKJ-C Dicetak dari MPD-SMK 2018 | 1

Nama Peserta Didik : ABDUL HAMID AMANAH Kelas : XI-TKJ-C
B. PENGETAHUAN DAN KETERAMPILAN

Pengetahuan Keterampilan
No Mata Pelajaran
KKM Nilai Predikat Deskripsi KKM Nilai Predikat Deskripsi
Muatan Nasional
Penguasaan Penguasaan keterampilan
pengetahuan baik, cukup baik, namun masih
Pendidikan Agama terutama dalam kurang dalam Menyajikan
1 Islam dan Budi Pekerti 75 84 B Memahami makna iman 75 75 C kaitan antara iman
kepada Rasul-rasul Allah kepada rasul dan Allah
SWT swt
Penguasaan
pengetahuan baik, Penguasaan keterampilan
terutama dalam cukup baik, terutama
2 Pendidikan Pancasila 75 85 B 75 78 C dalam Menyaji hasil
dan Kewarganegaraan Menganalisis sistem
pembagian kekuasaan analiasis tentang sistem
pemerintahan negara, pembagian kekuasaan
Penguasaan keterampilan
Penguasaan masih kurang, terutama
pengetahuan kurang, dalam Memproduksi teks
terutama dalam eksplanasi kompleks,
Mengidentifikasi teks yang koheren sesuai
3 Bahasa Indonesia 75 35 D 75 35 D dengan karakteristik teks
eksplanasi kompleks, baik
secara lisan maupun yang akan dibuat baik
tulisan secara lisan mupun
tulisan
Penguasaan cukup baik, terutama
4 Bahasa Inggris 75 78 C pengetahuan cukup baik, 75 78 C dalam Menyusun teks
terutama Passive Voice surat pribadi, yang benar
Penguasaan
pengetahuan cukup baik, Penguasaan keterampilan
terutama cukup baik, terutama
5 Matematika (Umum) 75 77 C 75 76 C dalam Persamaan
Mendeskripsikan Integral
tak Tentu Lingkaran
Penguasaan cukup baik, bahkan
pengetahuan cukup baik, terampil dalam Menalar
terutama dalam peristiwa proklamasi
Menganalisis peristiwa kemerdekaan dan
proklamasi kemerdekaan maknanya bagi
6 Sejarah Indonesia 75 82 C dan maknanya bagi 75 83 B kehidupan sosial, budaya,
kehidupan sosial, budaya, ekonomi, politik, dan
ekonomi, politik dan pendidikan bangsa
pendidikan bangsa Indonesia dan
Indonesia. menyajikannya dalam
bentuk cerita sejarah.

No Mata Pelajaran
Muatan Kewilayahan
Pendidikan Jasmani, pengetahuan cukup baik, cukup baik, terutama
7 Olahraga, dan 75 80 C terutama Menganalisis 75 80 C dalam Memperaktekan
Kesehatan dan mengkategorikan salah satu permainan
permainan bola besar bola besar
pengetahuan kurang, cukup baik, terutama
Prakarya dan terutama dalam dalam Mendesain proses
8 Kewirausahaan 75 60 D Memahami sumber daya 75 80 C produksi usaha
yang dibutuhkan dalam pengolahan dari bahan
mendukung proses nabati
Penguasaan
pengetahuan cukup baik,
terutama dalam Penguasaan keterampilan
Mengevaluasi karya seni cukup baik, terutama
rupa berdasarkan jenis, , dalam Membuat karya
9 Seni Budaya 75 82 C bahkan sudah baik dalam
75 80 C
seni rupa tiga dimensi
Menganalisis hasil hasil modifikasi
pergelaran musik
berdasrkan konsep
Muatan Peminatan Kejuruan

C1. Dasar Bidang Keahlian
Penguasaan
pengetahuan
kurang,terutama dalam
Menganalisis gaya
listrik,kuat medan
listrik,fluks listrik,Potensial Penguasaan keterampilan
listrik,energi potensial cukup baik, terutama
Listrik serta dalam Merencanakan dan
10 Fisika 75 60 D 75 75 C melaksanakan percobaan
penerapannya dalam
berbagai kasus, namun rangkaian listrik searah
cukup baik dalam (DC)
Menganalisis Rangkaiaan
arus Bolak balik (AC)
serta penerapannya
Penguasaan
11 Sistem Komputer 75 85 B 75 78 C dalam Membuat
Memahami struktur CPU
dan fungsi CPU rangkaian internal CPU
pengetahuan baik, dalam Memecahkan
12 Pemrograman Dasar 75 85 B terutama dalam 75 78 C masalah prosedural
Mendiskripsikan menggunakan konsep
penggunaan fungsi fungsi
C3. Kompetensi Keahlian
13 Komputer Terapan - - - - - -

No Mata Pelajaran
Penguasaan
terutama Memahami cukup baik, terutama
14 Komunikasi Data 75 79 C prosedur instalasi server 75 80 C dalam Menyajikan hasil
softswitch berbasis instalasi server softswitch
session initial protocol berbasis SIP
(SIP).
Penguasaan
Memahami manajemen masih kurang, terutama
15 Sistem Operasi
Jaringan 75 83 B harddisk pada server, 75 80 C dalam
namun perlu peningkatan Menyajikanhasilmanajem
dalam Memahami sistem enharddisk pada server
backup dan recovery
Penguasaan
pengetahuan
Memahami cara Penguasaan keterampilan
mengkonfigurasi cukup baik, terutama
16 Administrasi Server 75 75 C WEB/HTTP Server, 75 78 C dalam Menyajikan hasil
namun cukup baik dalam konfigurasi WEB/HTTP
Memahami cara Server
mengkonfigurasi Web
Mail Server
Penguasaan
pengetahuan kurang, Penguasaan keterampilan
17 Rancang
Jaringan
Bangun 75 83 B Memahami konfigurasi 75 78 C dalam Menalar tugas dan
Peralatan-peralatan tanggung jawab ISP
Jaringan
C. PRAKTIK KERJA LAPANGAN
No Mitra DU/DI Lokasi Lamanya Keterangan
D. EKSTRAKURIKULER
No Kegiatan Ekstrakurikuler Keterangan
E. PRESTASI
No Jenis Kegiatan Keterangan

F. KETIDAKHADIRAN
Ketidakhadiran
Sakit : 0 hari
Izin : 0 hari
Tanpa Keterangan : 21 hari
G. CATATAN WALI KELAS
selalu berusaha untuk mematuhi tata tertib sekolah dan patuh terhadap guru. motivasi belajar cukup, Masih perlu
memusatkan perhatiannya dengan baik bila guru menjelaskan suatu materi sehingga ia cepat memahami dan
menguasai apa yang diajarkan
H. TANGGAPAN ORANG TUA
Keputusan :
Berdasarkan hasil yang dicapai pada semester 1 dan 2, Peserta didik ditetapkan :
TINGGAL DI KELAS : XI ( SEBELAS )
Mengetahui Bone Bolango, 25 Juni 2018

Orang Tua/Wali, Wali Kelas,
............................ SAMSUDIN U. ABDULLAH, S.Kom.

NIP.
Mengetahui
Kepala Sekolah
HAMZAH YUSUF, S.Pd. , M.Pd.

NIP. 196601071990011002

Nama Peserta Didik : ADRIAN NUU Kelas : XI-TKJ-C
A. SIKAP

Konsisten dalam Toleran pada agama yang berbeda, dan Taat beribadah. Cukup
konsisten dalam Berdoa, dan Mensyukuri nikmat.

RAPOR - ADRIAN NUU - XI-TKJ-C Dicetak dari MPD-SMK 2018 | 1

Nama Peserta Didik : ADRIAN NUU Kelas : XI-TKJ-C

No Mata Pelajaran
Muatan Nasional
Penguasaan cukup baik, namun masih
pengetahuan cukup baik, kurang dalam Menyajikan
1 Pendidikan Agama 75 81 C terutama Memahami 75 75 C
Islam dan Budi Pekerti kaitan antara iman
makna iman kepada kepada rasul dan Allah
Rasul-rasul Allah SWT swt
Penguasaan
Mengidentifikasi teks yang koheren sesuai
3 Bahasa Indonesia 75 35 D 75 35 D dengan karakteristik teks
secara lisan maupun yang akan dibuat baik
tulisan
Penguasaan
terutama Menganalisis Penguasaan keterampilan
fungsi sosial, struktur cukup baik, terutama
4 Bahasa Inggris 75 78 C teks, dan unsur 75 78 C dalam Menyusun teks
kebahasaan dari teks surat pribadi, yang benar
prosedur berbentuk
manual
Penguasaan
5 Matematika (Umum) 75 72 D 75 75 C dalam Persamaan
Menganalisi Transformasi
Geometri Lingkaran
Penguasaan baik, terutama dalam
pengetahuan baik, Menalar peristiwa
terutama dalam proklamasi kemerdekaan
Menganalisis peristiwa dan maknanya bagi
proklamasi kemerdekaan kehidupan sosial, budaya,
6 Sejarah Indonesia 75 83 B dan maknanya bagi 75 85 B ekonomi, politik, dan
kehidupan sosial, budaya, pendidikan bangsa
ekonomi, politik dan Indonesia dan
pendidikan bangsa menyajikannya dalam
Indonesia. bentuk cerita sejarah.

No Mata Pelajaran
Muatan Kewilayahan
Penguasaan
terutama dalam masih kurang, terutama
9 Seni Budaya 75 53 D 75 50 D dalam Memamerkan
Menganalisis hasil
pameran karya seni rupa karya seni rupa

10 Fisika - - - - - -
Penguasaan

pengetahuan baik, cukup baik, terutama
12 Pemrograman Dasar 75 85 B terutama dalam 75 78 C dalam Memodifikasi
Menerapkan logika program prosedural
pengurutan data menggunakan header file

Penguasaan
terutama dalam baik, terutama dalam
13 Komputer Terapan 75 77 C Memahami metoda 75 78 C Menyajikan hasil
pengujian kinerja penerapan software
computer terapan komputer jaringan.
jaringan
Penguasaan
(SIP).

pengetahuan kurang, masih kurang, terutama
15 Sistem Operasi
Jaringan 75 77 C terutama dalam 75 80 C dalam
Memahami sistem backup Menyajikanhasilmanajem
dan recovery enharddisk pada server

No Mata Pelajaran
Penguasaan
pengetahuan
mengkonfigurasi DNS cukup baik, terutama
16 Administrasi Server 75 88 B Server, namun cukup baik
75 78 C dalam Menyajikan hasil
dalam Memahami cara konfigurasi DHCP Server
mengkonfigurasi Web
Mail Server
Penguasaan
cukup baik, terutama
17 Rancang
Jaringan
Bangun 75 87 B terutama dalam 75 78 C dalam Menalar Jaringan
Memahami Routing
jaringan computer di Enterprise
D. EKSTRAKURIKULER
E. PRESTASI
F. KETIDAKHADIRAN
Ketidakhadiran
Sakit : 3 hari
Izin : 3 hari

Keputusan :


NIP.
Mengetahui
Kepala Sekolah

NIP. 196601071990011002

Nama Peserta Didik : AKBAR FAJAR PANIGORO DAUD Kelas : XI-TKJ-C
A. SIKAP

Konsisten dalam Mensyukuri nikmat, Toleran pada agama yang berbeda, Taat beribadah,
dan Berdoa.

RAPOR - AKBAR FAJAR PANIGORO DAUD - XI-TKJ-C Dicetak dari MPD-SMK 2018 | 1
Nama Peserta Didik : AKBAR FAJAR PANIGORO DAUD Kelas : XI-TKJ-C

No Mata Pelajaran
Muatan Nasional
baik, bahkan sangat
Penguasaan terampil pada Menyajikan
pengetahuan baik, kaitan antara iman
Pendidikan Agama terutama dalam kepada rasul dan Allah
1 Islam dan Budi Pekerti 75 84 B Memahami makna iman 75 88 B swt, cukup trampil dalam
kepada Rasul-rasul Allah hafalan Q.S. Yunus (10) :
SWT 40-41 dan Q.S. Al-Maidah
(5) : 32

2 Pendidikan Pancasila 75 85 B terutama dalam Indonesia 75 78 C dalam Mengkaji Kasus
dan Kewarganegaraan dal;am perdamaian dunia ancaman danm
sesuai UUD RI Thn 1945 engatasinya
Mengevaluasi teks yang koheren sesuai
3 Bahasa Indonesia 75 75 C film/drama berdasarkan 75 75 C dengan karakteristik teks
kaidah-kaidah teks baik yang akan dibuat baik
melalui lisan maupun secara lisan mupun
tulisan tulisan
Penguasaan
4 Bahasa Inggris 75 80 C teks, dan unsur 75 80 C dalam Menangkap makna
kebahasaan dari teks teks prosedur, lisan dan
prosedur berbentuk tulis,
manual
Penguasaan
pengetahuan
kurang,terutama dalam Penguasaan keterampilan
Mendeskripsikan cukup baik, terutama
5 Matematika (Umum) 75 75 C Persamaan Lngkaran, 75 75 C dalam Persamaan
namun cukup baik dalam Lingkaran
tak Tentu

pengetahuan baik, cukup baik, bahkan
terutama dalam terampil dalam Menulis
Menganalisis peran Bung sejarah tentang
6 Sejarah Indonesia 75 83 B Karno dan Bung Hatta 75 83 B perjuangan Bung Karno
sebagai proklamator serta dan Bung Hatta.serta
tokoh-tokoh proklamasi tokoh-tokoh proklamasi
lainnya. lainnya.
No Mata Pelajaran
Muatan Kewilayahan
7 Olahraga, dan 75 80 C terutama permainan bola 75 80 C dalam Memperaktekan
Kesehatan kecil serta menyusun salah satu permainan
rencana perbaikan. bola besar
Penguasaan
terutama dalam
Menganalisis hasil Penguasaan keterampilan
pagelaran musik , bahkan cukup baik, terutama
9 Seni Budaya 75 82 C sudah baik dalam
75 80 C dalam Memamerkan
Menganalisis hasil karya seni rupa
pergelaran musik
berdasrkan konsep

Penguasaan
pengetahuan
Menganalisis gaya
listrik,kuat medan
listrik,fluks listrik,Potensial Penguasaan keterampilan
listrik,energi potensial cukup baik, terutama
Listrik serta dalam Merencanakan dan
10 Fisika 75 71 D 75 77 C melaksanakan percobaan
penerapannya dalam
berbagai kasus, namun rangkaian listrik searah
cukup baik dalam (DC)
serta penerapannya
Penguasaan
11 Sistem Komputer 75 85 B Memahami karakteristik 75 78 C dalam Menggunakan set
set instruksi (operand dan instruksi (operand dan
operasi) operasi)

12 Pemrograman Dasar 75 85 B terutama dalam 75 78 C dalam Menyajikan logika
Mendiskripsikan pencarian data pada
penggunaan fungsi aplikasi bisnis
No Mata Pelajaran
sangat baik, terutama
dalam Menyajikan hasil
Penguasaan penerapan software
pengetahuan cukup baik, komputer jaringan.,
13 Komputer Terapan 75 75 C terutama Menerapkan 75 93 A terampil dalam
software yang digunakan Menyajikan hasil
pada komputer jaringan. pengujian kinerja
computer terapan
jaringan
Penguasaan
(SIP).
Penguasaan
pengetahuan
Memahami manajemen cukup baik, terutama
15 Sistem Operasi
Jaringan 75 78 C harddisk pada server, 75 80 C dalam
namun cukup baik dalam Menyajikanhasilsistembac
Memahami sistem backup kup dan recoverylokal
dan recovery
Penguasaan
16 Administrasi Server 75 78 C Memahami cara 75 78 C dalam Menyajikan hasil
mengkonfigurasi Mail konfigurasi Web Mail
Server Server

pengetahuan cukup baik, cukup baik, terutama
17 Rancang
Jaringan
Bangun 75 84 B terutama Memahami 75 78 C dalam Menalar Jaringan
Layanan-layanan ISP di Enterprise
D. EKSTRAKURIKULER
E. PRESTASI
F. KETIDAKHADIRAN
Ketidakhadiran
Sakit : 0 hari
Izin : 1 hari
Keputusan :
NAIK KE KELAS : XII ( DUA BELAS )


NIP.
Mengetahui
Kepala Sekolah

NIP. 196601071990011002
Nama Peserta Didik : ALFIRA DAMAYANTI Kelas : XI-TKJ-C
Kompetensi Keahlian: Teknik Komputer dan Jaringan Nomor Induk/NISN : 2933 /
A. SIKAP

dan Berdoa.

RAPOR - ALFIRA DAMAYANTI - XI-TKJ-C Dicetak dari MPD-SMK 2018 | 1

Nama Peserta Didik : ALFIRA DAMAYANTI Kelas : XI-TKJ-C
Kompetensi Keahlian: Teknik Komputer dan Jaringan Nomor Induk/NISN : 2933 /

No Mata Pelajaran
Muatan Nasional
pengetahuan cukup baik, baik, dan cukup terampil
1 Pendidikan Agama 75 80 C terutama analisis Q.S. 75 85 B dalam hafalan Q.S.
Islam dan Budi Pekerti Yunus(10):40-41 danQ.S. Yunus (10) : 40-41 dan
Al-Maidah(5):32 Q.S. Al-Maidah (5) : 32
pengetahuan cukup baik, dalam Memproduksi teks
namun perlu peningkatan film/drama yang koheren
3 75 83 B dalam Memahami struktur 75 83 B
Bahasa Indonesia sesuai dengan
dan kaidah teks karakteristik teks yang
film/drama baik melalui akan dibuat baik secara
lisan maupun tulisan . lisan mupun tulisan
pengetahuan cukup baik, dalam Menangkap makna
4 Bahasa Inggris 75 78 C terutama (Conditional 75 78 C
teks prosedur, lisan dan
Sentence) tulis,
Penguasaan
tak Tentu Lingkaran
Penguasaan
Menganalisis peran Bung Menulis sejarah tentang
6 75 83 B 75 85 B perjuangan Bung Karno
Sejarah Indonesia Karno dan Bung Hatta
lainnya. lainnya.
Muatan Kewilayahan
Penguasaan
Pendidikan Jasmani, terutama dalam baik, terutama dalam
7 Olahraga, dan 75 90 B permainan bola kecil 75 90 B keterampilan salah satu
Kesehatan serta menyusun rencana permainan bola kecil
perbaikan.

No Mata Pelajaran
Penguasaan
8 Prakarya dan 75 60 D 75 80 C dalam Menciptakan
Kewirausahaan Memahami cara
menentukan produksi peluang usaha sesuai
hasil usaha olahan nabati dengan produk
Penguasaan
bahkan sangat baik baik, terutama dalam
9 Seni Budaya 75 90 B dalam Menganalisis hasil 75 88 B Memamerkan karya seni
pergelaran musik rupa
berdasrkan konsep.

Penguasaan
gaya listrik,kuat medan cukup baik, terutama
listrik,fluks listrik,Potensial dalam Merencanakan dan
10 Fisika 75 78 C listrik,energi potensial
75 79 C melaksanakan percobaan
Listrik serta rangkaian listrik searah
penerapannya dalam (DC)
berbagai kasus
Penguasaan
Memahami mode dan
format pengalamatan rangkaian internal CPU
Mendiskripsikan dengan konsep fungsi
penggunaan fungsi rekursif

masih kurang terutama
Penguasaan dalam Menyajikan hasil
pengetahuan cukup baik, penerapan software
terutama Memahami komputer jaringan.,namun
13 Komputer Terapan 75 81 C metoda pengujian kinerja 75 83 B terampil dalam
computer terapan Menyajikan hasil
jaringan pengujian kinerja
computer terapan
jaringan
Penguasaan
14 Komunikasi Data 75 79 C prosedur instalasi server 75 80 C dalam Menerapkan
softswitch berbasis konfigurasi ekstensi dan
session initial protocol dial-plan server softswitch
(SIP).

15 Sistem Operasi
Memahami manajemen Menyajikanhasilmanajem
harddisk pada server enharddisk pada server

No Mata Pelajaran
Penguasaan
pengetahuan
16 Administrasi Server 75 88 B WEB/HTTP Server, 75 78 C dalam Menyajikan hasil
namun cukup baik dalam konfigurasi FTP Server
Memahami cara
mengkonfigurasi Web
Mail Server
pengetahuan cukup baik, dalam Menyajikan
17 Rancang
Jaringan
Bangun 75 88 B terutama Memahami 75 78 C konfigurasi
eksplorasi infrastruktur Peralatan-peralatan
jaringan perusahaan Jaringan
D. EKSTRAKURIKULER
E. PRESTASI
F. KETIDAKHADIRAN
Ketidakhadiran
Sakit : 0 hari
Izin : 2 hari

Keputusan :


NIP.
Mengetahui
Kepala Sekolah

NIP. 196601071990011002

Nama Peserta Didik : APRI SALELANG Kelas : XI-TKJ-C
A. SIKAP

Konsisten dalam Berdoa, Mensyukuri nikmat, Toleran pada agama yang berbeda, dan
Taat beribadah.

RAPOR - APRI SALELANG - XI-TKJ-C Dicetak dari MPD-SMK 2018 | 1

Nama Peserta Didik : APRI SALELANG Kelas : XI-TKJ-C

No Mata Pelajaran
Muatan Nasional
pengetahuan baik, sangat baik, terutama
1 Pendidikan Agama 75 90 B terutama dalam analisis 75 95 A dalam Menyajikan kaitan
Islam dan Budi Pekerti Q.S. Yunus(10):40-41 antara iman kepada rasul
danQ.S. Al-Maidah(5):32 dan Allah swt
2 Pendidikan Pancasila 75 85 B terutama dalam Indonesia 75 78 C dalam Menyaji hasil
dan Kewarganegaraan dal;am perdamaian dunia analiasis tentang sistem
sesuai UUD RI Thn 1945 pembagian kekuasaan
Penguasaan
pengetahuan baik,
bahkan sangat baik
dalam Mengevaluasi teks Penguasaan keterampilan
eksplanasi kompleks, baik, terutama dalam
berdasarkan Memproduksi teks
kaidah-kaidah teks baik film/drama yang koheren
3 75 90 B melalui lisan maupun 75 90 B
tulisan, dan cukup baik karakteristik teks yang
dalam Mengevaluasi teks akan dibuat baik secara
film/drama berdasarkan lisan mupun tulisan
kaidah-kaidah teks baik
melalui lisan maupun
tulisan

pengetahuan baik, baik, terutama dalam
4 Bahasa Inggris 75 85 B terutama dalam Passive 75 85 B Menyusun teks surat
Voice pribadi, yang benar
Penguasaan
terutama dalam
Menganalisi Transformasi Penguasaan keterampilan
5 Matematika (Umum) 75 83 B Geometri , bahkan sudah 75 88 B baik, terutama dalam
baik dalam Persamaan Lingkaran
tak Tentu
Penguasaan
lainnya. lainnya.

No Mata Pelajaran
Muatan Kewilayahan
Penguasaan
perbaikan.
Penguasaan
8 Prakarya dan 75 80 C 75 80 C dalam Menciptakan
Kewirausahaan sumber daya yang
dibutuhkan dalam peluang usaha sesuai
mendukung proses dengan produk
Penguasaan
pengetahuan sangat baik, Penguasaan keterampilan
terutama kompetensi sangat baik, terutama
9 Seni Budaya 75 96 A Menganalisis hasil 75 96 A dalam Memamerkan
penampilan pergelaran karya seni rupa
musik

Penguasaan
pengetahuan baik,
Menganalisis gaya baik, terutama dalam
listrik,kuat medan Menyajikan data dan
10 Fisika 75 85 B listrik,fluks listrik,Potensial 75 85 B informasi tentang
listrik,energi potensial kapasitor dalam
Listrik serta kehidupan sehari-hari
penerapannya dalam
berbagai kasus
Penguasaan
Memahami mode dan

pengetahuan baik, penerapan software
terutama dalam komputer jaringan.,
13 Komputer Terapan 75 90 B Memahami metoda 75 93 A terampil dalam
pengujian kinerja Menyajikan hasil
computer terapan pengujian kinerja
jaringan computer terapan
jaringan

No Mata Pelajaran
Penguasaan
14 Komunikasi Data 75 88 B Memahami prosedur 75 85 B Menerapkan konfigurasi
instalasi server softswitch ekstensi dan dial-plan
berbasis session initial server softswitch
protocol (SIP).

15 Sistem Operasi
Jaringan 75 92 A bahkan sangat baik 75 90 B dalam
dalam Memahami sistem Menyajikanhasilsistembac
backup dan recovery. kup dan recoverylokal
Penguasaan
terutama dalam
16 Administrasi Server 75 97 A WEB/HTTP Server , 75 78 C dalam Menyajikan hasil
bahkan sudah baik dalam konfigurasi FTP Server
Memahami cara
mengkonfigurasi Web
Mail Server

terutama dalam dalam Menyajikan
17 Rancang
Jaringan
Bangun 75 87 B Memahami eksplorasi 75 78 C konfigurasi
infrastruktur jaringan Peralatan-peralatan
perusahaan Jaringan
D. EKSTRAKURIKULER
E. PRESTASI

F. KETIDAKHADIRAN
Ketidakhadiran
Sakit : 5 hari
Izin : 0 hari
selalu berusaha untuk mematuhi tata tertib sekolah dan patuh terhadap guru. motivasi belajar tinggi, mampu
menguasai apa yang diajarkan.
Keputusan :


NIP.
Mengetahui
Kepala Sekolah

NIP. 196601071990011002

Nama Peserta Didik : CINDI MOKODOMPIT Kelas : XI-TKJ-C
A. SIKAP

dan Berdoa.

RAPOR - CINDI MOKODOMPIT - XI-TKJ-C Dicetak dari MPD-SMK 2018 | 1

Nama Peserta Didik : CINDI MOKODOMPIT Kelas : XI-TKJ-C

No Mata Pelajaran
Muatan Nasional
cukup baik, dan terampil
Penguasaan dalam Menyajikan kaitan
pengetahuan baik, antara iman kepada rasul
1 Pendidikan Agama 75 89 B terutama dalam analisis 75 80 C
dan Allah swt,namun
Islam dan Budi Pekerti Q.S. Yunus(10):40-41 perlu peningkatan dalam
danQ.S. Al-Maidah(5):32 hafalan Q.S. Yunus (10) :
40-41 dan Q.S. Al-Maidah
(5) : 32
Penguasaan
2 Pendidikan Pancasila 75 85 B 75 78 C dalam Mengkaji Kasus
pembagian kekuasaan ancaman danm
pemerintahan negara, engatasinya
pengetahuan baik, Memproduksi teks
terutama dalam film/drama yang koheren
3 75 89 B Memahami struktur dan 75 89 B
kaidah teks film/drama karakteristik teks yang
baik melalui lisan maupun akan dibuat baik secara
tulisan lisan mupun tulisan
Penguasaan
pengetahuan baik,
terutama dalam
Menganalisis fungsi
sosial, struktur teks, dan
unsur kebahasaan untuk
menyatakan dan Penguasaan keterampilan
menanyakan tentang baik, terutama dalam
4 Bahasa Inggris 75 85 B 75 85 B Menangkap makna teks
tindakan/kegiatan/kejadia
n tanpa perlu prosedur, lisan dan tulis,
menyebutkan pelakunya
dalam teks ilmiah, sesuai
dengan konteks
penggunaannya.
Penguasaan
Mendeskripsikan konsep
turunan Lingkaran

No Mata Pelajaran
Penguasaan
lainnya. lainnya.
Muatan Kewilayahan
Penguasaan
Pendidikan Jasmani, cukup baik, terutama
7 Olahraga, dan 75 80 C terutama Menganalisis 75 80 C
dan mengkategorikan dalam keterampilan salah
Kesehatan satu permainan bola kecil
permainan bola besar
8 Prakarya dan 75 80 C terutama Memahami cara 75 80 C dalam Menciptakan
Kewirausahaan menentukan produksi peluang usaha sesuai
Penguasaan
berdasrkan konsep.

Penguasaan
terutama dalam
Menganalisis Hubungan
antara
tegangan,Hambatan,dan Penguasaan keterampilan
kuat Arus pada rangkaian baik, dan cukup terampil
listrik arus searah , dalam Menyajikan data
10 Fisika 75 83 B bahkan baik dalam 75 84 B dan informasi tentang
Menganalisis gaya kapasitor dalam
listrik,kuat medan kehidupan sehari-hari
listrik,fluks listrik,Potensial
listrik,energi potensial
Listrik serta
penerapannya
Penguasaan
operasi) operasi)
Menerapkan logika dengan konsep fungsi
pengurutan data rekursif

No Mata Pelajaran
Penguasaan
13 Komputer Terapan 75 89 B Menerapkan software 75 80 C dalam Menyajikan hasil
yang digunakan pada penerapan software
komputer jaringan. komputer jaringan.
Penguasaan
protocol (SIP).

15 Sistem Operasi
Jaringan 75 85 B terutama dalam 75 90 B dalam
Penguasaan
pengetahuan
mengkonfigurasi FTP cukup baik, terutama
16 Administrasi Server 75 97 A Server, namun cukup baik
dalam Memahami cara konfigurasi DNS Server
mengkonfigurasi Web
Mail Server
Penguasaan
17 Rancang
Jaringan
Bangun 75 86 B terutama Memahami 75 78 C dalam Menganalisa
eksplorasi infrastruktur
jaringan perusahaan Layanan-layanan ISP
D. EKSTRAKURIKULER
E. PRESTASI

F. KETIDAKHADIRAN
Ketidakhadiran
Sakit : 17 hari
Izin : 2 hari
Keputusan :


NIP.
Mengetahui
Kepala Sekolah

NIP. 196601071990011002

Nama Peserta Didik : DEVIT FEBRIA MUKMIN HADJU Kelas : XI-TKJ-C
A. SIKAP

Taat beribadah.

RAPOR - DEVIT FEBRIA MUKMIN HADJU - XI-TKJ-C Dicetak dari MPD-SMK 2018 | 1
Nama Peserta Didik : DEVIT FEBRIA MUKMIN HADJU Kelas : XI-TKJ-C

No Mata Pelajaran
Muatan Nasional
Penguasaan
pengetahuan baik, Memproduksi teks
Membandingkan teks yang koheren sesuai
3 Bahasa Indonesia 75 89 B 75 89 B dengan karakteristik teks
melalui lisan maupun yang akan dibuat baik
tulisan
Penguasaan
prosedur berbentuk
manual
Penguasaan
terutama cukup baik, bahkan
5 Matematika (Umum) 75 80 C 75 83 B terampil dalam
tak Tentu Persamaan Lingkaran
Penguasaan
pengetahuan baik,
Menganalisis peristiwa baik, terutama dalam
proklamasi kemerdekaan Menulis sejarah tentang
6 75 85 B dan maknanya bagi 75 88 B perjuangan Bung Karno
Sejarah Indonesia
kehidupan sosial, budaya, dan Bung Hatta.serta
ekonomi, politik dan tokoh-tokoh proklamasi
pendidikan bangsa lainnya.
Indonesia.
No Mata Pelajaran
Muatan Kewilayahan
Prakarya dan terutama Memahami dalam Mendesain proses
8 Kewirausahaan 75 80 C sumber daya yang 75 80 C produksi usaha
dibutuhkan dalam pengolahan dari bahan
Penguasaan
9 Seni Budaya 75 95 A 75 96 A dalam Memamerkan
Menganalisis hasil

Penguasaan
listrik,fluks listrik,Potensial dalam Menyajikan data
75 80 C dan informasi tentang
Listrik serta kapasitor dalam
penerapannya dalam kehidupan sehari-hari
berbagai kasus
Penguasaan

Menerapkan header file program prosedural
dalam pemrograman menggunakan header file

terutama dalam komputer jaringan.,namun
13 Komputer Terapan 75 90 B Memahami metoda 75 48 D terampil dalam
jaringan
Penguasaan
14 Komunikasi Data 75 83 B Memahami prosedur 75 85 B Menyajikan hasil instalasi
instalasi server softswitch server softswitch berbasis
berbasis session initial SIP
protocol (SIP).
No Mata Pelajaran
15 Sistem Operasi
Penguasaan
16 Administrasi Server 75 87 B Memahami cara 75 78 C dalam Menyajikan hasil
mengkonfigurasi Web konfigurasi DHCP Server
Mail Server
Penguasaan
17 Rancang
Jaringan
Routing jaringan
computer di Enterprise
D. EKSTRAKURIKULER
E. PRESTASI
F. KETIDAKHADIRAN
Ketidakhadiran
Sakit : 18 hari
Izin : 0 hari
Keputusan :


NIP.
Mengetahui
Kepala Sekolah

NIP. 196601071990011002
Nama Peserta Didik : DONI KARIM Kelas : XI-TKJ-C
A. SIKAP

dan Berdoa.

RAPOR - DONI KARIM - XI-TKJ-C Dicetak dari MPD-SMK 2018 | 1

Nama Peserta Didik : DONI KARIM Kelas : XI-TKJ-C

No Mata Pelajaran
Muatan Nasional
Penguasaan
pengetahuan baik,
bahkan sangat baik
dalam Mengevaluasi teks Penguasaan keterampilan
eksplanasi kompleks, baik, terutama dalam
berdasarkan Memproduksi teks
kaidah-kaidah teks baik film/drama yang koheren
3 Bahasa Indonesia 75 91 B melalui lisan maupun 75 91 B sesuai dengan
tulisan, dan cukup baik karakteristik teks yang
dalam Mengidentifikasi akan dibuat baik secara
teks film/drama baik lisan mupun tulisan
secara lisan maupun
tulisan
Sentence) tulis,
Penguasaan
pengetahuan baik,
Mendeskripsikan konsep cukup baik, terutama
5 Matematika (Umum) 75 84 B 75 79 C dalam Persamaan
turunan, dan cukup baik
dalam Menganalisi Lingkaran
Transformasi Geometri
Penguasaan
lainnya. lainnya.

No Mata Pelajaran
Muatan Kewilayahan
Penguasaan
perbaikan.

Penguasaan
Menganalisis hasil

Penguasaan
terutama dalam
serta penerapannya , Penguasaan keterampilan
bahkan sudah baik dalam cukup baik, terutama
Menganalisis gaya dalam Menyajikan data
10 Fisika 75 82 C 75 81 C dan informasi tentang
listrik,kuat medan
listrik,fluks listrik,Potensial kapasitor dalam
listrik,energi potensial kehidupan sehari-hari
Listrik serta
penerapannya dalam
berbagai kasus
Penguasaan
Memahami mode dan

Memahami penggunaan program prosedural
fungsi rekursif menggunakan header file

jaringan

No Mata Pelajaran
Penguasaan
protocol (SIP).

pengetahuan cukup baik, sangat baik, terutama
15 Sistem Operasi
Jaringan 75 79 C terutama Memahami 75 90 B dalam
sistem backup dan Menyajikanhasilmanajem
recovery enharddisk pada server
Penguasaan
16 Administrasi Server 75 92 A Memahami cara 75 78 C dalam Menyajikan hasil
Mail Server

17 Rancang
Jaringan
Bangun 75 94 A terutama Memahami 75 78 C dalam Menganalisa
Routing jaringan Routing jaringan
computer komputer
D. EKSTRAKURIKULER
E. PRESTASI

F. KETIDAKHADIRAN
Ketidakhadiran
Sakit : 0 hari
Izin : 0 hari
Keputusan :


NIP.
Mengetahui
Kepala Sekolah

NIP. 196601071990011002

Nama Peserta Didik : FAZLAN ALWI S. ADAM Kelas : XI-TKJ-C
A. SIKAP

Taat beribadah.

RAPOR - FAZLAN ALWI S. ADAM - XI-TKJ-C Dicetak dari MPD-SMK 2018 | 1

Nama Peserta Didik : FAZLAN ALWI S. ADAM Kelas : XI-TKJ-C

No Mata Pelajaran
Muatan Nasional
1 Pendidikan Agama - - - -
- -
Islam dan Budi Pekerti
Memahami struktur dan yang koheren sesuai
kaidah teks eksplanasi
kompleks, baik melalui yang akan dibuat baik
lisan maupun tulisan secara lisan mupun
tulisan
Penguasaan
prosedur berbentuk
manual
Penguasaan
turunan Lingkaran
Muatan Kewilayahan

No Mata Pelajaran
Penguasaan
9 Seni Budaya 75 88 B Menganalisis hasil 75 88 B Memamerkan karya seni
berdasrkan konsep

Penguasaan masih kurang terutama
pengetahuan kurang, dalam Menyajikan data
terutama dalam dan informasi tentang
listrik,kuat medan kehidupan
10 Fisika 75 57 D listrik,fluks listrik,Potensial 75 74 D sehari-hari,namun cukup
listrik,energi potensial terampil dalam
Listrik serta Merencanakan dan
penerapannya dalam melaksanakan percobaan
berbagai kasus rangkaian listrik searah
(DC)
Penguasaan
11 Sistem Komputer 75 85 B Memahami karakteristik 75 78 C dalam mode & format
set instruksi (operand dan pengalamatan untuk
operasi) memecahkan masalah
Memahami penggunaan menggunakan konsep
fungsi rekursif fungsi
Penguasaan
(SIP).

15 Sistem Operasi

No Mata Pelajaran
Penguasaan
pengetahuan
mengkonfigurasi FTP cukup baik, terutama
dalam Memahami cara konfigurasi DNS Server
mengkonfigurasi Web
Mail Server
Penguasaan
17 Rancang
Jaringan
Bangun 75 88 B terutama dalam 75 78 C dalam Menganalisa
Memahami Jaringan di
Enterprise Layanan-layanan ISP
D. EKSTRAKURIKULER
E. PRESTASI
F. KETIDAKHADIRAN
Ketidakhadiran
Sakit : 5 hari
Izin : 1 hari

selalu berusaha untuk mematuhi tata tertib sekolah dan patuh terhadap guru. motivasi belajar kurang, sehingga
tidak mampu memusatkan perhatian dengan baik bila guru menjelaskan suatu materi yang berakibat ia lambat
memahami dan menguasai apa yang diajarkan.
Keputusan :


NIP.
Mengetahui
Kepala Sekolah

NIP. 196601071990011002

Nama Peserta Didik : FIRDAWATI SILILAMA Kelas : XI-TKJ-C
A. SIKAP

dan Berdoa.

RAPOR - FIRDAWATI SILILAMA - XI-TKJ-C Dicetak dari MPD-SMK 2018 | 1

Nama Peserta Didik : FIRDAWATI SILILAMA Kelas : XI-TKJ-C

No Mata Pelajaran
Muatan Nasional
pengetahuan baik, baik, terutama dalam
1 Pendidikan Agama 75 87 B terutama dalam analisis 75 90 B Menyajikan kaitan antara
Islam dan Budi Pekerti Q.S. Yunus(10):40-41 iman kepada rasul dan
danQ.S. Al-Maidah(5):32 Allah swt
Penguasaan
pengetahuan baik,
Membandingkan teks baik, terutama dalam
eksplanasi kompleks, baik Memproduksi teks
melalui lisan maupun eksplanasi kompleks,
tulisan, dan cukup baik yang koheren sesuai
dalam Mengevaluasi teks
film/drama berdasarkan yang akan dibuat baik
kaidah-kaidah teks baik secara lisan mupun
melalui lisan maupun tulisan
tulisan
Penguasaan
manual
Penguasaan
tak Tentu Lingkaran
pembentukan kehidupan sosial, budaya,
6 Sejarah Indonesia 75 84 B pemerintahan pertama 75 88 B ekonomi, politik, dan
Republik Indonesia dan pendidikan bangsa
maknanya bagi Indonesia dan
kehidupan kebangsaan menyajikannya dalam
Indonesia masa kini. bentuk cerita sejarah.

No Mata Pelajaran
Muatan Kewilayahan
8 Kewirausahaan 75 60 D Memahami cara 75 80 C produksi usaha
menentukan produksi pengolahan dari bahan
hasil usaha olahan nabati nabati
Penguasaan
9 Seni Budaya 75 89 B 75 90 B Memamerkan karya seni
Menganalisis hasil
pagelaran musik rupa

Penguasaan
terutama Menganalisis cukup baik, terutama
Hubungan antara dalam Menyajikan data
tegangan,Hambatan,dan
kuat Arus pada rangkaian kapasitor dalam
listrik arus searah kehidupan sehari-hari
Penguasaan
operasi) operasi)

Mendiskripsikan pencarian data pada
Penguasaan
(SIP).

15 Sistem Operasi
Jaringan 75 91 B bahkan sangat baik 75 90 B dalam
dalam Memahami sistem Menyajikanhasilsistembac
backup dan recovery. kup dan recoverylokal

No Mata Pelajaran
Penguasaan
namun perlu peningkatan cukup baik, terutama
16 Administrasi Server 75 97 A dalam Memahami cara 75 78 C dalam Menyajikan hasil
Server. Server

17 Rancang
Jaringan
D. EKSTRAKURIKULER
E. PRESTASI
F. KETIDAKHADIRAN
Ketidakhadiran
Sakit : 5 hari
Izin : 1 hari

Keputusan :


NIP.
Mengetahui
Kepala Sekolah

NIP. 196601071990011002

Nama Peserta Didik : GUNAWAN TALAWO Kelas : XI-TKJ-C
A. SIKAP

Memiliki sikap spiritual Kurang, antara lain
Mulai membiasakan diri dalam Mensyukuri nikmat, Toleran pada agama yang berbeda,
Taat beribadah, dan Berdoa.

RAPOR - GUNAWAN TALAWO - XI-TKJ-C Dicetak dari MPD-SMK 2018 | 1

Nama Peserta Didik : GUNAWAN TALAWO Kelas : XI-TKJ-C

No Mata Pelajaran
Muatan Nasional
- -
2 Pendidikan Pancasila 75 75 C terutama dalam Indonesia 75 75 C dalam Mengkaji Kasus
3 Bahasa Indonesia - - - - - -
Penguasaan
pengetahuan kurang,
Menganalisis fungsi masih kurang, terutama
4 Bahasa Inggris 75 50 D sosial, struktur teks, dan 75 50 D dalam Menangkap makna
unsur kebahasaan dari teks prosedur, lisan dan
teks prosedur berbentuk tulis,
manual
Penguasaan
Mendeskripsikan
Persamaan Lngkaran Lingkaran
Penguasaan
terutama dalam cukup baik, bahkan
Menganalisis peristiwa terampil dalam Menulis
proklamasi kemerdekaan sejarah tentang
6 Sejarah Indonesia 75 80 C dan maknanya bagi 75 83 B perjuangan Bung Karno
Indonesia.
Muatan Kewilayahan
Pendidikan Jasmani,
7 Olahraga, dan - - - - - -
Kesehatan
pengetahuan cukup baik, dalam Mendesain proses
8 Prakarya dan 75 80 C terutama Memahami cara 75 80 C
Kewirausahaan produksi usaha

No Mata Pelajaran
Penguasaan
9 Seni Budaya 75 46 D Menganalisis hasil 75 50 D dalam Memamerkan
pergelaran musik karya seni rupa
berdasrkan konsep

10 Fisika - - - - - -

11 Sistem Komputer 75 75 C terutama Memahami 75 75 C dalam Menggunakan set
karakteristik set instruksi instruksi (operand dan
(operand dan operasi) operasi)
pengetahuan cukup baik, dalam Menyajikan logika
12 Pemrograman Dasar 75 75 C terutama Mendiskripsikan 75 75 C
pencarian data pada
14 Komunikasi Data - - - - - -
15 Sistem Operasi
Jaringan - - - - - -
Penguasaan
Server Server
Penguasaan
masih kurang, terutama
17 Rancang
Jaringan
Bangun 75 75 C terutama dalam 75 75 C dalam Menalar Jaringan
Memahami

D. EKSTRAKURIKULER
E. PRESTASI
F. KETIDAKHADIRAN
Ketidakhadiran
Sakit : 6 hari
Izin : 12 hari
kurang berusaha untuk mematuhi tata tertib sekolah dan kurang patuh terhadap guru. motivasi belajar kurang,
Masih perlu memusatkan perhatiannya dengan baik bila guru menjelaskan suatu materi sehingga ia cepat
memahami dan menguasai apa yang diajarkan
Keputusan :


NIP.
Mengetahui
Kepala Sekolah

NIP. 196601071990011002

Nama Peserta Didik : HADIDJAH KASIM Kelas : XI-TKJ-C
A. SIKAP

Taat beribadah.

RAPOR - HADIDJAH KASIM - XI-TKJ-C Dicetak dari MPD-SMK 2018 | 1

Nama Peserta Didik : HADIDJAH KASIM Kelas : XI-TKJ-C

No Mata Pelajaran
Muatan Nasional
pengetahuan cukup baik, terampil dalam hafalan
1 Pendidikan Agama 75 81 C terutama analisis Q.S. 75 83 B
Islam dan Budi Pekerti Q.S. Yunus (10) : 40-41
Yunus(10):40-41 danQ.S. dan Q.S. Al-Maidah (5) :
Al-Maidah(5):32 32
Penguasaan
Penguasaan
Mengidentifikasi teks Memproduksi teks
eksplanasi kompleks, baik eksplanasi kompleks,
secara lisan maupun yang koheren sesuai
3 Bahasa Indonesia 75 84 B tulisan, dan cukup baik 75 84 B dengan karakteristik teks
dalam Menganalisis teks yang akan dibuat baik
eksplanasi kompleks, baik secara lisan mupun
tulisan
Penguasaan
prosedur berbentuk
manual

5 Matematika (Umum) 75 79 C terutama Menganalisi 75 80 C dalam Transformasi
Transformasi Geometri Geometri

No Mata Pelajaran
Muatan Kewilayahan
Penguasaan
Menganalisis hasil
pameran karya seni rupa rupa

terutama Menganalisis dalam Menyajikan data
10 Fisika 75 79 C Rangkaiaan arus Bolak 75 80 C dan informasi tentang
balik (AC) serta kapasitor dalam
penerapannya kehidupan sehari-hari
Penguasaan


Penguasaan
13 Komputer Terapan 75 83 B Memahami metoda 75 80 C dalam Menyajikan hasil
jaringan
Penguasaan
(SIP).

15 Sistem Operasi

No Mata Pelajaran
Penguasaan
mengkonfigurasi DNS konfigurasi DHCP Server
Server
Penguasaan
17 Rancang
Jaringan
Memahami Routing
D. EKSTRAKURIKULER
E. PRESTASI
F. KETIDAKHADIRAN
Ketidakhadiran
Sakit : 7 hari
Izin : 3 hari

Keputusan :


NIP.
Mengetahui
Kepala Sekolah

NIP. 196601071990011002

Nama Peserta Didik : HERMAN HANTUMA Kelas : XI-TKJ-C
A. SIKAP

Taat beribadah.

RAPOR - HERMAN HANTUMA - XI-TKJ-C Dicetak dari MPD-SMK 2018 | 1

Nama Peserta Didik : HERMAN HANTUMA Kelas : XI-TKJ-C

No Mata Pelajaran
Muatan Nasional
Penguasaan
Memahami makna iman cukup baik, bahkan
Pendidikan Agama kepada Rasul-rasul Allah terampil dalam hafalan
1 Islam dan Budi Pekerti 75 82 C SWT , bahkan sudah baik
75 83 B Q.S. Yunus (10) : 40-41
dalam analisis Q.S. dan Q.S. Al-Maidah (5) :
Yunus(10):40-41 danQ.S. 32
Al-Maidah(5):32
Penguasaan
Penguasaan
Mengidentifikasi teks Memproduksi teks
3 Bahasa Indonesia 75 86 B tulisan, dan cukup baik 75 86 B dengan karakteristik teks
dalam Membandingkan yang akan dibuat baik
teks film/drama baik secara lisan mupun
tulisan
Penguasaan
prosedur berbentuk
manual

5 Matematika (Umum) 75 76 C terutama Menganalisi 75 76 C dalam Persamaan
Transformasi Geometri Lingkaran

No Mata Pelajaran
pengetahuan cukup baik, Menalar peristiwa
Muatan Kewilayahan
Penguasaan
7 Olahraga, dan 75 85 B Menganalisis dan 75 85 B Memperaktekan salah
Kesehatan mengkategorikan satu permainan bola
permainan bola besar besar

Penguasaan
Menganalisis hasil

Penguasaan
Penguasaan


No Mata Pelajaran
Penguasaan baik, bahkan sangat
pengetahuan baik, terampil pada Menyajikan
terutama dalam hasil penerapan software
Memahami metoda komputer jaringan., cukup
13 Komputer Terapan 75 85 B 75 90 B trampil dalam Menyajikan
pengujian kinerja
computer terapan hasil pengujian kinerja
jaringan
Penguasaan
(SIP).

15 Sistem Operasi
Penguasaan
pengetahuan
mengkonfigurasi Web
Mail Server
Penguasaan
17 Rancang
Jaringan
Memahami Routing
D. EKSTRAKURIKULER
E. PRESTASI

F. KETIDAKHADIRAN
Ketidakhadiran
Sakit : 2 hari
Izin : 0 hari
Keputusan :


NIP.
Mengetahui
Kepala Sekolah

NIP. 196601071990011002

Nama Peserta Didik : IKBAL LATEDU Kelas : XI-TKJ-C
A. SIKAP

dan Berdoa.

RAPOR - IKBAL LATEDU - XI-TKJ-C Dicetak dari MPD-SMK 2018 | 1

Nama Peserta Didik : IKBAL LATEDU Kelas : XI-TKJ-C

No Mata Pelajaran
Muatan Nasional
- -
Penguasaan
Membandingkan teks yang koheren sesuai
tulisan
Penguasaan
manual
Penguasaan
tak Tentu Lingkaran
cukup baik, bahkan
Penguasaan terampil dalam Menalar
pengetahuan baik, peristiwa proklamasi
terutama dalam kemerdekaan dan
Menganalisis peran Bung maknanya bagi
6 Sejarah Indonesia 75 83 B Karno dan Bung Hatta 75 83 B kehidupan sosial, budaya,
sebagai proklamator serta ekonomi, politik, dan
tokoh-tokoh proklamasi pendidikan bangsa
lainnya. Indonesia dan
menyajikannya dalam

No Mata Pelajaran
Muatan Kewilayahan
Penguasaan
Pendidikan Jasmani, terutama dalam masih kurang, terutama
7 Olahraga, dan 75 78 C Menganalisis dan 75 78 C dalam Memperaktekan
Kesehatan mengkategorikan salah satu permainan

Penguasaan
Menganalisis hasil

Penguasaan
pengetahuan kurang,
Menganalisis gaya cukup baik, namun masih
listrik,kuat medan kurang dalam Menyajikan
10 Fisika 75 56 D listrik,fluks listrik,Potensial 75 75 C data dan informasi
listrik,energi potensial tentang kapasitor dalam
Listrik serta kehidupan sehari-hari
penerapannya dalam
berbagai kasus
Penguasaan

15 Sistem Operasi

No Mata Pelajaran
Penguasaan
pengetahuan
mengkonfigurasi Web
Mail Server
Penguasaan
17 Rancang
Jaringan
Memahami Routing
D. EKSTRAKURIKULER
E. PRESTASI
F. KETIDAKHADIRAN
Ketidakhadiran
Sakit : 4 hari
Izin : 1 hari

Keputusan :


NIP.
Mengetahui
Kepala Sekolah

NIP. 196601071990011002

Nama Peserta Didik : ISMAIL ABAS Kelas : XI-TKJ-C
A. SIKAP

Taat beribadah.

RAPOR - ISMAIL ABAS - XI-TKJ-C Dicetak dari MPD-SMK 2018 | 1

Nama Peserta Didik : ISMAIL ABAS Kelas : XI-TKJ-C

No Mata Pelajaran
Muatan Nasional
pengetahuan cukup baik, baik, terutama dalam
1 Pendidikan Agama 75 82 C terutama Memahami 75 88 B Menyajikan kaitan antara
Islam dan Budi Pekerti makna iman kepada iman kepada rasul dan
Rasul-rasul Allah SWT Allah swt
Penguasaan
Penguasaan
pengetahuan baik,
melalui lisan maupun film/drama yang koheren
3 Bahasa Indonesia 75 85 B tulisan, dan cukup baik 75 85 B sesuai dengan
dalam Menganalisis teks karakteristik teks yang
eksplanasi kompleks, baik akan dibuat baik secara
melalui lisan maupun lisan mupun tulisan
tulisan
Penguasaan
prosedur berbentuk
manual
Penguasaan
5 Matematika (Umum) 75 79 C 75 78 C dalam Transformasi
turunan Geometri
Penguasaan
pengetahuan baik,
pembentukan Menulis sejarah tentang
6 75 83 B pemerintahan pertama 75 85 B perjuangan Bung Karno
Sejarah Indonesia
Republik Indonesia dan dan Bung Hatta.serta
maknanya bagi tokoh-tokoh proklamasi
kehidupan kebangsaan lainnya.
Indonesia masa kini.

No Mata Pelajaran
Muatan Kewilayahan
Penguasaan
7 Olahraga, dan 75 90 B Menganalisis dan 75 90 B keterampilan salah satu
Kesehatan mengkategorikan permainan bola kecil
Penguasaan
Penguasaan
Menganalisis hasil
pagelaran musik karya seni rupa

Penguasaan
Penguasaan
Penguasaan
12 Pemrograman Dasar 75 85 B 75 78 C dalam Memodifikasi data
Menerapkan logika
pengurutan data melalui pointer ke fungsi

13 Komputer Terapan 75 88 B Menerapkan software 75 93 A terampil dalam
yang digunakan pada Menyajikan hasil
komputer jaringan. pengujian kinerja
computer terapan
jaringan
Penguasaan
(SIP).

No Mata Pelajaran
15 Sistem Operasi
sistem backup dan Menyajikanhasilsistembac
recovery kup dan recoverylokal
Penguasaan
mengkonfigurasi Web konfigurasi Web Mail
Mail Server Server
17 Rancang
Jaringan
Routing jaringan
Layanan-layanan ISP komputer
D. EKSTRAKURIKULER
E. PRESTASI
F. KETIDAKHADIRAN
Ketidakhadiran
Sakit : 3 hari
Izin : 0 hari

Keputusan :


NIP.
Mengetahui
Kepala Sekolah

NIP. 196601071990011002

Nama Peserta Didik : JUL YANDRI AHMAD KASIM Kelas : XI-TKJ-C
A. SIKAP

dan Berdoa.

RAPOR - JUL YANDRI AHMAD KASIM - XI-TKJ-C Dicetak dari MPD-SMK 2018 | 1
Nama Peserta Didik : JUL YANDRI AHMAD KASIM Kelas : XI-TKJ-C

No Mata Pelajaran
Muatan Nasional
1 Pendidikan Agama 75 82 C terutama Memahami 75 80 C dalam Menyajikan kaitan
Islam dan Budi Pekerti makna iman kepada antara iman kepada rasul
Rasul-rasul Allah SWT dan Allah swt
Penguasaan
3 75 83 B Memahami struktur dan 75 83 B
kaidah teks eksplanasi karakteristik teks yang
kompleks, baik melalui akan dibuat baik secara
lisan maupun tulisan lisan mupun tulisan
Penguasaan
manual
Penguasaan
Mendeskripsikan
Penguasaan
lainnya. lainnya.
Muatan Kewilayahan
Penguasaan
Pendidikan Jasmani, terutama dalam masih kurang, terutama
7 Olahraga, dan 75 78 C Menganalisis dan 75 78 C dalam keterampilan salah
Kesehatan mengkategorikan satu permainan bola kecil
No Mata Pelajaran
Penguasaan
Penguasaan
berdasrkan konsep.

10 Fisika - - - - - -
Penguasaan
operasi) operasi)

Menerapkan header file pengurutan data pada
dalam pemrograman aplikasi bisnis

dalam Menyajikan hasil
Penguasaan penerapan software
pengetahuan cukup baik, komputer jaringan.,namun
13 Komputer Terapan 75 75 C terutama Menerapkan 75 45 D cukup terampil dalam
software yang digunakan Menyajikan hasil
pada komputer jaringan. pengujian kinerja
computer terapan
jaringan
Penguasaan
(SIP).

pengetahuan kurang, sangat baik, terutama
15 Sistem Operasi
Penguasaan
16 Administrasi Server 75 83 B dalam Memahami cara 75 78 C dalam Menyajikan hasil
Mail Server. Server
No Mata Pelajaran
17 Rancang
Jaringan
Routing jaringan
D. EKSTRAKURIKULER
E. PRESTASI
F. KETIDAKHADIRAN
Ketidakhadiran
Sakit : 0 hari
Izin : 0 hari
Keputusan :


NIP.
Mengetahui
Kepala Sekolah

NIP. 196601071990011002
Nama Peserta Didik : MARYAM HASAN Kelas : XI-TKJ-C
Kompetensi Keahlian: Teknik Komputer dan Jaringan Nomor Induk/NISN : /
A. SIKAP

dan Berdoa.

RAPOR - MARYAM HASAN - XI-TKJ-C Dicetak dari MPD-SMK 2018 | 1

Nama Peserta Didik : MARYAM HASAN Kelas : XI-TKJ-C
Kompetensi Keahlian: Teknik Komputer dan Jaringan Nomor Induk/NISN : /

No Mata Pelajaran
Muatan Nasional
pengetahuan kurang, baik, bahkan sangat
Pendidikan Agama terutama dalam terampil dalam
1 Islam dan Budi Pekerti 75 52 D Memahami makna iman 75 90 B Menyajikan kaitan antara
kepada Rasul-rasul Allah iman kepada rasul dan
SWT Allah swt
Penguasaan
Penguasaan
pengetahuan baik,
melalui lisan maupun eksplanasi kompleks,
tulisan, dan cukup baik yang koheren sesuai
dalam Mengevaluasi teks
film/drama berdasarkan yang akan dibuat baik
kaidah-kaidah teks baik secara lisan mupun
tulisan
Sentence) tulis,
Penguasaan
Mendeskripsikan

No Mata Pelajaran
Muatan Kewilayahan
Penguasaan
pengetahuan cukup baik, dalam Mendesain proses
8 Prakarya dan 75 80 C terutama Memahami cara 75 80 C
Penguasaan
berdasrkan konsep.

Penguasaan
terutama dalam
antara
kuat Arus pada rangkaian cukup baik, terutama
10 Fisika 75 83 B bahkan sudah baik dalam 75 80 C dan informasi tentang
Listrik serta
penerapannya
Penguasaan

No Mata Pelajaran
Penguasaan
14 Komunikasi Data 75 83 B Memahami prosedur 75 80 C dalam Menyajikan hasil
instalasi server softswitch instalasi server softswitch
berbasis session initial berbasis SIP
protocol (SIP).

pengetahuan sangat baik, cukup baik, terutama
15 Sistem Operasi
Jaringan 75 95 A terutama kompetensi 75 85 B dalam
Memahami manajemen Menyajikanhasilsistembac
harddisk pada server kup dan recoverylokal
Penguasaan
mengkonfigurasi Web konfigurasi WEB/HTTP
Mail Server Server

17 Rancang
Jaringan
Bangun 75 84 B terutama Memahami 75 78 C dalam Menalar tugas dan
Jaringan di Enterprise tanggung jawab ISP
D. EKSTRAKURIKULER
E. PRESTASI

F. KETIDAKHADIRAN
Ketidakhadiran
Sakit : 5 hari
Izin : 0 hari
Keputusan :


NIP.
Mengetahui
Kepala Sekolah

NIP. 196601071990011002

Nama Peserta Didik : MASKUN NTOI Kelas : XI-TKJ-C
A. SIKAP

Taat beribadah.

RAPOR - MASKUN NTOI - XI-TKJ-C Dicetak dari MPD-SMK 2018 | 1

Nama Peserta Didik : MASKUN NTOI Kelas : XI-TKJ-C

No Mata Pelajaran
Muatan Nasional
Penguasaan
Penguasaan
pengetahuan baik,
bahkan sangat baik Penguasaan keterampilan
dalam Memahami struktur baik, terutama dalam
dan kaidah teks Memproduksi teks
film/drama baik melalui film/drama yang koheren
3 Bahasa Indonesia 75 94 A lisan maupun tulisan , dan 75 94 A sesuai dengan
cukup baik dalam karakteristik teks yang
Menganalisis teks akan dibuat baik secara
eksplanasi kompleks, baik lisan mupun tulisan
melalui lisan maupun
tulisan
Penguasaan
prosedur berbentuk
manual
Penguasaan
5 Matematika (Umum) 75 88 B terutama dalam 75 88 B baik, terutama dalam
Mendeskripsikan Persamaan Lingkaran
Persamaan Lngkaran
Penguasaan
pengetahuan baik,
Sejarah Indonesia
Indonesia.

No Mata Pelajaran
Muatan Kewilayahan
Penguasaan
Penguasaan
Penguasaan
berdasrkan konsep

Penguasaan
terutama dalam
antara
kuat Arus pada rangkaian cukup baik, terutama
10 Fisika 75 82 C bahkan sudah baik dalam 75 81 C dan informasi tentang
Listrik serta
penerapannya
Penguasaan
Penguasaan
Menerapkan logika

No Mata Pelajaran
13 Komputer Terapan 75 91 B Menerapkan software 75 93 A terampil dalam
yang digunakan pada Menyajikan hasil
komputer jaringan. pengujian kinerja
computer terapan
jaringan
Penguasaan
protocol (SIP).

15 Sistem Operasi
Memahami sistem backup Menyajikanhasilsistembac
dan recovery kup dan recoverylokal
16 Administrasi Server 75 97 A terutama Memahami cara 75 78 C dalam Menyajikan hasil
Mail Server Server
17 Rancang
Jaringan
Bangun 75 94 A terutama Memahami 75 78 C dalam Menganalisa
Routing jaringan
D. EKSTRAKURIKULER
E. PRESTASI

F. KETIDAKHADIRAN
Ketidakhadiran
Sakit : 0 hari
Izin : 0 hari
Keputusan :


NIP.
Mengetahui
Kepala Sekolah

NIP. 196601071990011002

Nama Peserta Didik : MEGA SILVANI ADAM Kelas : XI-TKJ-C
A. SIKAP

Taat beribadah.

RAPOR - MEGA SILVANI ADAM - XI-TKJ-C Dicetak dari MPD-SMK 2018 | 1

Nama Peserta Didik : MEGA SILVANI ADAM Kelas : XI-TKJ-C

No Mata Pelajaran
Muatan Nasional
pengetahuan cukup baik, terampil dalam
1 Pendidikan Agama 75 79 C terutama analisis Q.S. 75 83 B
Islam dan Budi Pekerti Menyajikan kaitan antara
Yunus(10):40-41 danQ.S. iman kepada rasul dan
Al-Maidah(5):32 Allah swt

Penguasaan
pengetahuan baik,
Mengidentifikasi teks baik, terutama dalam
secara lisan maupun film/drama yang koheren
tulisan
Penguasaan
tak Tentu Lingkaran
Penguasaan
proklamasi kemerdekaan. Menulis sejarah tentang
Bahkan sudah baik dalam perjuangan Bung Karno
6 Sejarah Indonesia 75 82 C Menganalisis peran Bung 75 85 B
dan Bung Hatta.serta
Karno dan Bung Hatta tokoh-tokoh proklamasi
sebagai proklamator serta lainnya.
tokoh-tokoh proklamasi
lainnya.

No Mata Pelajaran
Muatan Kewilayahan
Penguasaan
7 Olahraga, dan 75 80 C terutama permainan bola 75 80 C
kecil serta menyusun dalam keterampilan salah
rencana perbaikan.
Penguasaan
Penguasaan
pengetahuan baik,
Menganalisis hasil baik, terutama dalam
9 Seni Budaya 75 85 B penampilan pergelaran 75 88 B Memamerkan karya seni
musik, dan cukup baik rupa
dalam Menganalisis hasil
pagelaran musik

Penguasaan
berbagai kasus
Penguasaan
Memahami mode dan

jaringan

No Mata Pelajaran
Penguasaan
(SIP).

15 Sistem Operasi
Jaringan 75 79 C terutama dalam 75 90 B dalam
Penguasaan
pengetahuan
16 Administrasi Server 75 97 A WEB/HTTP Server, 75 78 C dalam Menyajikan hasil
Memahami cara
mengkonfigurasi Web
Mail Server

17 Rancang
Jaringan
Bangun 75 94 A Memahami eksplorasi 75 78 C konfigurasi
perusahaan Jaringan
D. EKSTRAKURIKULER
E. PRESTASI

F. KETIDAKHADIRAN
Ketidakhadiran
Sakit : 9 hari
Izin : 4 hari
Keputusan :


NIP.
Mengetahui
Kepala Sekolah

NIP. 196601071990011002

Nama Peserta Didik : MOH. AKBAR HASAN Kelas : XI-TKJ-C
A. SIKAP

Taat beribadah.

RAPOR - MOH. AKBAR HASAN - XI-TKJ-C Dicetak dari MPD-SMK 2018 | 1

Nama Peserta Didik : MOH. AKBAR HASAN Kelas : XI-TKJ-C

No Mata Pelajaran
Muatan Nasional
pengetahuan kurang, antara iman kepada rasul
1 Pendidikan Agama 75 31 D terutama dalam analisis 75 43 D
dan Allah swt,namun
Islam dan Budi Pekerti Q.S. Yunus(10):40-41 cukup terampil dalam
(5) : 32

2 Pendidikan Pancasila 75 75 C terutama dalam Indonesia 75 75 C dalam Menyaji hasil
Penguasaan
Mengevaluasi teks dalam Memproduksi teks
eksplanasi kompleks, film/drama yang koheren
3 Bahasa Indonesia 75 14 D berdasarkan
75 14 D sesuai dengan
kaidah-kaidah teks baik karakteristik teks yang
melalui lisan maupun akan dibuat baik secara

4 Bahasa Inggris 75 50 D terutama dalam Passive 75 50 D dalam Menyusun teks
Voice surat pribadi, yang benar
Penguasaan
Geometri Lingkaran
Penguasaan
Menganalisis peristiwa cukup baik, terutama
proklamasi kemerdekaan dalam Menulis sejarah
6 75 81 C dan maknanya bagi 75 80 C tentang perjuangan Bung
Sejarah Indonesia
kehidupan sosial, budaya, Karno dan Bung
ekonomi, politik dan Hatta.serta tokoh-tokoh
pendidikan bangsa proklamasi lainnya.
Indonesia.
Muatan Kewilayahan
Pendidikan Jasmani,
Kesehatan

No Mata Pelajaran
Penguasaan
Penguasaan
9 Seni Budaya 75 46 D Menganalisis hasil 75 50 D dalam Memamerkan
berdasrkan konsep

Penguasaan
Menganalisis Hubungan dalam Menyajikan data
10 Fisika 75 50 D antara 75 80 C dan informasi tentang
tegangan,Hambatan,dan kapasitor dalam
kuat Arus pada rangkaian kehidupan sehari-hari
listrik arus searah
Penguasaan
Memahami mode dan
Penguasaan
14 Komunikasi Data 75 53 D Memahami prosedur 75 80 C dalam Menerapkan
instalasi server softswitch konfigurasi ekstensi dan
berbasis session initial dial-plan server softswitch
protocol (SIP).

15 Sistem Operasi
Jaringan 75 45 D terutama dalam 75 70 D dalam
Penguasaan
mengkonfigurasi Web konfigurasi FTP Server
Mail Server

No Mata Pelajaran
17 Rancang
Jaringan
perusahaan Jaringan
D. EKSTRAKURIKULER
E. PRESTASI
F. KETIDAKHADIRAN
Ketidakhadiran
Sakit : 0 hari
Izin : 0 hari

Keputusan :


NIP.
Mengetahui
Kepala Sekolah

NIP. 196601071990011002

Nama Peserta Didik : MOH. ARDIANSYAH MANOPO Kelas : XI-TKJ-C
A. SIKAP

dan Berdoa.

RAPOR - MOH. ARDIANSYAH MANOPO - XI-TKJ-C Dicetak dari MPD-SMK 2018 | 1

Nama Peserta Didik : MOH. ARDIANSYAH MANOPO Kelas : XI-TKJ-C

No Mata Pelajaran
Muatan Nasional
Penguasaan dalam hafalan Q.S.
pengetahuan kurang, Yunus (10) : 40-41 dan
Pendidikan Agama terutama dalam Q.S. Al-Maidah (5) : 32
1 Islam dan Budi Pekerti 75 67 D Memahami makna iman 75 43 D ,namun cukup terampil
kepada Rasul-rasul Allah dalam Menyajikan kaitan
SWT antara iman kepada rasul
dan Allah swt
Penguasaan
Penguasaan dalam Memproduksi teks
pengetahuan cukup baik, eksplanasi kompleks,
terutama Membandingkan yang koheren sesuai
3 Bahasa Indonesia 75 83 B teks film/drama baik 75 83 B dengan karakteristik teks
tulisan
Sentence) tulis,
Penguasaan
tak Tentu Lingkaran
pengetahuan baik, terampil dalam Menalar
terutama dalam peristiwa proklamasi
Menganalisis peristiwa kemerdekaan dan
pembentukan maknanya bagi
6 Sejarah Indonesia 75 83 B pemerintahan pertama 75 83 B kehidupan sosial, budaya,
Republik Indonesia dan ekonomi, politik, dan
maknanya bagi pendidikan bangsa
kehidupan kebangsaan Indonesia dan
Indonesia masa kini menyajikannya dalam

No Mata Pelajaran
Muatan Kewilayahan
Penguasaan

Penguasaan
Mengevaluasi karya seni
rupa berdasarkan jenis, rupa

10 Fisika - - - - - -
Penguasaan
Penguasaan
(SIP).

15 Sistem Operasi

No Mata Pelajaran
Penguasaan
terutama dalam
16 Administrasi Server 75 84 B WEB/HTTP Server , 75 78 C dalam Menyajikan hasil
bahkan sudah baik dalam konfigurasi WEB/HTTP
mengkonfigurasi Web
Mail Server
Penguasaan
17 Rancang
Jaringan
Bangun 75 87 B Memahami konfigurasi 75 78 C dalam Menalar tugas dan
Peralatan-peralatan tanggung jawab ISP
Jaringan
D. EKSTRAKURIKULER
E. PRESTASI
F. KETIDAKHADIRAN
Ketidakhadiran
Sakit : 0 hari
Izin : 1 hari

Keputusan :


NIP.
Mengetahui
Kepala Sekolah

NIP. 196601071990011002

Nama Peserta Didik : MOH. RIZKI SULEMAN Kelas : XI-TKJ-C
A. SIKAP

Taat beribadah.

RAPOR - MOH. RIZKI SULEMAN - XI-TKJ-C Dicetak dari MPD-SMK 2018 | 1

Nama Peserta Didik : MOH. RIZKI SULEMAN Kelas : XI-TKJ-C

No Mata Pelajaran
Muatan Nasional
pengetahuan baik, Yunus (10) : 40-41 dan
1 Pendidikan Agama 75 87 B terutama dalam analisis 75 93 A
Q.S. Al-Maidah (5) : 32 ,
Islam dan Budi Pekerti Q.S. Yunus(10):40-41 terampil dalam
danQ.S. Al-Maidah(5):32 Menyajikan kaitan antara
iman kepada rasul dan
Allah swt

Penguasaan
dalam Mengevaluasi teks Memproduksi teks
3 Bahasa Indonesia 75 90 B berdasarkan
75 90 B sesuai dengan
tulisan. lisan mupun tulisan
Penguasaan
turunan Lingkaran
Penguasaan
pengetahuan baik,
Sejarah Indonesia
Indonesia.

No Mata Pelajaran
Muatan Kewilayahan
Penguasaan
perbaikan.

Penguasaan
berdasrkan konsep.

Penguasaan
berbagai kasus
Penguasaan
Memahami mode dan


jaringan
Penguasaan
14 Komunikasi Data 75 85 B Memahami prosedur 75 80 C dalam Menerapkan
protocol (SIP).

No Mata Pelajaran
15 Sistem Operasi
manajemen harddisk Menyajikanhasilsistembac
pada server kup dan recoverylokal
Penguasaan
Mail Server

17 Rancang
Jaringan
Bangun 75 88 B terutama dalam 75 78 C dalam Menganalisa
Memahami Routing Routing jaringan
jaringan computer komputer
D. EKSTRAKURIKULER
E. PRESTASI
F. KETIDAKHADIRAN
Ketidakhadiran
Sakit : 0 hari
Izin : 3 hari

Keputusan :


NIP.
Mengetahui
Kepala Sekolah

NIP. 196601071990011002

Nama Peserta Didik : MOHAMAD FADHILAH ADAM Kelas : XI-TKJ-C
A. SIKAP

Taat beribadah.

RAPOR - MOHAMAD FADHILAH ADAM - XI-TKJ-C Dicetak dari MPD-SMK 2018 | 1

Nama Peserta Didik : MOHAMAD FADHILAH ADAM Kelas : XI-TKJ-C

No Mata Pelajaran
Muatan Nasional
pengetahuan cukup baik, antara iman kepada rasul
1 Pendidikan Agama 75 82 C terutama Memahami 75 80 C
dan Allah swt,namun
Islam dan Budi Pekerti makna iman kepada perlu peningkatan dalam
Rasul-rasul Allah SWT hafalan Q.S. Yunus (10) :
(5) : 32
Penguasaan
Penguasaan
pengetahuan sangat baik,
terutama kompetensi Penguasaan keterampilan
Mengevaluasi teks sangat baik, terutama
film/drama berdasarkan dalam Memproduksi teks
kaidah-kaidah teks baik eksplanasi kompleks,
melalui lisan maupun yang koheren sesuai
3 Bahasa Indonesia 75 96 A 75 96 A dengan karakteristik teks
tulisan, dan baik dalam
Menganalisis teks yang akan dibuat baik
eksplanasi kompleks, baik secara lisan mupun
tulisan
Penguasaan
tak Tentu Lingkaran
Penguasaan
6 Sejarah Indonesia 75 83 B dan maknanya bagi 75 83 B perjuangan Bung Karno
Indonesia.

No Mata Pelajaran
Muatan Kewilayahan
Penguasaan
Memahami sumber daya cukup baik, terutama
yang dibutuhkan dalam dalam Mendesain proses
8 Prakarya dan 75 90 B mendukung proses , 75 90 B
bahkan sudah baik dalam pengolahan dari bahan
Memahami cara nabati
menentukan produksi
hasil usaha olahan nabati
Penguasaan
berdasrkan konsep

Penguasaan
terutama dalam
Menganalisis Rangkaiaan Penguasaan keterampilan
arus Bolak balik (AC) cukup baik, terutama
serta penerapannya , dalam Menyajikan data
10 Fisika 75 81 C bahkan sudah baik dalam 75 81 C dan informasi tentang
Menganalisis Hubungan kapasitor dalam
antara kehidupan sehari-hari
kuat Arus pada rangkaian
listrik arus searah
Penguasaan

No Mata Pelajaran
jaringan
Penguasaan
14 Komunikasi Data 75 84 B Memahami prosedur 75 85 B Menyajikan hasil instalasi
instalasi server softswitch server softswitch berbasis
berbasis session initial SIP
protocol (SIP).

15 Sistem Operasi
Penguasaan
terutama dalam
bahkan sudah baik dalam konfigurasi WEB/HTTP
mengkonfigurasi Web
Mail Server
Penguasaan
17 Rancang
Jaringan
Bangun 75 84 B terutama dalam 75 78 C dalam Menalar tugas dan
Memahami Jaringan di
Enterprise tanggung jawab ISP
D. EKSTRAKURIKULER
E. PRESTASI

F. KETIDAKHADIRAN
Ketidakhadiran
Sakit : 10 hari
Izin : 0 hari
Keputusan :


NIP.
Mengetahui
Kepala Sekolah

NIP. 196601071990011002

Nama Peserta Didik : NELVIYANTI MAHMUD Kelas : XI-TKJ-C
A. SIKAP

Taat beribadah.

RAPOR - NELVIYANTI MAHMUD - XI-TKJ-C Dicetak dari MPD-SMK 2018 | 1

Nama Peserta Didik : NELVIYANTI MAHMUD Kelas : XI-TKJ-C

No Mata Pelajaran
Muatan Nasional
pengetahuan baik, Yunus (10) : 40-41 dan
Pendidikan Agama terutama dalam Q.S. Al-Maidah (5) : 32 ,
1 Islam dan Budi Pekerti 75 84 B Memahami makna iman 75 93 A terampil dalam
kepada Rasul-rasul Allah Menyajikan kaitan antara
SWT iman kepada rasul dan
Allah swt
Penguasaan
Penguasaan
pengetahuan baik,
dalam Mengidentifikasi karakteristik teks yang
teks film/drama baik akan dibuat baik secara
secara lisan maupun lisan mupun tulisan
tulisan
Penguasaan
prosedur berbentuk
manual
Penguasaan
Mendeskripsikan

No Mata Pelajaran
Penguasaan
pengetahuan baik,
Sejarah Indonesia
Indonesia.
Muatan Kewilayahan
Penguasaan
7 Olahraga, dan 75 80 C terutama Menganalisis 75 80 C
dan mengkategorikan dalam keterampilan salah
Penguasaan
Kewirausahaan Memahami sumber daya
yang dibutuhkan dalam peluang usaha sesuai
Penguasaan
Menganalisis hasil

Penguasaan
Hubungan antara dalam Merencanakan dan
10 Fisika 75 78 C 75 79 C melaksanakan percobaan
kuat Arus pada rangkaian rangkaian listrik searah
listrik arus searah (DC)
Penguasaan
Penguasaan
Menerapkan logika

No Mata Pelajaran
Penguasaan
protocol (SIP).
Penguasaan
pengetahuan baik,
Memahami sistem backup sangat baik, terutama
15 Sistem Operasi
Jaringan 75 89 B dan recovery, dan cukup 75 85 B dalam
baik dalam Memahami Menyajikanhasilsistembac
manajemen harddisk kup dan recoverylokal
pada server
Penguasaan
Mail Server Server
17 Rancang
Jaringan
Routing jaringan
D. EKSTRAKURIKULER
E. PRESTASI

F. KETIDAKHADIRAN
Ketidakhadiran
Sakit : 2 hari
Izin : 1 hari
Keputusan :


NIP.
Mengetahui
Kepala Sekolah

NIP. 196601071990011002

Nama Peserta Didik : NURTILA JANAWALI Kelas : XI-TKJ-C
A. SIKAP

Taat beribadah.

RAPOR - NURTILA JANAWALI - XI-TKJ-C Dicetak dari MPD-SMK 2018 | 1

Nama Peserta Didik : NURTILA JANAWALI Kelas : XI-TKJ-C

No Mata Pelajaran
Muatan Nasional
- -
3 Bahasa Indonesia - - - - - -
Penguasaan
tak Tentu Lingkaran
Penguasaan
6 Sejarah Indonesia 75 83 B dan maknanya bagi 75 83 B perjuangan Bung Karno
Indonesia.
Muatan Kewilayahan
Pendidikan Jasmani,
Kesehatan
Penguasaan
Penguasaan
penampilan pergelaran rupa
musik

No Mata Pelajaran

Penguasaan
Penguasaan
Memahami mode dan
15 Sistem Operasi
Penguasaan
16 Administrasi Server 75 50 D Memahami cara 75 78 C dalam Menyajikan hasil
mengkonfigurasi DHCP konfigurasi FTP Server
Server
17 Rancang
Jaringan
Bangun - - - - - -
D. EKSTRAKURIKULER

E. PRESTASI
F. KETIDAKHADIRAN
Ketidakhadiran
Sakit : 56 hari
Izin : 2 hari
Keputusan :


NIP.
Mengetahui
Kepala Sekolah

NIP. 196601071990011002

Nama Peserta Didik : RAHMAD DAUD Kelas : XI-TKJ-C
A. SIKAP

Taat beribadah.

RAPOR - RAHMAD DAUD - XI-TKJ-C Dicetak dari MPD-SMK 2018 | 1

Nama Peserta Didik : RAHMAD DAUD Kelas : XI-TKJ-C

No Mata Pelajaran
Muatan Nasional
Penguasaan
pengetahuan baik,
tulisan
Penguasaan
5 Matematika (Umum) 75 79 C 75 77 C dalam Transformasi
tak Tentu Geometri
Penguasaan
pengetahuan baik,
Sejarah Indonesia
Indonesia.
Muatan Kewilayahan
Penguasaan
perbaikan.

No Mata Pelajaran
Penguasaan
Penguasaan
terutama kompetensi
Mengevaluasi karya seni Penguasaan keterampilan
rupa berdasarkan jenis, , sangat baik, terutama
9 Seni Budaya 75 93 A dan baik dalam
75 95 A dalam Memamerkan
Menganalisis hasil karya seni rupa
pergelaran musik
berdasrkan konsep

Penguasaan
berbagai kasus
Penguasaan
Memahami mode dan

pengetahuan kurang, penerapan software
jaringan
Penguasaan
protocol (SIP).

No Mata Pelajaran
15 Sistem Operasi
sistem backup dan Menyajikanhasilsistembac
recovery kup dan recoverylokal
Penguasaan
Mail Server
17 Rancang
Jaringan
Bangun 75 94 A terutama Memahami 75 78 C konfigurasi
D. EKSTRAKURIKULER
E. PRESTASI
F. KETIDAKHADIRAN
Ketidakhadiran
Sakit : 0 hari
Izin : 1 hari

Keputusan :


NIP.
Mengetahui
Kepala Sekolah

NIP. 196601071990011002

Nama Peserta Didik : RISKI ADAM Kelas : XI-TKJ-C
A. SIKAP

Taat beribadah.

RAPOR - RISKI ADAM - XI-TKJ-C Dicetak dari MPD-SMK 2018 | 1

Nama Peserta Didik : RISKI ADAM Kelas : XI-TKJ-C

No Mata Pelajaran
Muatan Nasional
pengetahuan baik, terampil dalam hafalan
1 Pendidikan Agama 75 87 B terutama dalam analisis 75 83 B
Q.S. Yunus(10):40-41 dan Q.S. Al-Maidah (5) :
danQ.S. Al-Maidah(5):32 32
Penguasaan
Penguasaan
pengetahuan baik,
tulisan
Penguasaan
prosedur berbentuk
manual
Penguasaan
turunan Lingkaran
Penguasaan
pembentukan sejarah tentang
6 Sejarah Indonesia 75 83 B pemerintahan pertama 75 83 B perjuangan Bung Karno
Indonesia masa kini.

No Mata Pelajaran
Muatan Kewilayahan
Penguasaan
Penguasaan
Penguasaan
terutama kompetensi Penguasaan keterampilan
Menganalisis hasil sangat baik, terutama
9 Seni Budaya 75 93 A pagelaran musik , dan 75 95 A dalam Memamerkan
baik dalam Menganalisis karya seni rupa
hasil pergelaran musik
berdasrkan konsep

Penguasaan
dalam Menganalisis dalam Merencanakan dan
10 Fisika 75 75 C Hubungan antara 75 78 C melaksanakan percobaan
tegangan,Hambatan,dan rangkaian listrik searah
kuat Arus pada rangkaian (DC)
listrik arus searah.
Penguasaan
Penguasaan
Menerapkan logika

baik, bahkan sangat
Penguasaan terampil pada Menyajikan
pengetahuan baik, hasil penerapan software
terutama dalam komputer jaringan., cukup
13 Komputer Terapan 75 86 B Menerapkan software 75 90 B trampil dalam Menyajikan
yang digunakan pada hasil pengujian kinerja
komputer jaringan. computer terapan
jaringan

No Mata Pelajaran
Penguasaan
(SIP).

15 Sistem Operasi
Penguasaan
Mail Server Server
17 Rancang
Jaringan
Bangun 75 75 C terutama Memahami 75 78 C dalam Menganalisa
Routing jaringan
D. EKSTRAKURIKULER
E. PRESTASI

F. KETIDAKHADIRAN
Ketidakhadiran
Sakit : 4 hari
Izin : 6 hari
Keputusan :


NIP.
Mengetahui
Kepala Sekolah

NIP. 196601071990011002

Nama Peserta Didik : SELVI LUTHER Kelas : XI-TKJ-C
A. SIKAP

Taat beribadah.

RAPOR - SELVI LUTHER - XI-TKJ-C Dicetak dari MPD-SMK 2018 | 1

Nama Peserta Didik : SELVI LUTHER Kelas : XI-TKJ-C

No Mata Pelajaran
Muatan Nasional
1 Pendidikan Agama 75 81 C terutama analisis Q.S. 75 88 B Menyajikan kaitan antara
Islam dan Budi Pekerti Yunus(10):40-41 danQ.S. iman kepada rasul dan
Al-Maidah(5):32 Allah swt
Penguasaan
Penguasaan dalam Memproduksi teks
pengetahuan cukup baik, eksplanasi kompleks,
terutama Membandingkan yang koheren sesuai
3 Bahasa Indonesia 75 83 B teks eksplanasi kompleks, 75 83 B dengan karakteristik teks
baik melalui lisan maupun yang akan dibuat baik
tulisan
Penguasaan
prosedur berbentuk
manual

baik, terutama dalam
Penguasaan Menalar peristiwa
pengetahuan baik, proklamasi kemerdekaan
terutama dalam dan maknanya bagi
Menganalisis peran Bung kehidupan sosial, budaya,
6 Sejarah Indonesia 75 83 B Karno dan Bung Hatta 75 85 B ekonomi, politik, dan
sebagai proklamator serta pendidikan bangsa
tokoh-tokoh proklamasi Indonesia dan
lainnya. menyajikannya dalam

No Mata Pelajaran
Muatan Kewilayahan
Penguasaan
Menganalisis hasil

terutama Menganalisis dalam Merencanakan dan
10 Fisika 75 75 C Rangkaiaan arus Bolak 75 78 C melaksanakan percobaan
balik (AC) serta rangkaian listrik searah
penerapannya (DC)
Penguasaan

Penguasaan
(SIP).

15 Sistem Operasi
Penguasaan
mengkonfigurasi DNS konfigurasi DHCP Server
Server

No Mata Pelajaran
Penguasaan
17 Rancang
Jaringan
Memahami Routing
D. EKSTRAKURIKULER
E. PRESTASI
F. KETIDAKHADIRAN
Ketidakhadiran
Sakit : 5 hari
Izin : 4 hari

Keputusan :


NIP.
Mengetahui
Kepala Sekolah

NIP. 196601071990011002

Nama Peserta Didik : SITTI NUR KHALISHAH HADJU Kelas : XI-TKJ-C
A. SIKAP

Taat beribadah.

RAPOR - SITTI NUR KHALISHAH HADJU - XI-TKJ-C Dicetak dari MPD-SMK 2018 | 1
Nama Peserta Didik : SITTI NUR KHALISHAH HADJU Kelas : XI-TKJ-C

No Mata Pelajaran
Muatan Nasional
pengetahuan kurang, baik, dan cukup terampil
1 Pendidikan Agama 75 80 C terutama dalam analisis 75 85 B dalam hafalan Q.S.
Islam dan Budi Pekerti Q.S. Yunus(10):40-41 Yunus (10) : 40-41 dan
danQ.S. Al-Maidah(5):32 Q.S. Al-Maidah (5) : 32
Penguasaan
Mengevaluasi teks Memproduksi teks
Penguasaan
tak Tentu Lingkaran
Penguasaan
terutama Menganalisis cukup baik, bahkan
peristiwa pembentukan terampil dalam Menulis
pemerintahan pertama sejarah tentang
6 Sejarah Indonesia 75 80 C Republik Indonesia dan
75 83 B perjuangan Bung Karno
maknanya bagi dan Bung Hatta.serta
kehidupan kebangsaan tokoh-tokoh proklamasi
Indonesia masa kini. lainnya.
Muatan Kewilayahan
Penguasaan
rencana perbaikan.
No Mata Pelajaran
Penguasaan
Mengevaluasi karya seni cukup baik, terutama
rupa berdasarkan jenis, , dalam Membuat karya
9 Seni Budaya 75 82 C bahkan sudah baik dalam
75 80 C
seni rupa tiga dimensi
Menganalisis hasil hasil modifikasi
pergelaran musik
berdasrkan konsep

Penguasaan
Penguasaan
Memahami mode dan

pengetahuan kurang, penerapan software
terutama dalam komputer jaringan.,namun
13 Komputer Terapan 75 15 D Memahami metoda 75 48 D terampil dalam
jaringan
Penguasaan
(SIP).

15 Sistem Operasi
No Mata Pelajaran
Penguasaan
Mail Server
17 Rancang
Jaringan
Bangun 75 77 C terutama Memahami 75 78 C konfigurasi
D. EKSTRAKURIKULER
E. PRESTASI
F. KETIDAKHADIRAN
Ketidakhadiran
Sakit : 6 hari
Izin : 0 hari
Keputusan :


NIP.
Mengetahui
Kepala Sekolah

NIP. 196601071990011002
Nama Peserta Didik : SOFIANA Kelas : XI-TKJ-C
A. SIKAP

Konsisten dalam Mensyukuri nikmat, Toleran pada agama yang berbeda, Berdoa, dan
Taat beribadah.

Memiliki sikap sosial Baik, antara lain
Konsisten dalam Toleransi, Jujur, Pro-aktif, Disiplin, Bertanggung Jawab, Santun, Peduli
(gotong royong, kerjasama, toleran, damai), dan Responsif.
RAPOR - SOFIANA - XI-TKJ-C Dicetak dari MPD-SMK 2018 | 1

Nama Peserta Didik : SOFIANA Kelas : XI-TKJ-C

No Mata Pelajaran
Muatan Nasional
pengetahuan cukup baik, Yunus (10) : 40-41 dan
1 Pendidikan Agama 75 80 C terutama analisis Q.S. 75 78 C
Q.S. Al-Maidah (5) : 32
Islam dan Budi Pekerti Yunus(10):40-41 danQ.S. ,namun perlu peningkatan
Al-Maidah(5):32 dalam Menyajikan kaitan
antara iman kepada rasul
dan Allah swt

Penguasaan
Mengevaluasi teks Memproduksi teks
Sentence) tulis,
Penguasaan
tak Tentu Lingkaran
Penguasaan
Menganalisis peran Bung dalam Menulis sejarah
6 75 82 C 75 80 C tentang perjuangan Bung
sebagai proklamator serta Karno dan Bung
tokoh-tokoh proklamasi Hatta.serta tokoh-tokoh
lainnya. proklamasi lainnya.
Muatan Kewilayahan
Penguasaan
rencana perbaikan.

No Mata Pelajaran
Penguasaan
Penguasaan
berdasrkan konsep

Penguasaan
berbagai kasus
Penguasaan
Memahami mode dan
Penguasaan
(SIP).
15 Sistem Operasi
Penguasaan
mengkonfigurasi konfigurasi FTP Server
WEB/HTTP Server

No Mata Pelajaran
17 Rancang
Jaringan
perusahaan Jaringan
D. EKSTRAKURIKULER
E. PRESTASI
F. KETIDAKHADIRAN
Ketidakhadiran
Sakit : 1 hari
Izin : 0 hari

Keputusan :


NIP.
Mengetahui
Kepala Sekolah

NIP. 196601071990011002

Nama Peserta Didik : SRI AYU MERTOSONO Kelas : XI-TKJ-C
A. SIKAP

Taat beribadah.

RAPOR - SRI AYU MERTOSONO - XI-TKJ-C Dicetak dari MPD-SMK 2018 | 1

Nama Peserta Didik : SRI AYU MERTOSONO Kelas : XI-TKJ-C

No Mata Pelajaran
Muatan Nasional
Penguasaan sangat baik, terutama
pengetahuan baik, dalam Menyajikan kaitan
terutama dalam antara iman kepada rasul
1 Pendidikan Agama 75 86 B 75 93 A
Memahami makna iman dan Allah swt, terampil
kepada Rasul-rasul Allah dalam hafalan Q.S.
SWT Yunus (10) : 40-41 dan
Q.S. Al-Maidah (5) : 32
Penguasaan
Penguasaan
Mengidentifikasi teks dalam Memproduksi teks
3 Bahasa Indonesia 75 83 B tulisan , bahkan sudah 75 83 B dengan karakteristik teks
baik dalam yang akan dibuat baik
Mengidentifikasi teks secara lisan mupun
film/drama baik secara tulisan
lisan maupun tulisan
Penguasaan
prosedur berbentuk
manual
Penguasaan
tak Tentu Lingkaran

No Mata Pelajaran
Muatan Kewilayahan
Penguasaan

Penguasaan
Menganalisis hasil

Penguasaan
Penguasaan


Penguasaan
13 Komputer Terapan 75 85 B Memahami metoda 75 85 B Menyajikan hasil
jaringan

No Mata Pelajaran
Penguasaan
terutama Memahami baik, terutama dalam
14 Komunikasi Data 75 81 C prosedur instalasi server 75 85 B Menyajikan hasil instalasi
softswitch berbasis server softswitch berbasis
session initial protocol SIP
(SIP).

15 Sistem Operasi
Penguasaan
pengetahuan
mengkonfigurasi Web
Mail Server
Penguasaan
17 Rancang
Jaringan
Bangun 75 94 A terutama Memahami 75 78 C dalam Menalar Jaringan
Routing jaringan
computer di Enterprise
D. EKSTRAKURIKULER
E. PRESTASI

F. KETIDAKHADIRAN
Ketidakhadiran
Sakit : 2 hari
Izin : 0 hari
Keputusan :


NIP.
Mengetahui
Kepala Sekolah

NIP. 196601071990011002

Nama Peserta Didik : SRI YULIANTI KASU Kelas : XI-TKJ-C
A. SIKAP

Taat beribadah.

RAPOR - SRI YULIANTI KASU - XI-TKJ-C Dicetak dari MPD-SMK 2018 | 1

Nama Peserta Didik : SRI YULIANTI KASU Kelas : XI-TKJ-C

No Mata Pelajaran
Muatan Nasional
1 Pendidikan Agama 75 77 C terutama analisis Q.S. 75 80 C dalam Menyajikan kaitan
Islam dan Budi Pekerti Yunus(10):40-41 danQ.S. antara iman kepada rasul
Al-Maidah(5):32 dan Allah swt
Penguasaan
pengetahuan baik,
film/drama baik melalui Memproduksi teks
lisan maupun tulisan, dan film/drama yang koheren
3 Bahasa Indonesia 75 85 B cukup baik dalam 75 85 B sesuai dengan
Menganalisis teks karakteristik teks yang
tulisan
Penguasaan
tak Tentu Lingkaran
cukup baik, bahkan
Penguasaan terampil dalam Menalar
pengetahuan baik, peristiwa proklamasi
terutama dalam kemerdekaan dan
Menganalisis peran Bung maknanya bagi
6 Sejarah Indonesia 75 84 B Karno dan Bung Hatta 75 83 B kehidupan sosial, budaya,
sebagai proklamator serta ekonomi, politik, dan
tokoh-tokoh proklamasi pendidikan bangsa
lainnya. Indonesia dan
menyajikannya dalam

No Mata Pelajaran
Muatan Kewilayahan
Penguasaan
rencana perbaikan.
Penguasaan
Penguasaan

Penguasaan
berbagai kasus
Penguasaan
Memahami mode dan

Penguasaan
13 Komputer Terapan 75 85 B Memahami metoda 75 80 C dalam Menyajikan hasil
jaringan
Penguasaan
protocol (SIP).

No Mata Pelajaran
Penguasaan
pengetahuan
Memahami manajemen baik, terutama dalam
15 Sistem Operasi
Jaringan 75 77 C harddisk pada server, 75 85 B Menyajikanhasilsistembac
namun cukup baik dalam kup dan recoverylokal
Memahami sistem backup
dan recovery
Penguasaan
pengetahuan
16 Administrasi Server 75 94 A WEB/HTTP Server, 75 78 C dalam Menyajikan hasil
Memahami cara
mengkonfigurasi Web
Mail Server

17 Rancang
Jaringan
perusahaan Jaringan
D. EKSTRAKURIKULER
E. PRESTASI

F. KETIDAKHADIRAN
Ketidakhadiran
Sakit : 0 hari
Izin : 1 hari
Keputusan :


NIP.
Mengetahui
Kepala Sekolah

NIP. 196601071990011002

Nama Peserta Didik : SUTRIAN DAUD Kelas : XI-TKJ-C
A. SIKAP

Memiliki sikap spiritual Cukup, antara lain
Cukup konsisten dalam Berdoa, Mensyukuri nikmat, Toleran pada agama yang berbeda,
dan Taat beribadah.

RAPOR - SUTRIAN DAUD - XI-TKJ-C Dicetak dari MPD-SMK 2018 | 1

Nama Peserta Didik : SUTRIAN DAUD Kelas : XI-TKJ-C

No Mata Pelajaran
Muatan Nasional
pengetahuan kurang, antara iman kepada rasul
1 Pendidikan Agama 75 29 D terutama dalam analisis 75 43 D
dan Allah swt,namun
Islam dan Budi Pekerti Q.S. Yunus(10):40-41 cukup terampil dalam
(5) : 32

3 75 13 D Membandingkan teks 75 13 D
eksplanasi kompleks, baik karakteristik teks yang
Penguasaan
Geometri Lingkaran
Penguasaan
6 75 82 C dan maknanya bagi 75 85 B perjuangan Bung Karno
Sejarah Indonesia
Indonesia.
Muatan Kewilayahan
Penguasaan
rencana perbaikan.

No Mata Pelajaran
Penguasaan
Penguasaan
Menganalisis hasil

Penguasaan
Menganalisis Hubungan dalam Menyajikan data
10 Fisika 75 54 D antara 75 40 D dan informasi tentang
tegangan,Hambatan,dan kapasitor dalam
kuat Arus pada rangkaian kehidupan sehari-hari
listrik arus searah
Penguasaan
Memahami mode dan

Penguasaan
(SIP).

15 Sistem Operasi
Memahami sistem backup Menyajikanhasilsistembac
dan recovery kup dan recoverylokal
Penguasaan
mengkonfigurasi DHCP konfigurasi DHCP Server
Server

17 Rancang
Jaringan
Bangun 75 78 C terutama dalam 75 78 C dalam Menganalisa
Memahami Routing Routing jaringan
jaringan computer komputer

D. EKSTRAKURIKULER
E. PRESTASI
F. KETIDAKHADIRAN
Ketidakhadiran
Sakit : 9 hari
Izin : 0 hari

Keputusan :


NIP.
Mengetahui
Kepala Sekolah

NIP. 196601071990011002

Nama Peserta Didik : TANDRIS KUE Kelas : XI-TKJ-C
A. SIKAP

dan Berdoa.

RAPOR - TANDRIS KUE - XI-TKJ-C Dicetak dari MPD-SMK 2018 | 1

Nama Peserta Didik : TANDRIS KUE Kelas : XI-TKJ-C

No Mata Pelajaran
Muatan Nasional
pengetahuan baik, terampil dalam hafalan
1 Pendidikan Agama 75 84 B terutama dalam analisis 75 83 B
Q.S. Yunus(10):40-41 dan Q.S. Al-Maidah (5) :
danQ.S. Al-Maidah(5):32 32

pengetahuan cukup baik, dalam Memproduksi teks
terutama Membandingkan film/drama yang koheren
3 Bahasa Indonesia 75 84 B teks eksplanasi kompleks, 75 84 B sesuai dengan
baik melalui lisan maupun karakteristik teks yang
tulisan akan dibuat baik secara
lisan mupun tulisan
Sentence) tulis,
Penguasaan
tak Tentu Lingkaran
Penguasaan
Menganalisis peristiwa cukup baik, terutama
proklamasi kemerdekaan dalam Menulis sejarah
6 75 82 C dan maknanya bagi 75 80 C tentang perjuangan Bung
Sejarah Indonesia
kehidupan sosial, budaya, Karno dan Bung
ekonomi, politik dan Hatta.serta tokoh-tokoh
pendidikan bangsa proklamasi lainnya.
Indonesia.
Muatan Kewilayahan
Penguasaan
perbaikan.

No Mata Pelajaran
Penguasaan
Penguasaan

Penguasaan
berbagai kasus
Penguasaan
Memahami mode dan
Penguasaan
(SIP).

15 Sistem Operasi

No Mata Pelajaran
Penguasaan
terutama dalam
bahkan sudah baik dalam konfigurasi FTP Server
Memahami cara
mengkonfigurasi Web
Mail Server

17 Rancang
Jaringan
perusahaan Jaringan
D. EKSTRAKURIKULER
E. PRESTASI
F. KETIDAKHADIRAN
Ketidakhadiran
Sakit : 1 hari
Izin : 0 hari

Keputusan :


NIP.
Mengetahui
Kepala Sekolah

NIP. 196601071990011002

Nama Peserta Didik : WIRAWANTI BALANGO Kelas : XI-TKJ-C
A. SIKAP

dan Berdoa.

RAPOR - WIRAWANTI BALANGO - XI-TKJ-C Dicetak dari MPD-SMK 2018 | 1

Nama Peserta Didik : WIRAWANTI BALANGO Kelas : XI-TKJ-C

No Mata Pelajaran
Muatan Nasional
1 Pendidikan Agama 75 82 C terutama Memahami 75 90 B Menyajikan kaitan antara
Islam dan Budi Pekerti makna iman kepada iman kepada rasul dan
Rasul-rasul Allah SWT Allah swt
Penguasaan
Penguasaan
pengetahuan baik,
film/drama baik melalui Memproduksi teks
lisan maupun tulisan, dan film/drama yang koheren
3 Bahasa Indonesia 75 86 B cukup baik dalam 75 86 B sesuai dengan
Menganalisis teks karakteristik teks yang
tulisan
Penguasaan
terutama Menganalisis
fungsi sosial, struktur
teks, dan unsur
kebahasaan untuk Penguasaan keterampilan
menyatakan dan cukup baik, terutama
4 75 78 C menanyakan tentang 75 78 C dalam Menangkap makna
Bahasa Inggris
tindakan/kegiatan/kejadia teks prosedur, lisan dan
n tanpa perlu tulis,
menyebutkan pelakunya
dalam teks ilmiah, sesuai
dengan konteks
penggunaannya.


No Mata Pelajaran
Penguasaan
pembentukan Menulis sejarah tentang
6 75 81 C pemerintahan pertama 75 85 B perjuangan Bung Karno
Sejarah Indonesia
Indonesia masa kini
Muatan Kewilayahan
Penguasaan

Penguasaan
Menganalisis hasil

terutama Menganalisis dalam Menyajikan data
10 Fisika 75 79 C Rangkaiaan arus Bolak 75 78 C dan informasi tentang
balik (AC) serta kapasitor dalam
penerapannya kehidupan sehari-hari
Penguasaan
operasi) operasi)
Menerapkan header file dengan konsep fungsi
dalam pemrograman rekursif

pengetahuan baik, terampil dalam
terutama dalam Menyajikan hasil
13 Komputer Terapan 75 83 B Menerapkan software 75 83 B
pengujian kinerja
yang digunakan pada computer terapan
komputer jaringan. jaringan

No Mata Pelajaran
Penguasaan
protocol (SIP).

15 Sistem Operasi
Penguasaan
terutama Memahami cara cukup baik, terutama
16 Administrasi Server 75 83 B 75 78 C dalam Menyajikan hasil
mengkonfigurasi Web
Mail Server konfigurasi DNS Server
Penguasaan
17 Rancang
Jaringan
Bangun 75 94 A Memahami eksplorasi 75 78 C dalam Menganalisa
infrastruktur jaringan Layanan-layanan ISP
perusahaan
D. EKSTRAKURIKULER
E. PRESTASI

F. KETIDAKHADIRAN
Ketidakhadiran
Sakit : 0 hari
Izin : 0 hari
Keputusan :


NIP.
Mengetahui
Kepala Sekolah

NIP. 196601071990011002


Rapor Xi TKJ C 20172

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Judul Asli

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

Rapor Xi TKJ C 20172

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

Nama Sekolah : SMKN 1 SUWAWA

Alamat : Jl. Kasmat Lahay No. 56

CAPAIAN HASIL BELAJAR

Deskripsi Sikap Spiritual:

Deskripsi Sikap Sosial:

RAPOR - ABDUL HAMID AMANAH - XI-TKJ-C Dicetak dari MPD-SMK 2018 | 1

B. PENGETAHUAN DAN KETERAMPILAN

RAPOR - ABDUL HAMID AMANAH - XI-TKJ-C Dicetak dari MPD-SMK 2018 | 2

Muatan Peminatan Kejuruan

C3. Kompetensi Keahlian

RAPOR - ABDUL HAMID AMANAH - XI-TKJ-C Dicetak dari MPD-SMK 2018 | 3

C. PRAKTIK KERJA LAPANGAN

No Mitra DU/DI Lokasi Lamanya Keterangan

No Kegiatan Ekstrakurikuler Keterangan

No Jenis Kegiatan Keterangan

RAPOR - ABDUL HAMID AMANAH - XI-TKJ-C Dicetak dari MPD-SMK 2018 | 4

G. CATATAN WALI KELAS

H. TANGGAPAN ORANG TUA

Mengetahui Bone Bolango, 25 Juni 2018

............................ SAMSUDIN U. ABDULLAH, S.Kom.

HAMZAH YUSUF, S.Pd. , M.Pd.

RAPOR - ABDUL HAMID AMANAH - XI-TKJ-C Dicetak dari MPD-SMK 2018 | 5

CAPAIAN HASIL BELAJAR

Deskripsi Sikap Spiritual:

Deskripsi Sikap Sosial:

RAPOR - ADRIAN NUU - XI-TKJ-C Dicetak dari MPD-SMK 2018 | 1

B. PENGETAHUAN DAN KETERAMPILAN

RAPOR - ADRIAN NUU - XI-TKJ-C Dicetak dari MPD-SMK 2018 | 2

Muatan Peminatan Kejuruan

Penguasaan Penguasaan keterampilan

C3. Kompetensi Keahlian

Penguasaan Penguasaan keterampilan

RAPOR - ADRIAN NUU - XI-TKJ-C Dicetak dari MPD-SMK 2018 | 3

C. PRAKTIK KERJA LAPANGAN

No Mitra DU/DI Lokasi Lamanya Keterangan

No Kegiatan Ekstrakurikuler Keterangan

No Jenis Kegiatan Keterangan

RAPOR - ADRIAN NUU - XI-TKJ-C Dicetak dari MPD-SMK 2018 | 4

H. TANGGAPAN ORANG TUA

Mengetahui Bone Bolango, 25 Juni 2018

............................ SAMSUDIN U. ABDULLAH, S.Kom.

HAMZAH YUSUF, S.Pd. , M.Pd.

RAPOR - ADRIAN NUU - XI-TKJ-C Dicetak dari MPD-SMK 2018 | 5

CAPAIAN HASIL BELAJAR

Deskripsi Sikap Spiritual:

Deskripsi Sikap Sosial:

B. PENGETAHUAN DAN KETERAMPILAN

Penguasaan Penguasaan keterampilan

Penguasaan Penguasaan keterampilan

Muatan Peminatan Kejuruan

Penguasaan Penguasaan keterampilan

Penguasaan Penguasaan keterampilan

C. PRAKTIK KERJA LAPANGAN

No Mitra DU/DI Lokasi Lamanya Keterangan

No Kegiatan Ekstrakurikuler Keterangan

No Jenis Kegiatan Keterangan

G. CATATAN WALI KELAS

H. TANGGAPAN ORANG TUA

Mengetahui Bone Bolango, 25 Juni 2018

............................ SAMSUDIN U. ABDULLAH, S.Kom.

HAMZAH YUSUF, S.Pd. , M.Pd.

CAPAIAN HASIL BELAJAR

Deskripsi Sikap Spiritual: