ACTIVIDAD DE PRODUCCION TEXTUAL GRADO 9.

NOMBRE _________________________________
Escribe 9 razones por las cuales apoyarías esta campaña publicitaria. Para cada razón usa un tipo de argumento
diferente

ACTIVIDAD DE PRODUCCION TEXTUAL GRADO 9. NOMBRE _________________________________

Escribe 9 razones por las cuales apoyarías esta campaña publicitaria. Para cada razón usa un tipo de argumento
diferente

ACTIVIDAD DE PRODUCCION TEXTUAL GRADO 9. NOMBRE _________________________________

Escribe 9 razones por las cuales apoyarías esta campaña publicitaria. Para cada razón usa un tipo de argumento
diferente
 La Crónica
La palabra crónica viene de la voz griega cronos que significa tiempo. Tiene un origen histórico-
literario. Se remonta a los relatos de la época clásica, en la que los griegos y romanos contaban
los hechos vividos en la guerra, narrados por sus propios protagonistas o por testigos.

La crónica es un texto narrativo en la que se relatan situaciones de un suceso específico en orden

cronológico. Esta narración de hechos contienen las impresiones o valoraciones del autor.

La crónica se caracteriza por dos aspectos:

 La presentación cronológica de los hechos, es decir, los sucesos se relacionan en el orden

temporal en el que acontecieron.
 La combinación de un lenguaje objetivo y preciso, con expresiones de carácter subjetivo,
mediante las cuales se presenta la interpretación que el periodista hace de los hechos. En la crónica
se integran las palabras y frases que nombran con exactitud los hechos y sus características, con
términos que expresan la visión del autor.

Existen diferentes tipos de crónicas: deportivas, culturales, sociales, de sucesos, entre otras.

LA CRÓNICA DEPORTIVA

La crónica deportiva es la narración de un evento deportivo y sus momentos más importantes.

Presenta hechos significativos acerca del desempeño de los equipos o de los deportistas que
protagonizan un encuentro. Los comentarios suelen referirse a actuaciones especiales, las
emociones al ambiente del sitio del evento, entre otros aspectos.

La crónica deportiva, al igual que todas las crónicas presenta la siguiente estructura:

 Inicio: Plantea la situación

 Desarrollo: Presenta en forma cronológica los momentos relevantes y los comentarios del
cronista.
 Cierre: Presenta la situación final del acontecimiento narrado.

ACTIVIDAD #1

Activa tus conocimientos

COLOMBIA VOLVIÓ A SONREÍR GRACIAS A PERÚ

La selección de Colombia se recuperó en las eliminatorias sudamericanas para Alemania 2006, al

derrotar 2 - 0 a un deslucido Perú, que se ahogó en un mar de errores y dejó muchas dudas sobre las
posibilidades de llegar a la cita mundialista.

Los colombianos iniciaron las acciones con la consigna de luchar los balones en territorio peruano. A los
8 minutos del primer tiempo, el portero Ibáñez cortó un ingreso profundo de Juan Pablo Ángel, en los
peores instantes para los peruanos, que parecían jugar de visitantes, al punto que un minuto después un
disparo apresurado de Murillo pasó apenas por encima del arco.
A los 21, un Pizarro desperdiciado, al tener que bajar por no recibir buenos servicios, envió un centro
rasante que fue mal conectado con la derecha por Mendoza.

Los colombianos se deshicieron de la presión a los 30, cuando un veloz contragolpe por derecha de
Perea terminó en un centro bajo que descolocó a la defensa peruana y fue conectado por Grisales.

A los 41, Elkin Murillo logró ingresar por izquierda y dejar en el camino a Quinteros para enviar un centro
que fue conectado de cabeza por Oviedo para enmudecer a las tribunas del Nacional Limeño.

Con el ingreso en el segundo tiempo de Farfán y de Salas, Perú intentó revitalizar su ofensiva, pero fue
de nuevo víctima de sus imprecisiones y carencias defensivas.

A los 50, un remate potente de Grisales fue bien conjurado por Ibáñez y a los 53, Ángel desperdició una
clarísima ocasión para sentenciar el encuentro tras un grave error de Salas y Rebosio, quienes se
obstaculizaron al intentar despejar un balón con la cabeza.

El desconcierto de los peruanos, que incluso se obstaculizaban en ofensiva por la gran cantidad de
atacantes, sólo permitió ver dos ocasiones claras con un cabezazo de Silva, a los 77, que fue bien
bloqueado por Calero y otro de Pizarro, que a los 80 dio en el palo izquierdo de la visita y fue despejado
al “corner” por Yepes.

El manejo exitoso del partido por la selección Colombia permite pensar con optimismo en los próximos
encuentros de estas eliminatorias a Alemania 2006.

TALLER #1

DURANTE LA LECTURA

Identifica elementos narrativos

1. Identifica el evento deportivo referido en la crónica.

Un partido de fútbol entre Colombia y Perú, por las eliminatorias sudamericanas para el mundial
de fútbol a Alemania 2006.

Infiere
2. ¿Cuál equipo jugaba de visitante y cuál jugaba de local?
De visitante jugaba Colombia y de local Perú.

identifica elementos narrativos

3. Identifica la secuencia cronológica presentada por el autor.

Contextualiza
4. Precisa el significado de las palabras técnicas resaltadas en el texto.
Relaciona hechos
5. ¿Por qué el autor habla de “enmudecer a las tribunas”?

Analiza hechos
6. Según el cronista, ¿por qué perdió el equipo peruano?

7. ¿En qué se basa el optimismo expresado en el último párrafo?

DESPUÉS DE LA LECTURA

8. presenta las ideas más importantes de cada parte de la crónica escrita:

a. Inicio: __________________________
____________________________________
____________________________________

b. Desarrollo

Cronología Hecho Opinión del autor

b.1
C= Minuto 8
H= El arquero peruano cortó el avance de Ángel.
O= Eran los peores momentos para Perú: parecían jugando de visitantes.

b.2
C= Minuto 21
H= _________________________________ O= _________________________________

b.3
C= Minuto 30
H= _________________________________
O= _________________________________

b.4
C= MInuto 41
H= _________________________________
O= _________________________________

b.5
C= Minuto 50
H= _________________________________ O= _________________________________

b.6
C= Minuto 53
H= _________________________________
O= _________________________________

b.7
C= Minuto 77
H= _________________________________
O= _________________________________

b.8
C= Minuto 80
H= _________________________________
O= _________________________________

c. Cierre: __________________________
 ________________________________
________________________________

9. De acuerdo con las ideas más importantes de la estructura escribe de manera breve el contenido
de la crónica.

Determina la intención del discurso

10. ¿A qué clase de público está dirigido este tipo de texto?. Explica tu respuesta

11. ¿Qué propósito tiene el autor con esta crónica?

Compara
12. Lee otros ejemplos de crónicas deportivas y establece semejanzas y diferencias entre estas
y la que acabas de escribir. Ten en cuenta, sobre todo, la forma de narrar los hechos y la valoración
(opinión) del cronista.

13. Recorta y pega en tu cuaderno otra ejemplo de crónica deportiva, para que la puedas comparar
con la que escribiste en tu cuaderno.
INTERPRETACIÓN DE TEXTOS NARRATIVOS

La Crónica
La palabra crónica viene de la voz griega cronos que significa tiempo. Tiene un origen histórico-
literario. Se remonta a los relatos de la época clásica, en la que los griegos y romanos contaban
los hechos vividos en la guerra, narrados por sus propios protagonistas o por testigos.

La crónica es un texto narrativo en la que se relatan situaciones de un suceso específico en orden

cronológico. Esta narración de hechos contienen las impresiones o valoraciones del autor.

La crónica se caracteriza por dos aspectos:

 La presentación cronológica de los hechos, es decir, los sucesos se relacionan en el orden

temporal en el que acontecieron.
 La combinación de un lenguaje objetivo y preciso, con expresiones de carácter subjetivo,
mediante las cuales se presenta la interpretación que el periodista hace de los hechos. En la crónica
se integran las palabras y frases que nombran con exactitud los hechos y sus características, con
términos que expresan la visión del autor.

Existen diferentes tipos de crónicas: deportivas, culturales, sociales, de sucesos, entre otras.

INTERPRETA UNA CRÓNICA DEPORTIVA

La crónica deportiva es la narración de un evento deportivo y sus momentos más importantes.

Presenta hechos significativos acerca del desempeño de los equipos o de los deportistas que
protagonizan un encuentro. Los comentarios suelen referirse a actuaciones especiales, las
emociones al ambiente del sitio del evento, entre otros aspectos.

La crónica deportiva, al igual que todas las crónicas presenta la siguiente estructura:

 Inicio: Plantea la situación

 Desarrollo: Presenta en forma cronológica los momentos relevantes y los comentarios del
cronista.
 Cierre: Presenta la situación final del acontecimiento narrado.
 ACTIVIDAD #1

Activa tus conocimientos

COLOMBIA VOLVIÓ A SONREÍR GRACIAS A PERÚ

La selección de Colombia se recuperó en las eliminatorias sudamericanas para Alemania 2006, al

derrotar 2 - 0 a un deslucido Perú, que se ahogó en un mar de errores y dejó muchas dudas sobre las
posibilidades de llegar a la cita mundialista.

Los colombianos iniciaron las acciones con la consigna de luchar los balones en territorio peruano. A los
8 minutos del primer tiempo, el portero Ibáñez cortó un ingreso profundo de Juan Pablo Ángel, en los
peores instantes para los peruanos, que parecían jugar de visitantes, al punto que un minuto después un
disparo apresurado de Murillo pasó apenas por encima del arco.

A los 21, un Pizarro desperdiciado, al tener que bajar por no recibir buenos servicios, envió un centro
rasante que fue mal conectado con la derecha por Mendoza.

Los colombianos se deshicieron de la presión a los 30, cuando un veloz contragolpe por derecha de
Perea terminó en un centro bajo que descolocó a la defensa peruana y fue conectado por Grisales.

A los 41, Elkin Murillo logró ingresar por izquierda y dejar en el camino a Quinteros para enviar un centro
que fue conectado de cabeza por Oviedo para enmudecer a las tribunas del Nacional Limeño.

Con el ingreso en el segundo tiempo de Farfán y de Salas, Perú intentó revitalizar su ofensiva, pero fue
de nuevo víctima de sus imprecisiones y carencias defensivas.

A los 50, un remate potente de Grisales fue bien conjurado por Ibáñez y a los 53, Ángel desperdició una
clarísima ocasión para sentenciar el encuentro tras un grave error de Salas y Rebosio, quienes se
obstaculizaron al intentar despejar un balón con la cabeza.

El desconcierto de los peruanos, que incluso se obstaculizaban en ofensiva por la gran cantidad de
atacantes, sólo permitió ver dos ocasiones claras con un cabezazo de Silva, a los 77, que fue bien
bloqueado por Calero y otro de Pizarro, que a los 80 dio en el palo izquierdo de la visita y fue despejado
al “corner” por Yepes.

El manejo exitoso del partido por la selección Colombia permite pensar con optimismo en los próximos
encuentros de estas eliminatorias a Alemania 2006.

TALLER #1

DURANTE LA LECTURA

Identifica elementos narrativos

1. Identifica el evento deportivo referido en la crónica.

Un partido de fútbol entre Colombia y Perú, por las eliminatorias sudamericanas para el mundial
de fútbol a Alemania 2006.
Infiere
2. ¿Cuál equipo jugaba de visitante y cuál jugaba de local?
De visitante jugaba Colombia y de local Perú.

identifica elementos narrativos

3. Identifica la secuencia cronológica presentada por el autor.

Contextualiza
4. Precisa el significado de las palabras técnicas resaltadas en el texto.
Relaciona hechos
5. ¿Por qué el autor habla de “enmudecer a las tribunas”?

Analiza hechos
6. Según el cronista, ¿por qué perdió el equipo peruano?

7. ¿En qué se basa el optimismo expresado en el último párrafo?

DESPUÉS DE LA LECTURA

8. presenta las ideas más importantes de cada parte de la crónica escrita:

a. Inicio: __________________________
____________________________________
____________________________________

b. Desarrollo

Cronología Hecho Opinión del autor

b.1
C= Minuto 8
H= El arquero peruano cortó el avance de Ángel.
O= Eran los peores momentos para Perú: parecían jugando de visitantes.

b.2
C= Minuto 21
H= _________________________________ O= _________________________________

b.3
C= Minuto 30
H= _________________________________
O= _________________________________

b.4
C= MInuto 41
H= _________________________________
O= _________________________________

b.5
C= Minuto 50
 H= _________________________________ O= _________________________________

b.6
C= Minuto 53
H= _________________________________
O= _________________________________

b.7
C= Minuto 77
H= _________________________________
O= _________________________________

b.8
C= Minuto 80
H= _________________________________
O= _________________________________

c. Cierre: __________________________
________________________________
________________________________

9. De acuerdo con las ideas más importantes de la estructura escribe de manera breve el contenido
de la crónica.

Determina la intención del discurso

10. ¿A qué clase de público está dirigido este tipo de texto?. Explica tu respuesta

11. ¿Qué propósito tiene el autor con esta crónica?

Compara
12. Lee otros ejemplos de crónicas deportivas y establece semejanzas y diferencias entre estas
y la que acabas de escribir. Ten en cuenta, sobre todo, la forma de narrar los hechos y la valoración
(opinión) del cronista.

13. Recorta y pega en tu cuaderno otra ejemplo de crónica deportiva, para que la puedas comparar
con la que escribiste en tu cuaderno.

Una crónica es la narración de un suceso ocurrido en un tiempo determinado. Este género se

aproxima mucho a la literatura, antes de que se considerara un género periodístico estuvo dentro de los
géneros literarios, se usaba para narrar sucesos históricos siguiendo un orden de tiempo.
Característica y función de la crónica

Contenido del artículo [ocultar]

 1 Característica y función de la crónica
o 1.1 Función de la crónica:
o 1.2 Tipos de crónica:
 1.2.1 Clasificación por el contenido:
o 1.3 Pasos para hacer una crónica
 1.3.1 Estructura de la crónica:
o 1.4 Vídeo
o 1.5 Tus amigos también necesitan esta información:
o 1.6 Me gusta:

Características de la crónica:

 Además de narrar la noticia, el cronista emite un juicio y una valoración sobre los hechos
acontecidos.
 Tiene un estilo personal con elementos valorativos.
  Se utiliza una forma narrativa para contar los sucesos y destacar su importancia.
 Se utilizan descripciones para ambientar al lector.
 Cuenta un acontecimiento de interés colectivo
 Énfasis en el cómo sucedieron las cosas
 Usa un lenguaje sencillo y claro

Función de la crónica:

 Sirve como fuente de consulta para los historiadores

 Deja constancia de un suceso acontecido.
 Relatar cómo sucedieron las cosas

Tipos de crónica:

 Informativa narración cronológica puntual sin juicio de valor

 Opinativa informa y comenta al mismo tiempo
 Interpretativa estilo más literario con emisión de juicios de valor.

CLASIFICACIÓN POR EL CONTENIDO:

 Parlamentaria
 Noticiosa
 Nota roja
 Deportiva
 Local
 Cultural
 Literaria

Pasos para hacer una crónica

1. Conoce los antecedentes debes estar al tanto de los motivos que originaron el suceso que vas a
narrar.
2. Registra el lugar del suceso características del lugar, número de asistentes, ambiente.
3. Registra la hora lleva una relación exacta del tiempo de cada acontecimiento.
4. Registra los nombres de participantes y no sólo sus nombres también su actitud durante el
evento.
5. Auditorio además del número de participantes registra la actitud general del auditorio ante el
evento, entrevista al público al final para que conozcas su opinión.
6. Recaba copias de documentos si haces la crónica de alguna conferencia trata de tener copias
de los textos. Debes ofrecer una visión panorámica de la conferencia, qué se dijo y cómo se
recibió el mensaje. Registra las frases contundentes y la expresión del orador.

Estilo de la crónica: cuando escribas tu crónica debes informar y deleitar a tu lector. Debes escribir
con una dosis de estilo literario para que tu lector disfrute la narración de lo sucedido como si hubiera
estado ahí. Durante la crítica que realices debes ser imparcial y no tendencioso. Cualquier tema puede
ser abordado en una crónica.

ESTRUCTURA DE LA CRÓNICA:

Redacción en orden del tiempo en que suceden los hechos.

 Entrada que llame la atención del lector

 Relato del suceso con detalles que provoquen emociones en el lector.
 Conclusión o fin del relato. El final no es contundente, puede ser un final abierto, como la vida.
 Estilo sencillo con detalles precisos para que el lector se informe y se entretenga.
 Si es necesario se puede alterar el orden cronológico para dar mayor agilidad o explicaciones al
contenido de la crónica.
 Calidad humana en la narración.
 Se pueden utilizar metáforas, irónia, paradojas, hipérboles, antífrasis, antítesis y todos los
elementos necesarios para presentar un contenido atrayente para el lector.
Vídeo

La Crónica Periodística
La crónica periodísstica 7 comentarios
LA CRÓNICA PERIODÍSTICA
La crónica es una narración basada en un hecho real, pero en que el autor presenta una interpretación subjetiva de
dicho hecho. Este tipo de texto favorece la presentación del punto de vista, la opinión y crítica del autor. Es
considerada como una “noticia ampliada”
¿CÓMO SE ESTRUCTURA UNA CRÓNICA?
Generalmente se inicia con la descripción de la situación significativa (la que hizo o hace noticia) ,de esa manera
causa mayor expectativa. Luego se van desarrollando los hechos de manera ordenada y secuencial para finalmente
terminar en una conclusión u opinión sobre los mismos. Crónicas suelen presentar los hechos a partir de un orden
cronológico .Es necesario que el autor haya presenciado los hechos o que realice una investigación desde el lugar
don se produjeron.

¿QUÉ TIPOS DE CRÓNICAS EXISTEN?

Es difícil obtener una sola clasificación, sí podemos presentar algunas de ellas.

-Crónica urbana.se centra en temas de la ciudad.

–Crónica local. Trabaja temas específicos de las zonas más alejadas.
-Crónica especializada. Desarrolla temas deportivos, políticos y culturales.
-Crónica social.se basa en los problemas y expresiones propias de los grupos sociales.
–Crónica de viajes, presenta las experiencias del viajero.
Toda crónica es un escrito que no sólo exige ciertas condiciones de contenido sino también de estructura
sintáctica. Por ser un texto complejo requiere una estructura más completa, por ello, es importante el uso de
proposiciones compuestas, las mismas que permiten un mayor nivel explicativo.
CARACTERÍSTICAS DE UNA CRÓNICA PERIODÍSTICA
La crónica consiste en la narración de un acontecimiento de carácter informativo, pero con la peculiaridad de la
introducción de elementos de valoración e interpretación por parte del cronista.

La crónica periodística no solo se encarga de informar, sino que presenta una relación ordenada de los hechos, se
encarga de explicar sus causas y expone una opinión acerca del tema dentro de su desarrollo

De igual modo ocurre con el reportaje o la entrevista, cuyos géneros también presentan un valor interpretativo.
La periodicidad con la que figura en prensa también identifica a la crónica, ya sea por el tema que presenta, o bien
por el periodista que firma. Como resultado de esta continuidad se crea cierta familiaridad entre el cronista y el
lector, lo que hace posible que el periodista puede escribir en un estilo directo y desenfadado, a diferencia de la
redacción de una noticia.
El periodista, en la narración de una crónica, se vale de un lenguaje más expresivo e incluso llegar a elaborar un
estilo personal. En cuanto a la estructura también tiene libertad para seguir el orden que le interese según la
intencionalidad de su mensaje.

Características formales de la Crónica Periodística:

Veracidad: La crónica se basa en un hecho verdadero o real.
Narración cronológica: El relato de los hechos mantiene su orden a medida que fueron ocurriendo en el tiempo.
Recursos literarios: La crónica es el género periodístico que utiliza recursos del lenguaje literario, los cuales
hacen parte del estilo del autor.
Un ejemplo de la Crónica periodística:
Extraña muerte de Abismo Negro
Algunos dicen que se ahogó
Alfredo Asencio

La lucha libre está de luto, pues el gladiador mexicano Abismo Negro fue hallado muerto en extrañas
circunstancias el domingo por la mañana en un río de El Rosario, Sinaloa, luego de ser reportado como extraviado
el sábado, un día después de realizar una función por la noche en Mazatlán.

Según testimonios, el luchador de 37 años se dirigía a la capital mexicana en un autobús cuando, al parecer, tuvo
un ataque de ansiedad, pidió al conductor detener el vehículo y tras bajar comenzó a correr entre la maleza. Al
parecer cayó de un puente al agua y falleció al quedar atrapado en el fango.

Alejandro Palomeque González, nombre del luchador, se habría comunicado con su familia antes de morir,
indicando que estaba perdido. Entonces, compañeros de actividad comenzaron su búsqueda junto con autoridades
locales, hasta que lo hallaron sin vida.

Versiones televisivas aseguraron que falleció debido a infarto al corazón. La empresa Triple A, donde laboraba, en
su página de internet sólo informó que pereció y no ha dado más información al respecto.
Andrés Alejandro Palomeque González nació el 1º. de julio de 1971 en Villahermosa, Tabasco; contaba 37 años y
casi 19 de trayectoria luchística, pues debutó en 1990 gracias al señor Antonio Peña.

Fue alumno del “Diablo” Velasco, Ray Mendoza, Delio Soto y El Noruego; utilizó otros nombres como Samurai,
Furor y Winner, antes de ser Abismo Negro; fue integrante de la poderosa agrupación de los Vipers en AAA, junto
a Psicosis, Histeria y Maníaco; participó en programas televisivos, además luchó en la WWE y TNA de Estados
Unidos, así como en las empresas más importantes de lucha en Japón.

La única lucha de apuestas que perdió fue el duelo de máscara contra máscara con Súper Caló, cuando era
Winners, en una Triplemanía celebrada en Ciudad Madero, Tamaulipas.

Abismo Negro fue campeón nacional de parejas con Electroshock; nacional medio; rey de reyes; campeonato
second-best al lado de Mini Abismo Negro; campeonato latinoamericano; entre otros.

El fiscal de hierro era técnico y tenía una intensa rivalidad con su clon, Black Abyss. La última función importante
del rey del martinete en México fue la participación hace unos días en el Torneo Rey de Reyes 2009 en
Guadalajara.

Descanse en paz.

Trabajo domiciliario:
Con respecto a lo anunciado y aprendido en el texto, redacta una Crónica periodística y menciona sus
características. (Puedes tener como ayuda el texto del ejemplo).

TIPOS DE CRÓNICAS PERIODÍSTICAS

— El cronista puede” hacer un relato sumamente interesante, sumamente dramático”.
— Crónica épica: narración de acontecimientos de tipo histórico o legendario, que se refiere a batallas o guerras.
— Crónica costumbrista: su rasgo distintivo es la cronología totalmente realizada, con un tono picante en el
texto, y en donde el dialogo costumbrista casi siempre es picaresco y de critica social.
— Crónica noticiosa: da a conocer un hecho trascendente para uno o varios países. Esto hace presuponer la
seriedad y confiabilidad que debe poseer quien la haga, ya que en general se trata de relatos para periódicos y
revistas especializadas.
— Crónica literaria: un relato y con imaginación.
— Crónica autobiográfica: narración personal de la vida propia como proceso ordenado, en que se citan una
lógica temporal, un relato de hechos y una versión de sucesos consumados.
Los maestros dividen a la crónica en tres ramas:
— Informativa: amplía y desmenuza el hecho noticioso. Sin la opinión o juicio del periodismo.
— Interpretativa: un relato subjetivo, mas que informativo. El reportero se documenta con la realidad para dar un
significado al fenómeno social.
— Opinativa: relato de un suceso presenciado o reconstruido por el reportero. Se informa y comenta el asunto que
se aborda
Te sugiero visitar otros artículos:

Ejemplo de crónica deportiva partido de fútbol:

Eran las 10:00 de la mañana y las puertas del Estadio ya estaban llenas. Se podía sentir la pasión de los
aficionados esperando a su equipo favorito. Pasadas algunas horas, a las 12:00 del medio día el sol comenzó a
brillar con mayor fuerza, el calor no se hizo esperar. A pesar de esto, el entusiasmo de los asistentes no
disminuyó, algunos comenzaron a comprar botellas con agua helada e incluso a mojarse unos a otros para
refrescarse y también para divertirse.
A las 4:00 de la tarde abrieron las puertas. La pasión de la gente se dejó ir, todos querían encontrar el mejor lugar
dónde poder disfrutar de ese partido de futból que tanto habían estado esperando.
A las 6:00 pm comenzó el primer tiempo. El silbato sonó y los gritos de pasión de los aficionados no se hicieron
esperar. Las olas hechas por todos. Los silbidos. Los saltos de emoción cada vez su equipo estaba cerca de anotar
el tan esperado gol.
Minuto 24 del primer tiempo. El tablero marcaba 0-0, ambos equipos estaban dando lo mejor de sí para obtener
la ventaja, aún no ocurría.
¡Cinco minutos más tarde! El equipo visitante cometió una falta y se le marcó un penal al equipo local. Los
aficionados están a la expectativa, se puede respirar el estrés y la emoción que reinaba en ese estadio. José
Hernández, el goleador del equipo local fue elegido para lanzar ese tiro. Se prepara. Se concentra. Toma un
tiempo para respirar profundo. Se coloca. Lanza, y…¡anota! El marcador estaba ahora a favor del equipo local. Los
gritos, aplausos y saltos de los aficionados no se hicieron esperar. La alegría y la pasión se contagiaba, se
respiraba a cada segundo. El primer tiempo terminó así, con un marcador 1-0 que hacía palpitar fuertemente el
corazón de todos los presentes.
El medio tiempo estuvo lleno de festejos, pláticas, gritos, cantos…Hasta que el primer segundo de ese segundo
tiempo llegó. Sonó el silbato y todas las almas unidas a favor de su equipo se unieron para, de alguna manera,
apoyar a que ese segundo gol cayera.
Llegó el minuto 23, la mitad del segundo tiempo y nada sucedió, todo seguía igual. Los aficionados enardecían
cada vez que el equipo contrario se acercaba a su portería, pero el gol no llegó. Así, llegó el minuto 45, el silbato
sonó y el marcador quedó 1-0, la afición del equipo local festejó.

URL del artículo: http://www.ejemplode.com/44-redaccion/4163-ejemplo_de_cronica_deportiva.html

Nota completa: ejemplos de Crónica deportiva