INTEGRATOR
I. Tujuan
1. Mahasiswa mengetahui karakteristik rangkaian integrator sebagai aplikasi
dari rangkaian OP AMP.
2. Mahasiswa dapat merangkai rangkaian integrator sebagai aplikasi dari
rangkaian OP AMP.
3. Mahasiswa dapat menganalisis karakteristik rangkaian integrator sebagai
aplikasi dari rangkaian OP AMP.
Dari persamaan ini, rangkaian integrator merupakan dasar dari low pass filter.
Penguatan akan semakin kecil (meredam) jika frekuensi sinyal input semakin
besar.
III. Lembar Praktikum 1
a) Alat dan Bahan
1) Osiloscope 1 buah
2) Function generator 1 buah
3) AVO meter 1 buah
4) IC OP-AMP LM741 1 buah
5) Resistor 10 kOhm 3 buah
6) Kapasitor 1nF 1 buah
7) Power Supply 1 buah
8) Jumper secukupnya
c) Langkah Percobaan 4
1) Lihat Gambar 1.2, lalu pahami gambar rangkaian integrator.
d) Hasil Percobaan 1
0 T
0 T
f) Kesimpulan
-------------------------------------------------------------------------------------------------------
-------------------------------------------------------------------------------------------------------
-------------------------------------------------------------------------------------------------------
-------------------------------------------------------------------------------------------------------
-------------------------------------------------------------------------------------------------------
-------------------------------------------------------------------------------------------------------
g) Latihan 1
1) Bagaimanakah output dari rangkaian integrator?
2) Sebutkan aplikasi apa saja yang dapat dibangun dari rangkaian
integrator!
Jawaban
-------------------------------------------------------------------------------------------------------
-------------------------------------------------------------------------------------------------------
-------------------------------------------------------------------------------------------------------
-------------------------------------------------------------------------------------------------------
------------------------------------------------------------------------------------------------------
-------------------------------------------------------------------------------------------------------
I. Tujuan
1. Mahasiswa mengetahui karakteristik rangkaian penguat diferensial sebagai
aplikasi dari rangkaian OP AMP.
2. Mahasiswa dapat merangkai rangkaian penguat diferensial sebagai aplikasi
dari rangkaian OP AMP.
3. Mahasiswa dapat menganalisis karakteristik rangkaian penguat diferensial
sebagai aplikasi dari rangkaian OP AMP.
1 1 1
2 1 2
3 1 3
4 1 4
5 1 5
6 5 1
7 4 1
8 3 1
9 2 1
10 5 5
e) Analisis
Tabel 1.3 Analisis Hasil Penguat diferensial
No V out Perhitungan V out Praktikum Selisih
1
V out = V
V out =
2
V out = V
V out =
3
V out = V
V out =
4
V out = V
V out =
5
V out = V
V out =
6
V out = V
V out =
7
V out = V
V out =
8
V out = V
V out =
9
V out = V
V out =
10
V out = V
V out =
f) Kesimpulan
-------------------------------------------------------------------------------------------------------
-------------------------------------------------------------------------------------------------------
-------------------------------------------------------------------------------------------------------
-------------------------------------------------------------------------------------------------------
-------------------------------------------------------------------------------------------------------
-------------------------------------------------------------------------------------------------------
-------------------------------------------------------------------------------------------------------
-------------------------------------------------------------------------------------------------------
-------------------------------------------------------------------------------------------------------
g) Latihan 5
1) Apakah kelebihan penguat diferensial?
2) Sebutkan aplikasi apa saja yang dapat dibangun dari penguat diferensial!
Jawaban
-------------------------------------------------------------------------------------------------------
-------------------------------------------------------------------------------------------------------
-------------------------------------------------------------------------------------------------------
-------------------------------------------------------------------------------------------------------
-------------------------------------------------------------------------------------------------------
-------------------------------------------------------------------------------------------------------
-------------------------------------------------------------------------------------------------------
-------------------------------------------------------------------------------------------------------
-------------------------------------------------------------------------------------------------------