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DESAFIO PROFISSIONAL
CURSO: SERVIÇO SOCIAL
SÉRIES: 3ª/4ª

DISCIPLINAS NORTEADORAS:
ATIVIDADES COMPLEMENTARES;
ÉTICA PROFISSIONAL;
FILOSOFIA APLICADA AO SERVIÇO SOCIAL;
FUNDAMENTOS DAS POLÍTICAS SOCIAIS;
FUNDAMENTOS HIST. E TEÓRICOS-METODOLÓG. DO SERVIÇO
SOCIAL II; PSICOLOGIA;
SERVIÇO SOCIAL II.

O Desafio Profissional é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem

que tem por objetivos:
Favorecer a aprendizagem.
Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e
eficaz.
Promover o estudo dirigido a distância.
Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o
autoaprendizado.
Oferecer diferentes ambientes de aprendizagem.
Auxiliar no desenvolvimento das competências requeridas pelas
Diretrizes Curriculares Nacionais dos Cursos de Graduação.
Promover a aplicação da teoria e conceitos para a solução de
problemas práticos relativos à profissão.
Direcionar o estudante para a busca do raciocínio crítico e a

emancipação intelectual.
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Para atingir esses objetivos, você deverá seguir as instruções na elaboração
do Desafio Profissional ao longo do semestre, sob a orientação do Tutor a
Distância, considerando as disciplinas norteadoras.

A sua participação nesta proposta é essencial para o desenvolvimento

de competências e habilidades requeridas na sua atuação profissional.

COMPETÊNCIAS E HABILIDADES

Ao concluir as etapas propostas nesse desafio, você terá desenvolvido

as competências e habilidades que constam nas Diretrizes Curriculares
Nacionais descritas a seguir:

Relacionar os conhecimentos relativos à área de atuação com as demais áreas

do conhecimento.
Realizar pesquisas que proporcionem conhecimentos da temática do Serviço
Social, entre outros.
Analisar o movimento histórico da sociedade brasileira, apreendendo as
particularidades do desenvolvimento do capitalismo no país;
Compreender o significado social da profissão e de seu desenvolvimento
sócio-histórico, nos cenários internacional e nacional, desvelando as
possibilidades de ação contidas na realidade;
Identificar as demandas presentes na sociedade, visando a formular respostas
profissionais para o enfrentamento da questão social, considerando as novas
articulações entre o público e o privado.

OBJETIVO DO DESAFIO

Desenvolver habilidades de análise de realidade e problematização dos conceitos que

fundamentam de como agir profissionalmente, assim como refletir sobre a

prática
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profissional na contemporaneidade norteada a partir do Projeto Ético Político
Profissional.

PRODUÇÃO ACADÊMICA

Formulação de um texto reflexivo abrangendo conceitos fundamentais das disciplinas

do semestre, objetivando problematizar criticamente o agir profissional norteado pelo
projeto ético político nas políticas sociais e pelos possíveis desafios encontrados
pelos profissionais de Serviço Social.

DESAFIO PROFISSIONAL

Os alunos deverão desenvolver um texto reflexivo, seguindo as orientações,

produzindo um trabalho fundamentado cientificamente e nas normas da ABNT.

Para iniciar a produção do seu trabalho observem à introdução a seguir:

Pensando no futuro agir profissional como Assistente Social você deverá desenvolver
um texto crítico, fundamentado teoricamente nos materiais das disciplinas e demais
textos e materiais complementares, abrangendo conceitos basilares da
profissão, assim como refletir sobre o cotidiano profissional norteado pelo projeto
ético político.

Passo 01
Nesse passo você irá desenvolver o primeiro tópico do trabalho, em que
deverá conceituar o significado de Trabalho a partir da definição marxista.

Passo 02
O segundo passo é apresentar de forma sucinta a compreensão da estruturação do
sistema capitalista na contemporaneidade, enfatizando a questão social (objeto de
trabalho do Assistente Social).

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Passo 03
Nesse passo você deverá refletir e discorrer sobre o que é política social (principal
campo socioocupacional de atuação profissional) e sua estruturação na
sociedade contemporânea, assim como a atuação do Assistente Social em tais
políticas.

Passo 04
Nesse próximo passo você irá problematizar sobre os desafios para a efetivação do
projeto ético político profissional no cotidiano de trabalho do Assistente Social nos
campos socioocupacionais.

ORIENTAÇÃO PEDAGÓGICA

Para ajudar você na elaboração desse Desafio Profissional é importante que estude
e acesse os conteúdos trabalhados nas disciplinas da série, assim como
desenvolvam pesquisas em materiais complementares para o aprofundamento
do conhecimento adquirido e por consequência o desenvolvimento de competência
e habilidade para a produção do trabalho.

Para subsidiar o trabalho de vocês é fundamental que acessem os

documentos basilares do Projeto Ético Político Profissional (diretrizes curriculares,
Código de Ética Profissional e Lei de Regulamentação da Profissão).

É necessário que também pesquisem sobre o trabalho em Marx e a estruturação da

sociedade capitalista.

Façam a leitura dos materiais que orientam sobre o trabalho do Assistente Social, as
dimensões teórico-metodológicas, técnico-operativas e ético-política e os
instrumentos e técnicas do Serviço Social.

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POSTAGEM DO DESAFIO PROFISSIONAL

Postar no Ambiente Virtual a versão final do Desafio Profissional em arquivo único no

formato .doc / .docx, (Word), para a avaliação do tutor a distância.

CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO

Desafio Profissional: Nota – 0 a 4 pontos.

Observância à padronização e às orientações para a construção do trabalho,

devendo atender a tudo o que foi solicitado.

PADRONIZAÇÃO

A atividade deve ser estruturada de acordo com a seguinte padronização:

1. Em páginas de formato A4;
2. com margens esquerda e superior de 3cm, direita e inferior de 2cm;
3. fonte Times New Roman ou Arial tamanho 12, cor preta;
4. espaçamento de 1,5 entre linhas;
5. se houver citações com mais de 3 linhas, devem ser em fonte tamanho 10, com
um recuo de 4cm da margem esquerda e espaçamento simples entre linhas;
6. Deve estar divido em: introdução, desenvolvimento (deve conter os 4 passos, de
preferência divididos em tópicos) e conclusão.
7. Trabalho deve ter no mínimo 4 e no máximo 10 páginas.
8. com capa, contendo:
8.1.nome de sua Unidade de Ensino, Curso e Disciplinas;
8.2.nome completo e RA do aluno;
8.3.título da atividade;
8.4.nome do Tutor a Distância (EAD);

8.5.cidade e data da entrega, apresentação ou publicação.

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REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS

ABEPSS. Associação Brasileira de Ensino e Pesquisa em Serviço Social. Lei de

Diretrizes Curriculares de 1996.

BARROCO, Maria Lucia da Silva. Ética e Serviço Social: Fundamentos

Ontológicos. São Paulo: Cortez, 2010.

BRASIL. Constituição (1988). Texto Constitucional de 5 de outubro de 1988,

com as alterações adotadas pelas Emendas Constitucionais nº 1/92 a nº
28/2000 e Emendas Constitucionais de Revisão nº 1 a nº 6/94. Brasília:

Senado Federal, Subsecretaria de Edições Técnicas, 2000.

. Código de Ética Profissional do Assistente Social. Brasília: CFESS, 1993.

. Regulamentação da Profissão de Assistente Social. Lei nº. 8662 jun,

1993.

GUERRA,Yolanda. Instrumentalidade do Serviço Social. São Paulo: Cortez, 7

edição, 2009.

NETTO, José Paulo e BRAZ, Marcelo. Economia Política: uma Iintrodução

Crítica. São Paulo: Cortez, 2012.

VIANA, Débora Begati 1. DIA, Rafaela Marangon 2. Projeto Ético Político: Quais
os Fios para a Sua Consolidação? Uma Análise da Efetivação do Projeto
Ético Político do Serviço Social. Belo Horizonte: III Simpósio Mineiro de
Assistentes Sociais.

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COMO CITAR ESTE DESAFIO PROFISSIONAL

FÁVARO, Carolina. Desafio Profissional de Serviço Social 3/4ª Série [On-line].

Valinhos, 2018, p. 6.