Capítulo Uno

¿Qué es la Enseñanza Cristiana?

¿Cómo difiere la enseñanza Cristiana de la enseñaza secular?
¿Cuáles son las calificaciones deseables en un(a) maestro(a) Cristiano?
¿Qué conocimientos bíblicos debe de conocer el maestro(a) Cristiano?
¿Cuál es la responsabilidad del maestro cristiano para con Dios?
¿Cuáles son las responsabilidades del (la) maestro(a) Cristiano?

"Por tanto, Id, y haced discípulos a todas las naciones, bautizándolos en el

nombre del Padre, y del Hijo, y del Espíritu Santo: Enseñándoles que guarden todas
las cosas que os he mandado; y he aquí yo estoy con vosotros todos los días, hasta el
fin del mundo. Amen.
Estas palabras de nuestro Señor confrontan al pueblo de Dios en esta confusa
era nuclear así como en aquellos días cuando los pronunció. La enseñanza siempre ha
tenido un rol predominante en el plan redentor de Dios. Pero es posible que nunca
hubo una necesidad de comunicadores competentes de la verdad como en el inicio del
siglo XXI. En estas clases trataremos sobre los principios y los métodos de la
enseñanza cristiana. En muchas maneras, la enseñanza cristiana no es nada diferente
que cualquier otra enseñanza. Comunicación --transfiriendo ideas de una persona a
otra-- es la base de toda enseñanza. Muchos de las técnicas usado por maestros
cristianos son idénticos con los procedimientos usados por maestros seculares aunque
no sean cristianos. Sin embargo, la diferencia crucial es la dimensión añadida de lo
sobrenatural. El hecho que la enseñanza Cristiana esta centrado en Dios, afecta su
motivación, su ética, sus objetivos, y todas las otras fases del proceso de enseñanza.
Así, la aceptación de las verdades reveladas de Dios como la base del currículum del
maestro provee el fundamento que es otra vez un distintivo de enseñanza Cristiana.
El tópico de enseñanza es muy importante a todo Cristiano, porque aunque no
sea un maestro en el departamento educativo de su Iglesia, su comunicación de
Cristiandad como padre, vecino o amigo involucra los principios de enseñanza. En
este sentido todos somos maestros y la comprensión de enseñanza nos involucra a
todos.

EL MAESTRO(A) EN ENSEÑANZA CRISTIANA.

Dedicación
Un maestro Cristiano posee una genuina entrega al Señor y a la tarea de
enseñar. Busca ser un mayordomo en su ministerio de enseñanza, sujetándose al
Espíritu Santo y deseando glorificar a Cristo en todo lo que hace.

Enseñamiento
Inteligencia buena es deseable en cualquier maestro. De igual importancia el
ensañamiento y el sincero deseo de aprender. Se ha dicho que cuando un maestro deja
de aprender, deja de enseñar. El maestro Cristiano debe estar siempre siguiendo la

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amonestación Escritural de "... creced en la gracia y el conocimiento de nuestro Señor
Jesucristo..."

Sacrificio
Recompensas terrenales nunca podrán premiar él tiempo y el esfuerzo
invertido en el ministerio de enseñanza. Es un ministerio de amor que ve mucho mas
allá cosas de valor temporal a cosas que tienen eterno valor. La motivación del maestro
Cristiano debe ser como la de su Señor, que no vino a ser servido, sino a servir.

Conocimiento
A. El maestro Cristiano debe conocer a su Señor, y por eso ora.
B. El maestro Cristiano debe conocer la verdad de la Revelación Divina, y por eso
estudia su Biblia. (conocientos bíblicos que debe de conocer el maestro Cristiano:)
1. Nombre, cantidad y orden bíblico.
2. Contenido general de cada libro bíblico.
3. Historias bíblicas.
4. Doctrinas bíblicas.
5. Geografía bíblica
6. Costumbre antiguas bíblicas.
C. El maestro Cristiano debe conocer el contenido de su lección, y por eso estudia
cautelosamente su lección de antemano.
D. El maestro Cristiano debe conocer a sus estudiantes, y eso es porque da su
tiempo a la visitación y consejería. ( Ver capitulo 2, 10 y psicopedagogía.)
E. El maestro Cristiano debe conocer los Principios del proceso enseñar-
aprender, y por eso busca prepararse en cursos para mejorar su habilidad en dicha
tarea.

Madurez
Los Cristianos Tesalónicos en los días del Nuevo Testamento aprendieron
bastante de la fe Cristiana por las cartas y la enseñanza del Apóstol Pablo. También
aprendieron mucho de su ejemplo durante el tiempo que pasó con ellos. Esto se
clarificó en su primera carta a ellos: "Pues nuestro evangelio no llegó a vosotros en
palabras solamente, sino también en poder, en el Espíritu Santo y en plena
certidumbre, como bien sabéis cuáles fuimos entre vosotros por amor de vosotros." (I
Tes. 1:5.
La vida Cristiana madura del Apóstol fue un ejemplo (molde) que los creyentes
nuevos de Tesalónica pudieron seguir e imitar. En la misma manera, el maestro
Cristiano debe aceptar la responsabilidad por ser un ejemplo (molde) para los que
enseña.

Fe
La fe es algo básico en el cristiano, mas aun si eres un maestro ya que es el
creer en la palabra de Dios. Donde se basa toda nuestra fe.

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AMOR
Estoy seguro que no hay cualidad más necesario para el maestro que el amor
para los que enseñan. Esto no siempre es fácil de mantener, pero siempre es necesario.

LAS RESPONSABILIDADES EN LA ENSEÑANZA

CRISTIANA.

En el Nuevo Testamento, Cristo puso un gran énfasis sobre la importancia de

motivación. Note, por ejemplo, la conversación con Pedro en Juan 21:15-19.
¿Entiende mi responsabilidad en la enseñanza tan claro que podemos ver nuestro rol
como padres, maestros de la Escuela Dominical o líder de la Iglesia como el ministerio
que es? Necesitamos examinar nuestras responsabilidades.

Con relación a la Gloria de Dios.

La meta final del maestro Cristiano es de glorificar a Dios en toda su vida y
servicio. Esto se interpreta en su ministerio en forma de madurez espiritual, como el
autor del libro de Hebreos nos enfatiza en 5:1-6:1a. La indicación de este pasaje es que
el Nuevo Testamento esta preocupado con las responsabilidades de cada Cristiano
adulto de madurarse suficientemente para poder servir al Señor como un maestro
eficaz.

Con relación a la Medidas del Maestro.

La responsabilidad mas detallado para el maestro Cristiano involucra las
rigorosas medidas del ministerio de enseñanza Cristiana. ¿Exactamente cuánto puede
esperar una Iglesia de sus maestros? ¿Cuán alto puede ser puesto la medida? Las
medidas de los maestros deben ser establecidas y mantenidas por lo menos en las
siguientes áreas:

1. Presentación de su Lección.
El enfoque del ministerio del maestro es el tiempo cuando de hecho está
parado enfrente de su clase. Debe hacer todo lo posible de usar principios de
enseñanza válidos, métodos apropiados, y ayudas adecuadas para comunicar
efectivamente las verdades importantes que le han sido confiados. Presentación
de Lección para el maestro Cristiano demanda lo mejor de él.

2. Entrenamiento.
Nuestra Iglesia debe proveer y cada maestro debe desear una programa
definido de preparación formal para la tarea de enseñar. Mientras que
enseñanza Cristiana incluye una dinámica sobrenatural del llamado de Dios, la
enseñanza es un Don que puede ser cultivado a trabes de preparación. La
amonestación clara de la Palabra de Dios es de "Procura con diligencia
presentarte a Dios aprobado, como obrero que no tiene de que avergonzarse,
que usa bien la palabra de verdad" II Tim 2:15.
Así que, cada maestro, toma ventaja de cada oportunidad de mejorar su
habilidad de enseñar. Esto incluirá su participación en tales actividades de

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 Conferencias para trabajadores u otros servicios similares planificados para
proveer instrucción e inspiración para los trabajadores de la Iglesia.

3. Visitación.
El maestro dedicado sabe que su ministerio no termina con su sesión en
clase. Las ovejas que son su responsabilidad deben ser buscados cuando no
están y ser ayudados cuando están malos. De hecho, el maestro está
completamente preparado para enseñar a sus alumnos solamente cuando sabe
algo de sus vidas privadas en el hogar.

4. Oración y estudio bíblico

El maestro Cristiano debe buscar constantemente el poder de Dios para
sí y para sus alumnos. Y también va de la mano el estudio bíblico ya que es
fundamental para el maestro cristiano, ya que es la base de nuestra enseñanza y
crecimiento personal espiritual.

5. Asistencia Fiel.
Es importante la asistencia a los cultos y actividades de la Iglesia,
para demostrar ser un ejemplo y amantes de las cosas del señor. Y también el
de asistir a las diferentes reuniones de Escuela Dominical sea de capacitación,
confraternidad etc. esto ayudara mucho a su Ministerio.

6. Cuidado de Enseres.
El cuidado del ambiente y los materiales de la iglesia debe ser
responsabilidad de todos, el estar alerta del trato y la estética que se tiene a
las cosas de la iglesia. Debe de ser una virtud mas del maestro cristiano.

7. Sujeción a las autoridades.

El maestro cristiano sabe que en la iglesia todos estamos bajo la
autoridad de alguien o responsable de una área, por lo tanto debe de saber
sujetarse a ella.

EL PODER Y EJEMPLO DE CRISTO.

Aquí esta el área en que el maestro Cristiano difiere mucho del maestro secular.
El maestro secular normalmente esta dependiente enteramente en sí mismo, el sistema
escolar, y cualquier ayuda que puede encontrar en el hogar para impresionar a los
estudiantes con la verdad. El cambio de comportamiento es normalmente visto como
un resultado acondicionado de una combinación apropiada de variabilidades
psicológicas.
El Cristiano tiene un poder adicional que viene directamente del Señor
resucitado que dijo: "Todo poder (exuxia=autoridad) me es dada en el cielo y en la
tierra. Por tanto Id... y enseñad... Y He aquí que está con vosotros todos los días hasta
el fin del mundo" Mateo 28:18-20. El poder en enseñanza Cristiana es el poder de
Cristo mismo, y nosotros tenemos este poder manifestado en el propio ejemplo de su
ministerio de enseñanza.

Las Enseñanzas de Cristo tenían Poder y Propósito.

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 El propósito de Cristo era el de comunicación de la verdad revelada. Reconoció
su llamado y en varias ocasiones se refirió como uno cuya enseñanza no era auto-
iniciado. Había recibido un ministerio de su Padre. No hubo resistencia ni temor; no
había negligencia de sus responsabilidades que eran de él como maestro. El poder que
poseyó también era residente en su mensaje autoritativo, porque era la verdad de Dios
mismo.

La Enseñanza de Cristo tenía un Carácter Distinto.

Cristo enseñó como uno enviado por Dios.

1. Enseñó con Claridad.

No había malos entendidos en la enseñanza de nuestro Señor. Usó
parábolas e ilustraciones prácticas para presentar su mensaje con bastante
claridad.
2. Enseñó con Autoridad.
El Nuevo Testamento indica que Cristo enseñó "... como quien tiene
autoridad, y no como los escribas." (Mat.7: 29. Los oficiales mandado por los
principales Sacerdotes para llevar a Cristo como prisionero volvieron con este
reporte: "Nadie nunca habló como este hombre", habló como el representante
de Dios.
3. Enseñó con Variedad. (Varios métodos.)
Una de las características de la enseñaza de Cristo que era tan
asombroso a los Rabinos Judíos era como dejaba al lado los sistemas
tradicionales de las lecturas en las sinagogas. Nuestro Señor usó casi todo tipo
imaginable de técnicas de enseñanza para facilitar el proceso de comunicación.
Era el maestro en el arte de mantener su atención.

Las Enseñanzas de Cristo tenían Resultados Discernibles. (Plan de

enseñanza – aprendizaje. )
El ministerio de Cristo resultó en vidas cambiadas. Estudia
cautelosamente el llamado de los discípulos como es relatado en Marcos1: 16-
39. Aquí tenemos un cuadro gráfico de Cristo alcanzando al pueblo y
haciéndoles sus discípulos.

1. Los Encontró.
Eran hombres comunes, haciendo cosas ordinarias, pero Él fue a donde
estaban para poder cambiarles la vida.

2. Los Llamó.
No contento con dejarlos quedar atrás o seguirle, como ellos querían. Él
con mucha intención demandaba su atención en decir: "Venid en pos de mí, y
os haré pescadores de hombres."

3. Los Enseñó.

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 Por tres años estaban a su lado observando constantemente sus milagros,
escuchando a su enseñanza, y siendo personalmente aconsejados.

4. Les Mostró.
Su ministerio era de ser un molde, o copia de su propio ministerio. En
verle a él eran capaces de observar las marcas de calidad que debería
caracterizar su trabajo.

5. Les Envió.
No mantuvo a sus discípulos para sí mismo, pero aún cuando estaba
sobre la faz de la tierra El constantemente les usaba en el ministerio a otros. No
hay clase de Escuela Dominical que es un fin en sí. Es un fin de crecimiento
para Cristianos y el desarrollo de trabajadores para lograr cierto trabajo de
Cristo.

En el contexto Cristiano, enseñando es la comunicación de la Palabra Viva,

Cristo; de la Palabra escrita, la Biblia; a través de la palabra hablada del maestro.
Incluye el sentido de Don y de llamamiento. Sé resultado efectivo demanda
entrenamiento y plena preparación.

Proyectos para Estudiar

1. Escribe tu propia definición de Enseñanza.

2. Prepara una declaración concisa respondiendo específicamente a la pregunta:

¿Por qué quiero enseñar en la Iglesia?

3. Estudia el ministerio de enseñanza de Cristo según Juan 6, y nombra por lo

menos 5 lecciones específicas que pueden ser aprendido de ello.

4. Piensa bien y nómbrame tus objetivos de estar aquí estudiando ahora.

5. Estudia las historias principales del libro Génesis, para presentar una
exposición, ejemplo: La creación, la caída y Caín y Abel.