Llena los espacios vacíos

Trump y California se enfrentan ante la Justicia por el derecho al aborto

El Gobierno del presidente Donald Trump y el estado de California, ____1___ por los demócratas, se enfrentaron hoy en el
Tribunal Supremo en un caso sobre aborto que podría redefinir la capacidad de los estados para ____2____ sobre ese
derecho, reconocido en EEUU desde 1973. El alto tribunal celebró hoy una ______3_____ para evaluar el caso, cuya
sentencia no se conocerá hasta junio. Los jueces se mostraron ____4___ sobre cómo resolver la batalla que enfrenta al
estado de California, bastión de políticas progresistas, y el Gobierno de Trump, que se ______5____ en contra del derecho al
aborto y _____ 6_____ con el respaldo _____7____ del movimiento antiabortista.

Tanto los jueces progresistas como los conservadores expresaron dudas sobre la constitucionalidad de una ley que
____8____ California en 2015 y que afecta a los llamados centros de "atención y crisis", unas instalaciones regentadas en su
mayoría por grupos ____9____ y que buscan reducir el número de abortos. Lo que más puede dañar a California es,
precisamente, el ____10____ que expresaron hoy los magistrados progresistas, que ___11____ respaldar el derecho al
aborto y sirven de contrapeso a los conservadores, quienes tienen la mayoría con cinco de los nueve asientos del Tribunal
Supremo. ____12_____ la ley de California también se expresó el juez Anthony Kennedy, que se alinea con los
conservadores, pero suele emitir el voto ___13___ en casos más reñidos.

La ley de California, ___14__ a otras de Illinois y Hawái, ___15___ para combatir la información "engañosa" que ofrecen
algunos de los centros antiabortistas y para facilitar a las mujeres con menos recursos información sobre los servicios de
natalidad del estado. En concreto, la ley obliga a los centros antiabortistas a ___16__ dos letreros: uno para informar a las
mujeres sobre los servicios gratuitos o de bajo coste que ofrece California y otro para ___17__ si tienen una licencia médica o
no. En la audiencia de hoy, el abogado del Gobierno, Joshua Klein, ___18___ a la ley de California al considerar que
__19___ la libertad de expresión de las clínicas antiabortistas al obligarlas a mostrar un letrero en varios idiomas sobre el
acceso al aborto que choca directamente con sus creencias.

__20__, el Ejecutivo –21-- respaldó la parte de la ley que obliga a las clínicas a revelar si tienen o no licencia médica, pues
en muchas ocasiones es difícil ---22-- si esos centros cuentan con especialistas sanitarios porque todo el personal lleva batas
blancas. Frente a ello, el letrado de California, Joshua Klein, --23-- que el objetivo no es ir tras los centros antiabortistas, sino
ofrecer información a las mujeres con menos recursos. La idea, según dijo Klein, es que las mujeres que –24-- a uno de los
200 centros antiabortistas de California sepan que "sus condiciones económicas no les impiden acceder a otras –25-- y
cuidado médico adicional, incluido un servicio completo de cuidado prenatal y de parto".

En los últimos años, el número de centros de "atención y crisis" se –26-- y ha llegado a 2.700 en todo EEUU, tres veces más
que el número de clínicas que ofrece abortos, según datos del grupo "Paren las mentiras", cuyos miembros se manifestaron
hoy a las puertas del Tribunal Supremo. "Estamos preocupadas por los intentos de estos centros falsos de salud para las
mujeres y por sus intentos para vulnerar nuestras protecciones, --27-- a las mujeres", dijo en un podio instalado fuera del
tribunal Maya Rupert, exasesora demócrata y que respalda a California.

El caso ha captado una gran –28-- por parte de los grupos de la derecha cristiana y también por parte de las organizaciones
defensoras del derecho de la mujer a decidir sobre su embarazo. En 1973, el Tribunal Supremo abrió las puertas al derecho
al aborto, --29-- técnicamente no lo legalizó porque se limitó a declarar inconstitucional la interferencia de los estados. –30--,
la sentencia, que los jueces anunciarán en junio, --31-- consecuencias más allá de la lucha entre Trump y California y dar una
mayor discrecionalidad a los estados para decidir sobre las restricciones al aborto, lo que a largo plazo podría limitar ese
derecho en Estados Unidos. Si los jueces fallan a favor de California, entonces se mantendría el "statu quo" y los estados
podrían seguir implementando políticas –32-- proteger el aborto.

El enfrentamiento de hoy en el Tribunal Supremo se inscribe en los continuos desacuerdos –33-- Trump y California, estado
en el que perdió por más de 4 millones de votos en las elecciones de 2016 y que se –34-- como uno de los principales
contrapesos a sus políticas, especialmente en materia migratoria.
 1. a. dominado b. dominando c. ha dominado
2. a. legislar b. orientar c. dominar
3. a. audiencia b. fiesta c. comitiva
4. a. dividiendo b. divididos c. ha dividido
5. a. pronuncia b. ha pronunciado c. pronunciando
6. a. cuenta b. no cuenta c. ha contado
7. a. general b. de la mayoría c. unánime
8. a. aprueba b. ha aprobado c. aprobó
9. a. totalitarios b. religiosos c. extremistas
10. a. creencia b. dominación c. escepticismo
11. a. tratan b. intentan c. suelen
12. a. a favor de b. aunado a c. en contra de
13. a. total b. general c. decisivo
14. a. diferente b. similar c. igualado
15. a. se aprueba b. se aprobara c. fue aprobado
16. a. colgar b. dejar c. decir
17. a. indicar b. dice c. indicado
18. a. se opone b. se ha opuesto c. se opuso
19. a. objeta b. vulnera c. ha vulnerado
20. a. según b. de hecho c. no obstante
21. a. en efecto b. sí c. si
22. a. deducir b. distinguir c. igualar
23. a. asevera b. aseverara c. aseveró
24. a. van b. quedan c. llevan
25. a. querellas b. alternativas c. elementos
26. a. dispara b. disparó c. ha disparado
27. a. miente b. mentiría c. mintiendo
28. a. atenta b. domina c. atención
29. a. quizá b. posiblemente c. aunque
30. a. por aquello b. desde eso c. por eso
31. a. seguiría teniendo b. puede tener c. podría tener
32. a. para b. por c. entre
33. a. en b. por c. entre
34. a. ha erigido b. erige c. erigió

La ciudad de hoy y su historia

Fue la primera etapa funcional de Panamá. Y la cumplió.
(14 de agosto de 2017)
Fuente: La Estrella de Panamá
Extractos de este escrito _______(ser) publicado hace unos años. Para mí _______(ser) de interés, porque _______(creer)
que _______(estar) viviendo tiempos que nos _______(retar) a ser mejores. Los desafíos a la condición sociocultural del
panameño y las amenazas a la institucionalidad misma, _______(ser) materia obligada de reflexión que creo válida en el
marco de estas recordaciones. Esta semana _______(deber) marcarse en el calendario de la nacionalidad como una de las
de mayor importancia. _______(celebrar) 498 años de fundación de la ciudad de Panamá, por Pedrarias Dávila en 1519. En
esa misma fecha, en 1914, el vapor SS Ancón, _______(hacer) la primera travesía oficial por el Canal de Panamá. Del
primer evento, el libro de Ángel Rubio, La Ciudad de Panamá, _______(contar) que “El Panamá de Pedrarias Dávila
_______(ser) un vivero constante de expediciones extraordinarias. En él se _______(fraguar) la aventura del Perú.
Pedrarias, enamorado de las bellezas naturales de Nicaragua y deslumbrado por el rumor de los triunfos de Cortés,
_______(preferir) que las expediciones _______(seguir) dirección del noroeste. [...]_______(ser) la primera etapa funcional
de Panamá. Y la _______(cumplir)”. Esta ciudad de Pedrarias, conocida popularmente como Panamá La Vieja, ciento
cincuenta y dos años después de su fundación, y después de numerables violaciones a su integridad y a sus habitantes,
_______(sucumbir) ante las amenazas que por siempre la _______(acechar). _______(dice) Ángel Rubio que: ‘un juego de
fuerzas y energías la _______(crear); _______(ser) fuerzas propicias. Otro juego de fuerzas y energías hostiles, negativas,
_______(trabajar) sin descanso en su contra [...]. Y al fin _______(morir) trágicamente'.

Del segundo evento, la inauguración del Canal de Panamá se _______(dar) como un propósito alentado durante siglos para
_______(facilitar) el paso entre dos grandes océanos. El mismo Pedrarias, entre 1514 y 1526, por instrucciones de la Corona
española, _______(buscar) un paso seguro al Mar del Sur. En 1534, animado por las ventajas que para este fin
_______(proveer) el Istmo de Panamá, el rey Carlos V de España _______(ordenar) los primeros estudios topográficos
sobre el terreno para la construcción de un canal transístmico. Después de esto, la historia _______(ser) rica en
acontecimientos, retos y personajes. Casi 300 años después, _______(operar) el ferrocarril transístmico como eslabón de la
ruta hacia el oro de California; el conde Fernando de Lesseps y el esfuerzo francés por _______(construir) un canal a nivel
por el Istmo de Panamá y la capitulación de ese sueño; la tecnología y el ingenio de la época que _______(permitir) —por
parte de los norteamericanos— la construcción de un canal de tres esclusas que _______(llevar) a ese famoso primer
tránsito del vapor Ancón. Las dos fechas _______(converger) en el mismo punto del calendario para _______(acentuar) la
importancia de esta semana, en la vida de esta tierra, a lo largo de los siglos. Y hoy los dos temas, la ciudad y el Canal,
_______(volver) a representar para la historia de nuestro país un punto de significativa importancia que _______(marcar) el
futuro de sus habitantes.

El Canal ampliado, en funcionamiento desde junio del año pasado, _______(corresponder) con la visión mantenida durante
siglos acerca del aprovechamiento de la localización geográfica del país y no solo _______(reafirmar) su vocación de
_______(cumplir) el papel que _______(deber) jugar en el panorama de las rutas marítimas mundiales, sino que lo hace a
partir del hecho de que _______(constituir) el recurso más estratégico del desarrollo de Panamá. Cuando _______(diseñar)
la nueva ciudad de Panamá a las faldas del Cerro Ancón, se _______(tomar) el cuidado de _______(organiza)
cuidadosamente el trazado y funcionamiento de la ciudad. Las fuerzas actuales del llamado desarrollo, _______(encontrar)
en esta fecha ambigüedades con esa disciplina histórica. Lo que _______(quedar) de la ciudad que fundó Pedrarias, las
frágiles estructuras de Panamá La Vieja, se _______(debatir) entre el ruido y las vibraciones, en el centro de un
desordenado engrandecimiento de la nueva ciudad. Carreteras y rascacielos _______(contaminar) el espacio visual
alrededor de las ruinas y la circulación de miles de habitantes, en sus vehículos motorizados y sus apuros cotidianos,
_______(atentar) contra las reminiscencias de la historia. Las amenazas ya no _______(ser) de los piratas y los corsarios.
Las obras que _______(modernizar) la ciudad _______(estar) indeleblemente teñidas de corrupción y la historia futura nos
lo recordará. _______(celebrar) los dos acontecimientos que muchas veces _______(parecer) indiferentes para la mayoría.

- Coloca la preposición correcta en estas frases:

a-al-con-de-del-en-por.

1- ¡Deja ____ comer! No abuses _________ las grasas polisaturadas porque puedes engordar.
2 - María acudió_________su cita con el dentista media hora tarde.
3 - Cristina siempre se acuerda_________su hermano pequeño.
4 - Pedro está acostumbrado _________ir en bici a su trabajo.
5 - Le advirtieron duramente ___________ llegar tarde al trabajo.
6 - A mí nadie me ha avisado_____________examen.
7 - ¿Te atreves____________escalar el Mont Blanc? ¿O tienes miedo?
8 - Estoy cansado_____________oír la misma música siempre.
9 - Juan se ha casado__________su novio de toda la vida.
10 - He coincidido_____________Juana en la conferencia.
11- Todos coincidimos _______esta opinión sobre el partido “Podemos”.
12 - Llevo tres días sin conectarme_________internet.
13- Los cables se conectan__________ facilidad.
14 - Yo no creo________las personas que te ayudan sin esperar nada a cambio.
15 - Cuento_______vosotras para preparar la cena de esta noche.
16 - No me tienes que convencer___________nada. Te creo.
17 – Por favor, ¿Puedes cuidar___________mis gatos unos días?
17 - Al final del cuento “Der Froschkönig”, la rana se convierte__________príncipe.
18 - Pablo se dedica__________la pintura creativa desde hace tiempo.
19 - Solo depende____________ti que apruebes el examen...y un poco de la suerte.
20 - La directora se dirigió________sus empleados para darles la mala noticia del ERE.
21 - María disfruta__________cada puesta de sol en Barcelona.
22 - Me enamoré ____________ella, pero no me hizo caso.
23 - Un elefante ha escapado____________zoo de Madrid y nadie sabe dónde está.
24 - No te entrometas__________mis asuntos.
25 – Juan siempre se fija__________los pequeños detalles, es muy observador.
26 – Los trabajadores siempre hablan___________cómo mejorar su trabajo.
27 - Las calderas están estropeadas y me estoy helando________frío.
28 – El chico ingresó __________ la universidad a la edad de 20 años.
29 – Creo que la campaña ecológica ha influido__________ el debate político.
30 – No te preocupes, ya me han informado___________todo lo que ha pasado.
31 - Hemos quedado esta tarde para jugar____________fútbol, ¿Te apuntas?
32 - No me llevo bien____________esa persona. Es un poco racista.
33 - Sandra se muere___________amor cuando él la mira.
34 - Está bien pensar en los demás, pero abstente__________ ayudar a quien no quiere.
35 - El otro día Julio preguntó___________ti.
36 - No te preocupes tanto________eso, no tiene tanta importancia.
37 - ¡Qué sueñes, mi niño,____________los angelitos!
38 - He renunciado___________ir en coche al trabajo porque no quiero gastar tanto.
39 - No sé por qué se ha sorprendido tanto___________eso.
40 - He tardado mucho________terminar el trabajo, pero ha quedado perfecto.
41- Tardo mucho tiempo _________ hacer los deberes.
42- Le advirtieron _______ la última llamada en el teatro.

Qué hace al bostezo contagioso e inevitable (y por qué saberlo puede ser bueno para la salud)
BBC Mundo
Descifrar __1__ se activa el impulso incontrolable y contagioso del bostezo puede ayudar a curar enfermedades relacionadas
con tics nerviosos como el síndrome de Tourette o la epilepsia, según un reciente descubrimiento de un grupo de científicos
de la Universidad de Notthingham, en Reino Unido. Y estos científicos __2__ que el acto involuntario del bostezo __3__
activa por reflejos primitivos en la corteza motora primaria del cerebro, que se ocupa de los movimientos del cuerpo. El
contagio que todos __4__ cuando vemos a alguien bostezar, es una forma de lo que se conoce como ecofenómeno: la
imitación automática de las palabras (ecolalia) y las acciones (ecopraxia) de __5__ persona.

Este fenómeno no es exclusivo de los humanos y __6__ puede ver en otros animales como los chimpancés o los perros. Y
aprender a controlar los ecofenómenos es lo que puede ayudar a curar condiciones clínicas que __7__ relación con el
incremento de la excitabilidad de la corteza motora o, __8__, en la disminución de la inhibición fisiológica o contracción de
músculos. __9__ de estas enfermedades en las que se están presentes los ecofenómenos son la epilepsia, la demencia, el
autismo o el síndrome de Tourette, caracterizado por tics físicos y vocales.

Excitabilidad
La __10__ para mitigar y tratar estas dolencias está en reducir la excitabilidad que desencadena los ecofenómenos. __12__
la investigación, publicada en la revista Current Biology, los científicos de la universidad británica monitorizaron a 36
voluntarios que observaron a otras personas bostezar. Lo que descubrieron es que la __12__ para resistir un bostezo es
limitada, __13__ cuando alguien que tenemos cerca abre la mandíbula de forma desmesurada. Los científicos __14__
pidieron a los participantes que intentasen reprimir sus ganas de bostezar y esto, sólo aumentaba su deseo de hacerlo, es
decir, su excitabilidad. Según el equipo investigador, no hay nada que __15__ hacer para evitar un bostezo. Además, usaron
"estimulación magnética transcraneal" para poder incrementar la excitabilidad en la corteza primaria y, por tanto, la tendencia
de los sujetos para bostezar.

Revertir el proceso
__16__ el experimento, los científicos comprobaron que aumentando la excitabilidad se aumentaban los bostezos y, __17__,
para reducirlos habría que disminuir el estímulo. Curar las enfermedades relacionadas con este tipo de movimientos
voluntarios consistirá en reducir los actos involuntarios e inevitables. Georgina Jackson, profesora de neuropsicología
cognitiva aseguró que el estudio puede tener muchos más usos. "En el síndrome de Tourette, si podemos reducir la
excitabilidad __18__ podamos reducir los tics, y eso es en lo que estamos trabajando", dijo. "Si podemos entender cómo las
alteraciones en la corteza primaria dan lugar a los desórdenes neuronales, es posible que __19__ revertirlos", añadió el
profesor Stephen Jackson, quien también participó en la investigación. Los científicos que lideraron el estudio quieren
encontrar una cura a estas enfermedades que no __20__ la utilización de fármacos. "Estamos buscando tratamientos
personalizados que no requieran medicamentos. Usar la estimulación magnética craneal puede resultar a la hora de modular
los desequilibrios en el cerebro", dijo Jackson. El doctor Andrew Gallup, un psicólogo de la Universidad de Nueva York en
Albany, quien llevó a cabo una investigación sobre la conexión __21__ la empatía y el bostezo y dijo que usar la estimulación
magnética era un "enfoque novedoso" en el estudio del contagio en el bostezo.

"Seguimos sabiendo relativamente __22__ sobre por qué bostezamos. Varios estudios hablan de que hay una relación entre
el bostezo contagioso y la empatía __23__, los resultados apoyando esta teoría son diversos e inconsistentes", dijo Gallup.
"Este último estudio (de la Universidad de Nottingham) __24__ aporta más pruebas de que bostezar no tiene nada que ver
con un proceso empático", sentenció.

1. a. como b. cómo c. comió

2. a. descubrió b. descubrieron c. descubriera
3. a. sé b. se c. es
4. a. he experimentado b. se ha experimentado c. hemos experimentado
5. a. cualquiera b. la misma c. otra
6. a. se b. sé c. es
7. a. tenían b. tienen c. tengan
8. a. por el contrario b. al mismo tiempo c. en efecto
9. a. algunas b. muchas c. pocas
10. a. enclave b. llave c. clave
11. a. durante b. después c. antes
12. a. necesidad b. capacidad c. idoneidad
13. a. como un todo b. después de todo c. sobre todo
14. a. tampoco b. sin más c. también
15. a. puedan b. pueda c. podamos
16. a. antes b. tras c. durante
17. a. en el mismo sentido b. por el contrario c. en efecto
18. a. supuestamente b. seguramente c. quizá
19. a. puedan b. podamos c. puede
20. a. implica b. implique c. implicase
21. a. entre b. después c. sobre
22. a. bastante b. mucho c. poco
23. a. pero b. en efecto c. así
24. a. antes b. al mismo tiempo c. todavía

¿Qué impacto tiene realmente el cambio climático en los potentes huracanes Irma y Harvey que azotaron al Caribe y
a Estados Unidos?
 Fuente: BBC Mundo
12 es el número promedio de tormentas tropicales (de las cuales seis alcanzan la potencia de un huracán) que se __1__
durante la temporada oficial de huracanes en el Atlántico que arranca __2__ el 1º de junio y acaba el 30 de noviembre. A
más de dos meses para que __3__ a su fin, la región ya __4__ azotada por 11 tormentas, incluyendo seis huracanes, de una
intensidad tan insólita __5__ devastadora. La pregunta que ronda en boca de muchos es a qué se debe esta violencia
climática y, sobre todo, qué tiene que ver en todo esto el calentamiento global. ¿Podemos __6__ que tanto Irma como
Harvey son consecuencia del cambio climático?

Factores que influyeron

En primera instancia, explica el corresponsal en asuntos ambientales de la BBC Matt McGrath, los huracanes son fenómenos
naturales __7__, extremadamente difíciles de predecir, más allá del contexto del aumento global de las temperaturas __8__
directamente al cambio climático un papel en la intensificación de su impacto también es difícil, dice McGrath, porque __9__
estos eventos son relativamente raros y no hay una gran cantidad de datos históricos sobre ellos. __10__, hay ciertas cosas
que pueden afirmarse con un buen grado de certeza. Hay una ley física, conocida como la ecuación Clausius-
Claperyon, que sostiene que una atmósfera más caliente retiene más humedad. Por cada extra grado centígrado
(motivado por el calentamiento), la atmósfera __11__ retener un 7% más de humedad y esto hace que los eventos que
involucran precipitaciones sean más extremos cuando se producen. Otro elemento sobre el que __12__ hay duda es
el aumento en la temperatura de los mares. "Los huracanes sólo se forman sobre aguas que tienen al menos una
temperatura de 26,51° C", le explica a BBC Mundo Bob Ward, director de políticas y comunicación del Grantham Research
Institute on Climate Change and the Environment, de la London School of Economics, en Reino Unido. "Las temperaturas
superficiales promedio del mar __13__ aumentando, y algunas regiones del Atlántico Norte y el Golfo de México están más
calientes ahora que el promedio". "Y, __14__, cuanto más caliente están las aguas del mar, más poderosas son las
tormentas", dice el experto. Otro aspecto donde se evidencia el impacto del cambio climático es en las marejadas
ciclónicas, en las que el viento empuja el mar hacia la costa, elevando el nivel del mar. "Como el nivel del mar está
incrementando por el cambio climático, marejadas son ahora más grandes y más peligrosas", asegura Ward. __15__ no
podemos decir que el calentamiento global está causando tal o cual huracán, pero "sí podemos afirmar que son peores por
ello".
Vínculos claros
En cuanto a la frecuencia de estos eventos, Ward sostiene que no tenemos información como para atribuir este incremento al
calentamiento. "__16__ un aumento en la actividad de las temporadas de huracanes sobre el Atlántico desde mediados de
los 90, pero esto puede deberse a cambios naturales en la circulación de los vientos". "Incluso los modelos que han
hecho científicos __17__ que el cambio climático puede reducir el número de ciclones tropicales, pero aumentar su
intensidad". __18__, añade, aún no sabemos, ya que, "aunque para nosotros sean fenómenos enormes, desde un punto de
vista climático son sistemas pequeños, y por ende difíciles de modelar". Con todos estos datos en mano podemos esclarecer
el vínculo entre cambio climático y huracanes. Sin embargo, es imposible vincular un evento específico como el huracán Irma
o Harvey con el calentamiento global. "La ciencia de la atribución (...) ha mejorado mucho en los últimos años, pero __19__
no podemos atribuir una tormenta tropical al cambio climático. Pero eso no es necesario para saber que el cambio climático
aumenta el impacto y por eso debemos hacernos más resistentes a sus efectos", enfatiza Ward.
¿Preguntas equivocadas?
Sin embargo, hay investigadores que sostienen que nos estamos haciendo las preguntas equivocadas. Más allá del impacto
humano __20__ el cambio climático, creen que la verdadera contribución del hombre a la ola de devastación dejada por
fenómenos __21_ Harvey o Irma es más simple y directa. "El huracán es sólo una tormenta, no es un __20__", le explica a
la BBC Ilan Kelman, del Instituto para la reducción de riesgo y desastres del Instituto para la Salud Global del University
College, en Londres. En el caso de Houston, azotado por el huracán Harvey, "es que la población aumentó un 40% desde
los 90. El desastre es el hecho de que mucha gente era __23__ pobre como para pagar un seguro o evacuar". "El cambio
climático no hizo que la gente __22__ sobre una costa vulnerable, así que el desastre es nuestra elección y no está
vinculado al cambio climático", concluye Kelman.

1. a. producen b. producirán c. produjeron

2. a. supuestamente b. evidentemente c. oficialmente
3. a. llega b. llegue c. llegué
 4. a. seria b. es c. ha sido
5. a. cómo b. como c. comió
6. a. negar b. dudar c. afirmar
7. a. simples b. complejos c. ordinarios
8. a. negarle b. atribuirle c. negarle
9. a. supuestamente b. simplemente c. ordinariamente
10. a. sin embargo b. en efecto c. de hecho
11. a. `pude b. puede c. pueda
12. a. ni siquiera b. también c. tampoco
13. a. ha estado b. han estado c. hemos estado
14. a. por lo general b. por lo mismo c. por lo pronto
15. a. ciertamente b. positivamente c. supuestamente
16. a. ha habido b. ha habido c. has habido
17. a. sugiera b. sugieren c. sugiere
18. a. de hecho b. no obstante c. por lo que
19. a. después b. aún c. aun (incluso)
20. a. sobre b. bajo c. con
21. a. como b. desde c. tal
22. a. desastre b. festejo c. oportunidad
23. a. poco b. suficiente c. demasiado
24. a. construya b. construyera c. construye

¿Cómo sería México si Estados Unidos no se hubiera apropiado de más de la mitad de su territorio en el siglo XIX?
Fuente: BBC Mundo
La pérdida de más de la mitad de su territorio a manos de Estados Unidos es un trauma que ha marcado a México más que
casi cualquier otro en su historia. __1__ ¿qué tanto puede explicarse la condición económica actual de México por cuenta de
esa tragedia nacional de hace más de siglo y medio? ¿Qué tan distinta __2__ la suerte económica de México si su territorio
nacional __3__ hoy a California, Texas y los demás territorios que cedió a la expansión estadounidense del siglo XIX?
Lo que se perdió
Lo que México perdió en el siglo XIX se ha convertido, __4__, en un emporio de riqueza que deslumbra al mundo. No es por
nada que en EE.UU., California se conoce como el "estado dorado". Es el símbolo por excelencia del optimismo económico
estadounidense, el estado más innovador y el más próspero. Texas, por su parte, es __5__ hoy una megapotencia
económica, el epicentro mundial de la industria energética y un estado que tiene, por sí solo, un producto interno bruto de
US$1.6 billones, mayor que el de todo México, que llega a __6__ US$1.046 billones. De aquí sale la versión más simplista -y
probablemente engañosa- del argumento que sostiene que la suerte económica de México __7__ bien distinta si no __8__
esas tierras. Si uno imaginase a la federación mexicana contando con esos dos estados en su dimensión económica actual,
México __9__ por cinco su actual producto interno bruto. Al sumarle el actual PIB de California y Texas, la economía
mexicana llegaría a US$5 billones de PIB anual, y sería la tercera mayor economía del mundo, apenas superada por Estados
Unidos y China. Ahora bien, hay un argumento que contradice este escenario: ¿__10__ California y Texas los dínamos de
actividad económica que son en la actualidad si hubiesen seguido siendo parte de México en vez de pasar a manos de
Estados Unidos? O dicho de otra manera: ¿__11__ que volverse estadounidenses esas tierras para convertirse en la enorme
fuente de riqueza que son en la actualidad? Pues si ese es el caso, la historia económica de México no __12__ tan distinta
de haber conservado sus territorios del norte.
¿Lo mismo?
"(En el siglo XIX) el país era pobre y __13__ poblado y el Estado materialmente incapaz de integrar ese territorio y hacerlo
parte efectiva de la nación", le dice a BBC Mundo Sandra Kuntz Ficker, experta del Colegio de México y quien fue presidenta
de la Asociación Méxicana de Historia Económica. "De haber conservado ese territorio, México __14__ mucho tiempo en
poblarlo, ya no digamos en aprovechar y desarrollar sus recursos. Las leyes que imponían al catolicismo como religión oficial
(hasta que fueron sustituidas por la Constitución de 1857) hubieran impedido la colonización de esas tierras por parte de
colonos protestantes, __15__ el Estado mexicano tampoco hubiera tenido la fuerza para hacer cumplir cabalmente esa
prescripción", agrega. "La única salvedad a este escenario general más bien pesimista tiene que ver con los
descubrimientos de oro en California", apunta la académica. "Si éstos (descubrimientos) se __16__ aun cuando ese
territorio hubiera seguido perteneciendo a México, la riqueza descubierta hubiera representado un respiro para las finanzas
del Estado. Aunque incluso en esa situación es de dudar que México (es decir, los empresarios y el Estado mexicano)
hubiera podido explotar por sí mismo esos recursos y aprovecharse de sus beneficios", puntualiza.
Más fortuna
Otros académicos piensan distinto, y se aventuran a imaginar un México más afortunado en lo económico __17__ hubiese
sufrido la desmembración territorial. Entre ellos está Carlos Marichal, historiador económico del Colegio de México y miembro
fundador de la Asociación Mexicana de Historia Económica. "En primer lugar, puede sugerirse que si California __18__ bajo
control mexicano, es probable que hubiera podido beneficiarse del mayor descubrimiento de oro de la historia moderna.
Como es bien sabido fue el auge del oro desde 1849 lo que permitió el espectacular y temprano desarrollo de California",
agrega.
Despoblado
Uno de los argumentos que se han presentado frecuentemente para argumentar que México no habría desarrollado nunca
estos territorios es el que recuerda el abandono y despoblamiento en que se encontraba el norte mexicano al producirse la
separación. Ante esto, Marichal cree que el auge del oro, que benefició a Estados Unidos ya como dueño de California,
también __19__ un impacto poblacional positivo si la región hubiese permanecido en manos mexicanas. "Estas eran tierras
todavía algo escasamente pobladas por mexicanos, pero en ese caso se hubiera producido sin duda una enorme migración
de sur a norte", insiste Marichal, quien cree que el fenómeno no se habría limitado a California. "Por su parte más al este,
Texas ya era independiente de México desde 1836, pero puede postularse que en caso de no __20__ la guerra,
México eventualmente hubiera podido vender una enorme cantidad de tierras en Nueva México, Arizona, Colorado, y
Nevada, por ejemplo, a los plantadores y colonos que estaban deseosos de ocupar esos territorios", agrega el
catedrático. Sin embargo, aquí nos movemos inevitablemente en el terreno de la especulación. "El problema con estas
especulaciones es que se trata de lo que se llama la historia contra factual: y no contemplan la probabilidad de los Estados
Unidos __21__ otra guerra para apropiarse del territorio del Gran Norte mexicano más adelante en el siglo", puntualiza
Marichal.
La compleja realidad
México enfrentó una situación muy difícil en el siglo XIX. Era una nación pobre que tuvo como vecina a la que estaba en
camino de convertirse en la economía más dinámica de la Tierra. Ante eso no pudo proteger el vasto espacio del norte que
Estados Unidos usó, __22__ como una fuente de recursos naturales que iban desde el oro hasta la tierra agrícola para los
colonos. Pero en el siglo XX, esa región creció más por cuenta de las particularidades de la sociedad estadounidense que
por las riquezas naturales enterradas en su suelo. Las huertas frutícolas de una gran zona del norte de California __23__
en Silicon Valley, la capital tecnológica mundial. La economía del sur de California, a su vez, floreció por el impulso
de Hollywood, una industria __24__ estadounidense. Y Texas, sin tener los yacimientos petroleros más grandes del
planeta, se convirtió de todos modos en la capital mundial de los empresarios petroleros. Se puede especular para siempre
acerca de qué clase de caminos distintos __25__ esas regiones si hubiesen seguido en manos de México. Pero __26__ es
que esa nación vive con la compleja realidad de tener como vecinas a tierras que fueron suyas, pero que solo alcanzaron su
enorme potencial económico después de haberse perdido ante Estados Unidos.

1. a. sino b. pero c. así

2. a. habría sido b. han sido c. sean
3. a. hubiera incluido b. incluyese c. incluya
4. a. por supuesto b. en esencia c. al contrario
5. a. también b. tampoco c. sino
6. a. tristemente b. abundantemente c. escasamente
7. a. será b. es c. sería
8. a. hubiera perdido b. pierda c. ha perdido
9. a. sumaría b. dividiría c. multiplicaría
10. a. son b. serán c. serían
11. a. tuvieron b. tienen c. tendrán
12. a. habría sido b. habrían sido c. han sido
13. a. puramente b. escasamente c. supuestamente
14. a. tardan b. han tardado c. hubiera tardado
15. a. aunque b. sino c. por ende
16. a. han dado b. hubieran dado c. darían
17. a. por lo nombrado b. sino c. si no
18. a. hubieran seguido b. han seguido c. habrían seguido
19. a. han tenido b. habrían tenido c. han tenido
20. a. haberse ofrecido b. no haberse producido c. haberse producido
21. a. hubieran lanzado b. lanzaran c. lazarán
22. a. inicialmente b. finalmente c. durante
23. a. se lanzaron b. se transformaron c. se equivocaron
24. a. supuestamente b. evidentemente c. supuestamente
25. a. han tomado b. tomaran c. habrían tomado
26. a. cierto b. un poco c. seguramente