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CONALEP DURANGO

PROBLEMARIO “A”
INTERPRETACION DE FENOMENOS FÍSICOS Ing. Renato Cuevas Fraire
Alumno: _____________________________________Grupo: ________Unidad 1 Tarea # A1
COLOCA LOS NUMEROS DENTRO DE LOS PARÉNTESIS SEGÚN CORRESPONDA
FÍSICA ( )
1.- SON LOS CUATRO PASOS BÁSICOS DEL
MÉTODO CIENTÍFICO. CIENCIA ( )
2.- EN ESTE FENÓMENO LOS CAMBIOS NO
AFECTAN LA ESTRUCTURA MOLECULAR. OBSERVACIÓN,-HIPÓTESIS,
3.- ES UN LENGUAJE PARA REPRESENTAR EXPERIMENTO
NÚMEROS MUY GRANDES O MUY PEQUEÑOS. Y CONCLUSIÓN ( )
4.-CONSTA DE UN NÚMERO Y UNIDAD DE
MEDIDA.
5.- ESTA MEDICIÓN SE BASA EN ECUACIONES Y CLÁSICA Y MODERNA ( )
CÁLCULOS MAT.
6.- ESTAS MAGNITUDES SON LAS BÁSICAS SISTEMA INTERNACIONAL ( )
PARA EXPRESAR OTRAS.
7.- ES LA COMPARACIÓN DE DOS ESCALAS UNA DEDUCTIVO ( )
CONOCIDA Y OTRA DESCONOCIDA.
8.- CIENCIA NATURAL QUE ESTUDIA LA FUNDAMENTALES ( )
MATERIA Y LA ENERGÍA ASÍ COMO SU
INTERCAMBIO. FÍSICO ( )
9.-ES EL ESTUDIO SISTEMÁTICO Y ORDENADO
DE LAS COSAS. MEDIDA INDIRECTA ( )
10.-SON LAS DOS RAMAS PRINCIPALES DE LA
FÍSICA. MAGNITUD ( )
11.- ESTE JUICIO SE BASA EN LEYES, NORMAS Y
REGLAS PREVIAMENTE ESTABLECIDAS. ANÁLISIS DIMENSIONAL ( )
12.-ES UN MÉTODO QUE SE UTILIZA PARA
DESPEJAR ECUACIONES Y VERIFICAR SUS NOTACIÓN CIENTÍFICA ( )
UNIDADES DE MEDIDA.
13.-SISTEMA DE UNIDADES UTILIZADO EN MEDIR ( )
MÉXICO Y EN GRAN PARTE DEL MUNDO
ESTABLECIDO EN 1960.
.I.- COLOCA LOS NÚMEROS DENTRO DE LOS PARÉNTESIS.
A.- EN ESTE FENÓMENO LOS CAMBIOS SI INDUCTIVO ( )
AFECTAN LA ESTRUCTURA MOLECULAR.
B.- ESTE JUICIO SE BASA EN HISTORIAS, GALILEO GALILEI ( )
LEYENDAS Y SUCESOS NO COMPROBADOS.
C.-SISTEMA DE UNIDADES UTILIZADO EN QUÍMICO ( )
ESTADOS UNIDOS DE AMÉRICA
D.-MAGNITUD QUE RESULTA DE COMBINAR FORMALES ( )
LAS MAGNITUDES FUNDAMENTALES.
E.- ESTA MEDICIÓN SE BASA EN EL USO DE UN DERIVADA ( )
INSTRUMENTO DE COMPARACIÓN FÍSICO.
F.-LA ÓPTICA Y LA MECÁNICA SON PARTE LA MEDICINA ( )
QUE ESTUDIA LA FÍSICA……
G.-ESTAS MAGNITUDES NO FORMAN PARTE SUPLEMENTARIAS ( )
DE LAS FUNDAMENTALES NI DERIVADAS.
H.-SE LE CONSIDERA EL PADRE DE LA FÍSICA. DIRECTA ( )
I.-ESTAS CIENCIAS SE BASAN EN LEYES Y
HECHOS COMPROBABLES COMO LA FÍSICA. CLÁSICA ( )
J.- LA UTILIZACIÓN DE LOS RAYOS X
DEMUESTRA LA RELACIÓN DE LA FÍSICA Y…. SISTEMA INGLES ( )
II.-SUBRAYA LA OPCIÓN CORRECTA DENTRO DEL PARÉNTESIS.
A.- SI UNA MEDIDA TIENE MÍNIMO ERROR ENTONCES ES MAS (PRECISA/ EXACTA).
B.-UN JUICIO (DEDUCTIVO / INDUCTIVO) SE BASA EN HECHOS CÍCLICOS NO LEYES.
C.- El KILOGRAMO ES EL PESO O FUERZA EN EL SISTEMA (ABSOLUTO / GRAVITACIONAL).
D.- LA FÍSICA LLAMADA CUANTICA Y NUCLEAR ES LA (MODERNA / CLÁSICA / ANTIGUA).
E.- LAS CIENCIAS (FORMALES / FACTUALES) ESTUDIAN HECHOS HUMANOS O SOCIALES
SON INFORMATIVAS Y NO SON EXACTAS.
F.- LA TERMODINÁMICA Y ACÚSTICA LO ESTUDIA LA FÍSICA (CLÁSICA / MODERNA/ CUANTICA).
G.- EL VOLUMEN Y VELOCIDAD SON MAGNITUDES (SUPLEMENTARIAS/ DERIVADAS/BASICAS).
H.- LAS CIENCIAS (FACTUALES / SOCIALES / FORMALES) SON CIENCIAS EXACTAS.
I.-EL SEGUNDO, EL MOL, Y METRO SON UNIDADES (GRANDES/DERIVADAS/FUNDAMENTALES)
CONALEP DURANGO
INTERPRETACION DE FENOMENOS FÍSICOS Ing. Renato Cuevas Fraire
Alumno: _____________________________________Grupo: ________Unidad 1 Tarea # A2

SUBRAYA LA OPCIÓN CORRECTA ENTRE LOS PARÉNTESIS.


A.-EL JUICIO (DEDUCTIVO / INDUCTIVO) SE BASA EN HECHOS CÍCLICOS NO LEYES.
B.-EN EL SISTEMA (ABSOLUTO / GRAVITACIONAL) EL KG MASA ES UNIDAD FUNDAMENTAL.
C.- LA (MECÁNICA /ACÚSTICA / ÓPTICA) ESTUDIA LA LUZ Y SUS PROPIEDADES.
D.- LA (TERMODINÁMICA/MECÁNICA/ELECTROMAGNETISMO) ESTUDIA EL CALOR Y EL TRABAJO.
E.-EL RADIAN ES UNA MAGNITUD (DERIVADA/SUPLEMENTARIA/FUNDAMENTAL)
F.- LA MECÁNICA Y ÓPTICA LO ESTUDIA LA FÍSICA (MODERNA / CLÁSICA /CUANTICA).
G.- EL ÁREA Y DENSIDAD SON MAGNITUDES (SUPLEMENTARIAS/ DERIVADAS).
H.- LAS CIENCIAS (FACTUALES / SOCIALES / FORMALES) SON CIENCIAS EXACTAS.
I.- EL MOL, CANDELA Y AMPERIO SON UNIDADES (DERIVADAS / FUNDAMENTALES).
J.- SI UNA REGLA TIENE MAS DIVISIONES LAS MEDIDAS SON (PRECISAS/ EXACTAS).

CALIFICA COMO FALSO (F) O VERDADERO (V) CADA ENUNCIADO SEGÚN CORRESPONDA.
1.- LAS REACCIONES NUCLEARES LO ESTUDIA LA FÍSICA MODERNA ( )
2.- LAS MAGNITUDES FUNDAMENTALES SON 5 LONGITUD, MASA,
TEMPERATURA, CANTIDAD DE SUSTANCIA E INTENSIDAD ELÉCTRICA ( )
3.- LAS UNIDADES DERIVADAS SON 2, EL RADIAN Y ESTERADIAN ( )
4.-EL PENSAR QUE SE REPRUEBA AL SACAR 5 ES UN RAZONAMIENTO DEDUCTIVO ( )
5.-EL ELECTROMAGNETISMO ESTUDIA LA RELACIÓN ENTRE LA ELECTRICIDAD Y
EL SONIDO DE LA ÓPTICA CUANTICA MODERNA ( )
6.-LA LONGITUD Y CANTIDAD DE SUSTANCIA SON MAGNITUDES FUNDAMENTALES ( )
7.- LA FÍSICA ES UNA CIENCIA SOCIAL QUE ESTUDIA LA MATERIA Y ENERGÍA ( )
8.- EL MÉTODO CIENTÍFICO SE BASA EN HIPÓTESIS COMPROBABLES ( )
9.- LA NOTACIÓN CIENTÍFICA ES UNA MANERA DE REPRESENTAR CANTIDADES
QUE SON MUY GRANDES PERO NO CANTIDADES MUY PEQUEÑAS. ( )
10.- EL ÁREA Y LA PRESIÓN SON MAGNITUDES FUNDAMENTALES ( )
11.- EL PENSAR QUE MAÑANA LLOVERÁ PORQUE HOY ESTA MUY
NUBLADO ES UN RAZONAMIENTO DEDUCTIVO ( )
12.- LAS MATEMÁTICAS SON UNA CIENCIA FACTUAL POR SER EXACTAS ( )
13.- LAS MAGNITUDES DERIVADAS RESULTAN AL COMBINAR LAS
MAGNITUDES SUPLEMENTARIAS ( )
14.-PARA MEDIR HAY QUE COMPARAR DOS ESCALAS DESCONOCIDAS ( )
15.- EN EL FENÓMENO FÍSICO LA ESTRUCTURA MOLECULAR SE ALTERA ( )
K.- EL SISTEMA INTERNACIONAL ES UTILIZADO SOLO EN ESTADOS UNIDOS ( )
16.- LAS MEDICIONES INDIRECTAS UTILIZAN ECUACIONES COMO APOYO ( )
17.- LA FÍSICA SE DIVIDE EN CLÁSICA Y ACÚSTICA PRINCIPALMENTE ( )
18.- LA MECÁNICA Y ÓPTICA LO ESTUDIA LA FÍSICA CLÁSICA ( )
19.- LAS MAGNITUDES FUNDAMENTALES SON LAS BÁSICAS PARA EXPRESAR OTRAS. ( )
20.- SI UNA MEDIDA TIENE MÍNIMO ERROR ENTONCES ES MAS EXACTA ( )
21.- EN EL SISTEMA ABSOLUTO EL KG. REPRESENTA AL PESO DE LOS CUERPOS ( )
22.- LA TEMPERATURA TIENE AL GRADO CENTÍGRADO ºC COMO MEDIDA OFICIAL
EN EL SISTEMA INTERNACIONAL ( )
23.- UNA MAGNITUD CUENTA SOLO CON UN NUMERO SIN UNIDAD DE MEDIDA ( )

FCONALEP DURANGO.

INTERPRETACION DE FENOMENOS FÍSICOS Ing. Renato Cuevas Fraire

Alumno: _____________________________________Grupo: ________Unidad 1 Tarea # A3

3.- TRANSFORMA LAS UNIDADES DE UN SISTEMA A OTRO SEGÚN TE PIDAN.


A) 2623 PIES ► MST.

B) 32145 m ►PIES

C) 45468 PIES ► KM.

D) 5328 KM ► MILLAS

E) 643 PIE2 ► CM2

K) 415 ºC►KO►FO►RO

M) 7327 kg ► Lbs.

O) 832 Plg ► cm ► Mts.

F) 94.85 Kg. / Cm2►Lb/ plg2

G) 220 Km./Hr►m/seg

H) 1270 pie/ seg ►km/Hr

I) 84000 Kg/m2►Lb/pie2

J) 0.185 lb. / plg3►Kg/m3

L) 982 RO►FO►CO

N) 5468 New. ► Kg.

P) 383 Mill/Hr►Mts/s
EQUIVALENCIAS:
1mtr= 3.28 Pies 1Km= 1000 mts 1milla = 1609 mtrs 1milla= 1.609 Km.

1pie=30.48cm 1Kg=2.205Lbs 1Kg=9.806 new 1Milla=5278pies 1mtr=39.37plg

1Plg=2.54cm 1Hr=60min=3600Seg 1Lbr=4.44New 1Lbr=0.454Kg 1Pie=0.3048 mts


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INTERPRETACION DE FENOMENOS FÍSICOS Ing. Renato Cuevas Fraire

Alumno: _____________________________________Grupo: ________Unidad 1 Tarea # A4

1.- TRANSFORMA LAS UNIDADES DE UN SISTEMA A OTRO SEGÚN TE PIDAN.

A) 16 PIES ► MST

B) 13 m ►PIES

C)1 48 KM ► MILLAS

D) 137CM2 ►plg2

E) 582 KO►FO►RO ►ºC

F)1 74 kg ► Lbs.

G) 18 Lb/ plg2 ►Kg. / Cm2

H) 142 m/seg► Km./Hr

I) 125 km/Hr► pie/ seg

J) 1600 Lb/pie2 ►Kg/m2

K) 1860 ►Kg/m3 ►lb. / plg3

L) 352 FO►CO►ºK►ºR
EQUIVALENCIAS:
1mtr= 3.28 Pies 1Km= 1000 mts 1milla = 1609 mts 1milla= 1.609 Km.

1pie=30.48cm 1Kg=2.205Lbs 1Kg=9.806 new 1Milla=5278pies 1mtr=39.37plg

1Plg=2.54cm 1Hr=60min=3600Seg 1Lbr=4.44New 1Lbr=0.454Kg 1Pie=0.3048 mts

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INTERPRETACION DE FENOMENOS FÍSICOS Ing. Renato Cuevas Fraire

Alumno: _____________________________________Grupo: ________Unidad 1 Tarea # A5

Vectores, componentes y resultante

1.- Una mujer camina 4 Km. hacia el este y luego 8 Km. al norte encuentre el desplazamiento resultante
y su gráfica. R= 8.94 Km. 63.4º N de E.
2.-Las siguientes tres fuerzas actúan simultáneamente sobre el mismo objeto: A= 300 Nw, 30º N de E;
B = 600Nw. 270º y C = 100Nw. Hacia el este. Determina el vector resultante de la suma y su gráfica. R
= 576 Nw. 51.4º S de E.
3.- Dos cuerdas se han atado a un mismo gancho que cuelga del techo. La fuerza de la cuerda de la
derecha es de 80 Lb. y la fuerza de la cuerda de la izquierda es de 120 Lb. Si las cuerdas forman un
ángulo de 60º entre sí, encuentra la magnitud de la fuerza resultante sobre el gancho. R= 174 Lb.
4.- Encuentra las componentes (Vx,Vy) de A) un desplazamiento de 200 Km. a 34º ; B) una velocidad
de 40 Km./hr a 120º; C)Una fuerza de 50 Nw a 330º. Realiza las graficas.
R= A) 166km, 112km B) -20 Km./hr, 34.6 Km./hr C) 43.3 Nw,-25Nw.
5.-Al sacar un clavo se aplica una fuerza de 260 Nw con un martillo, en la dirección que se muestra.
¿Cuáles son las componentes de la fuerza? Graficarlas.
R= -67.3Nw, 251Nw.

15º

6.-Un río fluye hacia el sur con una velocidad de 20 Km./hr. Un bote tiene una velocidad máxima de
50 Km./hr en aguas quietas. ¿Cuál es la velocidad máxima que puede alcanzar el bote en ese río,
cuando se dirige a directamente al oeste? ¿En que dirección viajara el bote? Realiza la grafica
resultante. R= 53.9 Km./hr 21.8º S de O.
7.-Se requiere una fuerza hacia arriba de 80 Nw para levantar una ventana. ¿Qué fuerza hay que ejercer
a lo largo del poste, que forma un ángulo de 34º con la pared, para elevar la ventana?(considera los 80
Nw como la componente en y) R= 96.5Nw.
8.-Encuentra la resultante de las siguientes fuerzas perpendiculares: (a) 400 Nw 0º, (b)820 Nw 270º, (c)
650 Nw 180º, (d) 500 Nw 90º (grafica) R= 406 Nw 232º
9.- Dos fuerzas actúan sobre un automóvil comos se muestra. La fuerza A es igual a 120 Nw al oeste, y
la fuerza B es de 200 Nw a 60º N de O. ¿Cuál es la fuerza resultante de estas dos fuerzas?
R= 280Nw 38.2º N de O. B

A
10.-Determine la fuerza resultante sobre el tornillo de la figura. R= 69.6 lb. 154.1º
40 lb 60 lb
20º

60º

50 lb
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INTERPRETACION DE FENOMENOS FÍSICOS Ing. Renato Cuevas Fraire

Alumno: _____________________________________Grupo: ________Unidad 1 Tarea # A6

1.-Tres embarcaciones ejercen fuerzas sobre un gancho de amarre. ¿Cuál es la fuerza resultante sobre el
gancho si la embarcación A ejerce una fuerza de 470 Nw, la embarcación B ejerce una fuerza de 180
Nw, y la embarcación C ejerce una fuerza de 530 Nw? como se muestra.
530 N 180N 470 N

42º 68º

2.-Determina la resultante R=A + B, para los siguientes pares de fuerzas


A= 320 Nw al sur, B= 169 Nw al oeste.
3.- ¿Qué tercera fuerza debe añadirse a las siguientes dos fuerzas, de modo que la fuerza resultante sea
cero; A= 433Nw, 116º B= 90Nw, 180º?
4.-Un cable esta atado al extremo de una viga ¿Qué tirón con un ángulo de 47º se requiere para
producir una fuerza efectiva de 230Nw a lo largo de la viga?
5.-Determina la resultante de las fuerzas en las siguientes figuras (Una por el método del polígono)
B=280Lb B=390N
A=210N

A=450 Lb 48º 34º


60º
75º
43º

C=195N
C=420 Lb

6.- Un semáforo está atado a la parte media de una cuerda, de modo que cada segmento forma un
ángulo de 15º con la horizontal. La fuerza resultante es cero ¿Cuál será el peso del semáforo si la
tensión en cada segmento de cuerda es de 300Nw?

Tl= 300N T2=300N

15º 15º

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