LABORATORIO N° 3

AMPLIFICADORES DE POTENCIA

Tomar Nota.
Se efectuara la evaluación del pre informe, antes del desarrollo de la
práctica.
De presentarse algún componente que no esté identificado en los
circuitos propuestos en el laboratorio, debe investigar el componente o
su equivalente en la WEB.
Se recomienda traer todos los circuitos armados en Protoboard.

Pre-INFORME (Individual)

Responder el siguiente cuestionario:

1. Que características presentan los amplificadores de potencia de audio frecuencia.

2. Describa las principales características y esquema circuital de amplificadores en
clase A
3. Describa las principales características y esquema circuital de amplificadores en
clase B
4. Describa las principales características y esquema circuital de amplificadores en
clase AB
5. Obtener el esquema con valores de componentes de un amplificador de audio clase
AB con transistores, conseguir el material necesario para implementarlo en
laboratorio.
6. Que características tienen los altavoces (también llamados parlantes), como puede
efectuarse su clasificación.
7. De las hojas de datos de los circuitos integrados TDA2002 y LM386 obtener los
circuitos o diagramas típicos (circuitos de aplicación), así como los componentes
necesarios para implementarlos en laboratorio.

OBJETIVOS
Que el estudiante desarrolle habilidades en el reconocimiento, montaje y cálculo de
diversos circuitos amplificadores de potencia.
Que el estudiante adquiera destrezas en el manejo de los diferentes equipos e
instrumentos usados en la medida de componentes y circuitos osciladores.
Que el estudiante se familiarice con la utilización de la hoja de datos (Datasheet) de
distintos circuitos integrados.

MATERIALES (POR GRUPO)

COMPONENTES.
CIRCUITOS INTEGRADOS.
Multímetro con terminales o chicotillos en buen estado.
Manual de Semiconductores
Proto Board y alambres de grosor adecuado
Una fuente de alimentación.
 Osciloscopio.
Generador de funciones.
1 resistor de 8.2 ohmios y 5 Watts
1 resistor de 4 ohmios y 5 Watts
2 parlantes, uno de 4 y el otro de 8 ohmios.
1 plug stereo de 3.5 mm
Un Circuito Integrado TDA 2002
Un Circuito Integrado LM 386


TRABAJO DE LABORATORIO (Por Grupo)

1. Implementar el amplificador en base al integrado LM386 obtenido para el pre informe.

La entrada deberá estar conectada a un potenciómetro y en la salida conectar un
resistor de 8.2 ohmios.

2. Conectar el canal 1 del osciloscopio a la entrada del amplificador y canal 2 a la salida

del mismo.

3. Con ayuda del generador de funciones aplicar a la entrada del amplificador una señal
senoidal a una frecuencia de 1 KHz y ajustar la amplitud de la misma hasta que la
tensión de salida amplificada sea máxima pero sin distorsión.

4. Tomar notas de las gráficas que se presentan en el osciloscopio y calcular: la ganancia

de tensión.

5. Repetir los pasos 3 y 4 pero reemplazando el resistor de 8 ohmios que actúa como
carga por otro de 4 ohmios.

6. En lugar del generador de funciones aplicar una señal de audio (reproductor MP3,
radio pequeña, etc.), en lugar del resistor de carga colocar un parlante, observar y oír
el comportamiento del circuito.

7. Repetir los pasos 1 al 6 con un circuito amplificador en base al circuito integrado TDA
2002.

Nota 1: Todos los valores obtenidos deberán indicar la unidad que corresponde a la
magnitud que sé está midiendo.

INFORME (Por Grupo)

Una vez concluido el laboratorio se deberá confeccionar un informe del mismo, el cual
deberá tener los siguientes puntos:
Marco Teórico. También, deberá describir las principales características de los
circuitos integrados utilizados.
Materiales e instrumentos Utilizados.
Trabajo de Laboratorio (hojas de datos revisadas por el docente).
Objetivos Alcanzados.
 Conclusiones: Cada estudiante del grupo pondrá sus conclusiones.
Bibliografía.

El informe será entregado en forma impresa.