Anda di halaman 1dari 2

1.

Latar Belakang
Dalam rangka peningkatan dan penanaman kedisiplinan dalam berorganisasi di lingkungan
sekolah maka perlu diadakan suatu jenis kegiatan yang sifatnya untuk memberikan pelajaran
cara berorganisasi di lingkungan sekolah, adapun bentuk kegiatannya yaitu Latihan Dasar
Kepemimpinan Siswa (LDKS).

LDKS ini bermaksud memberikan suatu cara atau tehnik dalam kepemimpinan siswa sehingga
pengurus OSIS dan Pengurus Kelas mampu memimpin organisasi dan kelasnya sehingga
program-program kerja dapat dilaksanakan.

2. Dasar
1. Undang-Undang RI Nomor 20 Tahun 2003, tentang Sistem Pendidikan Nasional;
2. Undang-Undang RI Nomor 14 Tahun 2005, tentang Guru dan Dosen;
3. Peraturan Pemerintah Nomor 19 Tahun 2005, tentang Standar Nasional Pendidikan;
4. Keputusan Menteri Pendidikan Nasional Republik Indonesia Nomor 125/N/2002, tentang
Kalender Pendidikan dan Jumlah Jam Belajar di sekolah;
5. Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Republik Indonesia Nomor 34 Tahun 2006, tentang
Pembinaan Prestasi Peserta Didik yang Memiliki Potensi Kecerdasan dan/atau Bakat Istimewa;
6. Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Republik Indonesia Nomor 39 Tahun 2008, tentang
Pembinaan Kesiswaan;
7. Program Kerja Sekolah Tahun Pelajaran 2011/2012;
8. Program Kerja OSIS Tahun Pelajaran 2011/2012.
3. Umum
3.1. Umum

Memberikan pelatihan dasar kepemimpinan siswa agar lebih bertanggung jawab, disiplin dan
berdedikasi yang tinggi terhadap tugasnya.

3.2. Khusus

o Mengetahui hak dan kewajiban dan mampu bertanggung jawab dalam kehidupan sekolah.
o Untuk menanamkan pemahaman kehidupan sekolah dalam rangka pelaksanaan wawasan wiyata
mandala, sehingga fungsi sekolah, guru, siswa dan lingkungan masyarakat dapat mendukung
terwujudnya pendidikan secara konfrehensif menyeluruh.
o Melatih dan mendidik siswa untuk dapat hidup lebih disiplin dan bertanggung jawab.
o Memberikan pelatihan tehnik dan cara mengelola suatu organisasi sekolah.
o Membantu siswa baru mengembangkan keterampilan untuk melakukan analisis pengalaman
dalam membuat kesimpulan-kesimpulan.
o Mengembangkan kreatifitas dan memberdayakan potensi siswa sesuai dengan minat dan
bakatnya.
4. Langkah-langkah Kegiatan
Latihan Dasar Kepemimpinan Siswa (LDKS)

1. Mendata siswa
2. Menentukan Pembimbing/Pemberi Materi
3. Menentukan materi yang akan disampaikan
4. Menentukan waktu pelaksanaan
5. Sasaran
Siswa kelas VII dan VIII serta perwakilan kelas di SMP Negeri 1 Pusakanagara Tahun Pelajaran
2011/2012 dengan perincian sebagai berikut :
No. Kelas Jumlah

1 VII 24

2 VIII 24
3 OSIS 32

Jumlah 80

6. Tempat dan Waktu Pelaksanaan


6.1. Tempat Pelaksanaan

Kegiatan Latihan Dasar Kepemimpinan Siswa (LDKS) Tahun Pelajaran 2011/2012 akan
dilaksanakan di Kampus SMP Negeri 1 Pusakanagara, Jalan Raya Timur Pusakanagara No. 31
Kab. Subang.

6.2. Waktu Pelaksanaan

o Hari : Sabtu dan Minggu


o Tanggal : 17 – 18 Desember 2011
o Waktu : pukul 13.00 s.d. selesai
7. Sumber Dana
Dalam kegiatan ini diperlukan sumber dana demi kelancaran pelaksanaannya. Adapun sumber
dana diperoleh dengan perincian anggaran terlampir.

8. Ruang Lingkup Kegiatan


o Pembentukan Kelompok Kerja
o Pengarahan Tehnik
o Penyusunan Acara
o Penentuan Lokasi Penyelenggaraan
o Pelaksanaan Kegiatan Sesuai Rencana
9. Alternatif Acara / Materi
o Tipe-Tipe Kepemimpinan (Leadership)
o Tehnik dan Cara Penyusunan Program Kerja
o Pembukuan Sederhana
o Tehnik Penyusunan Proposal
o Etika/Moral Kepemimpinan
o Pemecahan Masalah
o Tata Cara Upacara
10. Prinsip Penyelenggaraan LDKS
o Penyelenggaraan dilaksanakan dalam lingkup SMP Negeri 1 Pusakanagara
o Materi yang dilaksanakan disesuaikan dengan kegiatan LDKS dalam pelaksanaannya melibatkan
dewan guru dan pengurus OSIS
o Pelaksanaan diawali dengan upacara pembukaan
11. Sistematika Penyusunan
11.1. BAB I PENDAHULUAN

11.2. BAB II ORGANISASI

11.3. BAB III PELAKSANAAN KEGIATAN

11.4. BAB IV ANGGARAN

11.5. BAB V PENUTUP

LAMPIRAN-LAMPIRAN